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最強(qiáng)大腦之破蛹

5、這些題目也太簡單了

最強(qiáng)大腦之破蛹 荔枝松子 2599 2020-06-09 15:36:13

  第二天,程斯愈特意選了一套最好的衣服穿上,這套衣服他向來只在比較重要的日子里穿。說是最好,實(shí)際上也只是套雜牌地?cái)傌?,畢竟一直以來家里的?jīng)濟(jì)情況都容不得他去奢侈。衣服和褲子的主色調(diào)都是黑色,黑色穿在身上稍稍顯瘦。

  接近三個(gè)月沒有去過學(xué)?!莻€(gè)一直以來對他形同夢魘的地方了,而今天他的心中卻是有些小小的興奮。

  他還是很胖,現(xiàn)在稍微減少的體重對于長時(shí)間沒有見過他的老師和同學(xué)來說并不會(huì)有太大區(qū)別,但他一點(diǎn)也不在意這些。這次重回學(xué)校,他還是有一種重獲新生后,以嶄新面貌回去的感覺。

  向校園走去的路上,一如既往,他感受著路人的指指點(diǎn)點(diǎn),承受著各種怪異的眼光??伤琅f昂揚(yáng)著頭,大步挺胸。

  莢江市第三中學(xué),一個(gè)三流縣級市的三流中學(xué),里面大部分的學(xué)生不以學(xué)習(xí)為主。一部分學(xué)生甚至直接堂而皇之地戴上耳環(huán),將頭發(fā)染成黃色。

  不過這些都過去了,這次倘若還有任何人敢騎在他脖子上,他將毫不留情地還擊。

  他昂首闊步向校門內(nèi)走去。

  當(dāng)他走進(jìn)教室時(shí),原本鬧騰的教室極為短暫的安靜了一會(huì),隨即又馬上響起了各種竊竊私語的噪雜聲。

  同學(xué)們顯然都認(rèn)為這么長時(shí)間沒有出現(xiàn)的他是不會(huì)再回來了,即將高考時(shí)他突然回來,倒也引起了不少同學(xué)們的興趣。而且,他的那次自殺經(jīng)歷,早已經(jīng)在校園里傳開。

  “我就特看不起自殺的人,自己的生命都不珍惜,還要害得自己父母難過?!?p>  “噓,小聲點(diǎn),小心別讓他聽到又去自殺了,到時(shí)候他們家里人還要找你麻煩……”

  “找我麻煩?讓他找來。我家做生意的,還怕了他家?”

  “嘿嘿,我倒不怕他又自殺,只怕他心里不正常了?!?p>  各種議論聲說大不大說小不小,但混在一起一片嘈雜,也很難聽清楚大家說的什么。程斯愈卻絲毫不困難地分辨出了大家討論的內(nèi)容。

  他沒有特別在意。他現(xiàn)在也犯不著去和誰對著干,只需要安安穩(wěn)穩(wěn)過好高考這一關(guān)再說。

  “嘻嘻,穿著一身皂色,好像要去奔喪一樣?!蹦切┞曇衾^續(xù)討論著。

  林勇突然拉開了教室門,班上立即安靜了下來。

  相對來說,林勇的這個(gè)班是全年級綜合實(shí)力最強(qiáng)的一個(gè)班,這得益于林勇個(gè)人的強(qiáng)勢。他身材不高剛到一米六,非常的壯碩,是很結(jié)實(shí)的那種壯。頭上理著寸頭,每天胡子刮得干干凈凈,一雙圓瞪的眼睛大而有神,無論說話還是行事都是非常地干凈利落直截了當(dāng)。

  班上有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)沒少挨他的打,大家對他都有些懼怕,也只有這樣的人才能多少管住這批問題學(xué)生。

  “離高考只剩九天了,你們不抓緊時(shí)間做最后的沖刺,還在這里閑聊?”他瞪著一雙虎眼掃視了全班一周,最后目光落在了程斯愈臉上一會(huì),然后慢慢走上講臺(tái),拿起粉筆將手中一張紙條的內(nèi)容抄在黑板上。

  寫完后,他回過頭來面對著學(xué)生:“這些是各個(gè)科目的老師各自出的一個(gè)習(xí)題,難度大致相當(dāng)于上一屆高考的平均大題水平,你們試一下看看能不能解出來,解不出剩下這些天就給我老老實(shí)實(shí)再攻關(guān)幾天,明白沒有?”

  學(xué)生們一頓七零八落地回答“明白了”。

  “我們班上有一位同學(xué),因?yàn)橐患厥狻氖虑檎埩苏齻€(gè)月假,”林勇特別加重了“特殊”的語氣,很快引來全班又一輪的竊竊私語,“據(jù)說他這三個(gè)月靠著頑強(qiáng)地自學(xué)成績突飛猛進(jìn),現(xiàn)在已經(jīng)具備考上本科的能力了,我們以熱烈的掌聲歡迎重回我們班的程斯愈同學(xué),到講臺(tái)上來為大家做示范,解答這幾道題?!?p>  一陣稀稀落落的掌聲夾雜著一些笑聲在課堂里響了起來。講臺(tái)下的討論聲明顯大了起來。

  “林老師這是明顯要為難程斯愈啊,出的都是這么難的題?!?p>  “是啊,都是各科練習(xí)冊最后面的大題了,有些題咱們老師都講不清楚。這些題我一般都根本不去做了?!?p>  “程斯愈這都三四個(gè)月沒回學(xué)校了,一上來就給他這樣的下馬威……估計(jì)林老師是打算勸退他了……”

  “可憐啊……三四個(gè)月沒來,剛回學(xué)校第一天就被勸退………”

  “剛剛林老師說他‘據(jù)說’具備了考上本科的能力是什么意思?哪個(gè)智障說的?”

  “就是,本來就是弱雞,這么長時(shí)間沒來上課,還敢稱能考上本科,難怪把林老師刺激成這樣子?!?p>  在全班熱鬧的議論聲中,程斯愈緩緩站起來,看著黑板上的題目皺了皺眉頭。林勇看著程斯愈的表情,聽著講臺(tái)下學(xué)生們的討論,嘴邊掛起了一絲得意的笑。

  “林老師,這些題也太簡單了,都是直接從練習(xí)冊上抄下來的,就用這樣的題做考核也太浮皮潦草了吧?”程斯愈說道。

  WTF……全班同學(xué)馬上互相大眼瞪小眼。我們是不是聽錯(cuò)了?

  這句話很囂張啊……先就不說你有沒有這個(gè)資格囂張了,你至少看看你囂張的對象是誰吧?

  那可是以脾氣火爆,武力值頗高的學(xué)校第一王牌高三班主任,人稱“鬼見愁”的林勇啊。

  稍微一句話不對一個(gè)耳光就招呼上去了,能抽得人原地轉(zhuǎn)圈的那種。

  是那些天在病床上躺舒服了,指望林勇將你打回醫(yī)院去嗎?

  這可是第一次班級上有學(xué)生敢公然在課堂上這樣懟他,林勇很快漲紅了臉,但還是努力將火氣壓了下去。

  畢竟,殺人誅心,等程斯愈做不出題目來再各種嘲諷比直接揍他一頓來得更過癮。于是林勇繼續(xù)用不緊不慢的語氣說道:“是要我親自下去請你上講臺(tái)來嗎,程斯愈同學(xué)?”

  程斯愈聳了聳肩,走上了講臺(tái)。這些題早些日子他就在練習(xí)冊上做過了,算是練習(xí)冊里最難的題。答案他都還記得清清楚楚——在這些日子里他似乎感到自己記性真是好得出人意料,于是他都根本沒有解題,直接拿著粉筆按照自己的記憶唰唰地將答案寫了上去,三分鐘不到,數(shù)道題目的答案已經(jīng)寫在黑板上。

  “寫完了,老師?!背趟褂鷮⒎酃P一扔。

  這就……寫完了?

  班上絕大多數(shù)人還在等著看笑話,而極少數(shù)的尖子生尚在琢磨著第一題——這邊就告訴我你已經(jīng)寫完了?

  說你不是隨意亂填一頓答案交差誰信?。?p>  而此時(shí)的林勇正一臉愕然地比照著黑板上的答案和自己手中紙條上的答案,臉色不斷變化。

  全對……和標(biāo)準(zhǔn)答案絲毫不差……

  這小子這些天正好背了這幾道題的答案么?要不然怎么能記得這么清楚?可他也運(yùn)氣太逆天了吧?背的答案正好就對應(yīng)上我出的題?

  太陽了個(gè)鬼的……

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