第016章：我那時真是太聰明了！

　　《背影》一文，是蘇語前世讀過的印象極為深刻的散文。

　　它所講述的。是作者離開南京到首都大學(xué)時，父親送他到浦口火車站的故情景。

　　這篇《背影》，論行數(shù)不滿五十行，論字?jǐn)?shù)不過千五百言，它之所以能夠在前世歷久傳誦而又感人至深，并不是憑借了什么宏偉的結(jié)構(gòu)和華麗的辭藻，而只是憑了它的老實(shí)，憑了其中所表達(dá)的真情。

　　這種表面上看起來簡單樸素，而實(shí)際上卻發(fā)生了極大的感動力。

　　情真意切的散文風(fēng)格，更是現(xiàn)在這個世界所少見的。

　　從蘇語上傳《背影》，到現(xiàn)在已經(jīng)過去了幾個小時。

　　突然像是約好了一樣，企鵝號上突然收到了好多消息。

　　葉文萱：【？？？】

　　葉文萱：【情感迸發(fā)？】

　　葉文萱：【被你感動到了，可惡！】

　　常葉：【這篇背影寫的好?！?p>　　常葉：【可是下次再有這種好文章可不可以先跟我溝通一下？】

　　常葉：【我們是文悅文學(xué)周刊啊，弟弟?！?p>　　與此同時。

　　首都大學(xué)中文系某學(xué)生群內(nèi)，有一位中文系教授@了所有人，并發(fā)了一條消息，消息的內(nèi)容就是《背影》的鏈接。

　　教授：【看到消息的回復(fù)?！?p>　　學(xué)生A：【收到。】

　　學(xué)生B：【收到。】

　　學(xué)生C：【收到?！?p>　　學(xué)生D：【收到?！?p>　　…………

　　教授：【好好學(xué)，好好看?！?p>　　教授：【看完以后，寫一篇千字讀后感，下周一交。】

　　學(xué)生董一寅看著手機(jī)，躺在床上撐了撐眼睛，大呼不公平。

　　“唉，小三，你說這公平嗎？辛辛苦苦考上大學(xué)，每次上完課還要交課后作業(yè)？?。《疫@回居然還追加了一份！”

　　宿舍里，董一寅斜對面的床上，從被子里探出個頭來，“兄嘚，這里是首都大學(xué)啊。”

　　其實(shí)董一寅心里倒真沒覺得怎么樣，只不過是習(xí)慣性口嗨。

　　“教授叫我們看的是一篇散文……”

　　“我瞅瞅。”

　　“誒？居然是悟空傳的作者寫的。”

　　聽著寢室里室友說的話，董一寅一愣，立刻湊了上去，“真的？”

　　“不就是他嗎，微博上有認(rèn)證的。”

　　“那我要好好看看。”

　　《悟空傳》這個寢室里的人都看過，不說是蘇語的書迷吧，但至少對《悟空傳》這本書都很喜歡。

　　而董一寅作為蘇語的粉絲，也是第一時間就把這本書推薦給了同寢室的室友。

　　“我堂堂首都大學(xué)中文系的學(xué)生，在本專業(yè)面前絕不認(rèn)輸！先等我我讀完再做評價！”董一寅點(diǎn)開鏈接，又口嗨了一通。

　　室友們對此習(xí)以為常，有一個已經(jīng)正在讀文章的同學(xué)甚至還沖他比了大拇哥，指尖向下的那種，“勇氣可嘉，希望你等會看完了也能這么勇……”

　　說出這話的同學(xué)在董一寅的年級也是成績比較靠前的那種，這在首都大學(xué)可以算是學(xué)霸中的學(xué)霸了。

　　聽到他的話，董一寅心里有點(diǎn)犯嘀咕。

　　真寫的那么好？

　　他低頭看向手機(jī)里的文章。

　　《背影》。

　　【我與父親不相見已二年余了，我最不能忘記的是他的背影?！?p>　　“嗯，開篇點(diǎn)題，平平淡淡嘛?！?p>　　董一寅偷偷抬頭看了眼其他人的眼色，見他們在聽到自己的話以后，都在用一種奇怪的眼神看自己。

　　“咳……，真的很平淡嘛。”

　　說完之后，他沒再嘴硬，繼續(xù)看了下去。

　　祖母死了。

　　父親的差使交卸。

　　變賣典質(zhì)，又借錢辦了喪事。

　　直到要回去念書，父親要一起去車站送我。

　　讀到這里，下一段的幾行字，卻是讓他直接失了神。

　　【我們過了江，進(jìn)了車站。我買票，他忙著照看行李。行李太多，得向腳夫行些小費(fèi)才可過去。他便又忙著和他們講價錢。我那時真是聰明過分，總覺他說話不大漂亮，非自己插嘴不可，但他終于講定了價錢；就送我上車。他給我揀定了靠車門的一張椅子；我將他給我做的紫毛大衣鋪好座位。他囑我路上小心，夜里要警醒些，不要受涼。又囑托茶房好好照應(yīng)我。我心里暗笑他的迂；他們只認(rèn)得錢，托他們只是白托！而且我這樣大年紀(jì)的人，難道還不能料理自己么？我現(xiàn)在想想，我那時真是太聰明了?！?p>　　讀到這里，這一段描述真是讓他失了神。

　　我那時真是聰明過分。

　　我現(xiàn)在想想，我那時真是太聰明了。

　　這兩句聰明，直戳戳的刺中了董一寅的心。

　　半篇《背影》，令他的雙眼蒙上了一層薄紗，眼前變得朦朧。

　　這就是父親的背影。

　　不止是文中的那個‘我’太聰明，董一寅覺得他也是一樣聰明。

　　太聰明了。

　　【走到那邊月臺，須穿過鐵道，須跳下去又爬上去。父親是一個胖子，走過去自然要費(fèi)事些。我本來要去的，他不肯，只好讓他去。我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難?？墒撬┻^鐵道，要爬上那邊月臺，就不容易了。他用兩手攀著上面，兩腳再向上縮；他肥胖的身子向左微傾，顯出努力的樣子。這時我看見他的背影，我的淚很快地流下來了。】

　　董一寅深深嘆了口氣，這一段文字，讓他似乎身臨其境的看到了一個普通父親的背影，也令得他同時感受到了作者當(dāng)時在寫這段文字時的心情。

　　半晌，平復(fù)了心情，他才繼續(xù)看了下去，一直看到結(jié)尾。

　　【唉！我不知何時再能與他相見！】

　　文章結(jié)尾的這句話，令董一寅內(nèi)心一顫，同樣想到了許多。

　　第一次離家去往他鄉(xiāng)讀書，離家久了，人是會想家的，會想起父親母親，會想念家中的一切，這往往總是思緒偏多感觸頗深，卻只愿藏在心底，千言萬語無處分說。

　　這一篇《背影》，敘述的不過是一件離別愁緒，敘述不過是父與子指尖的‘父愛’緬懷，敘述的不過是凸顯當(dāng)時年代間的父子之間的情形，可是細(xì)細(xì)想來，帶給人的感觸卻大為不同。

　　【你就站在這兒，不要走動?！?p>　　【我走了，到了那邊報個平安?！?p>　　【不要緊，沒事的！】

　　這光景，無論在哪，都是相似的。

　　文中的話，就像是父親送自己來上學(xué)時一樣，而當(dāng)時的自己是不是也覺得自己太聰明了？