當(dāng)所有的事情都準(zhǔn)備就緒之后。
當(dāng)方白再一次站在講臺(tái)上之后。
方白發(fā)現(xiàn)自己很迷茫，他不知道自己可以教眼前這群小蘿卜頭什么東西，如果是站在地球上中學(xué)的講臺(tái)上，那沒什么話說，肯定是教物理……
但是這可是修仙界??！
難不成教這群小蘿卜頭牛頓定律、阿基米德原理、愛因斯坦相對(duì)論？
問題是，我教了有嘛用？他們又聽不懂。
他一開始想的是想辦法解決那些上山的人，等把那些上山的人解決掉一大半之后，剩下這一群好忽悠的小屁孩……
但現(xiàn)在又有新的問題出現(xiàn)了。
好忽悠歸好忽悠，但是忽悠他們什么東西？
看著面前這將近二十個(gè)小蘿卜頭，方白有點(diǎn)尷尬。
管他的，兵來將擋水來土掩，走一步看一步……正所謂山窮水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村！
時(shí)間總會(huì)給我方某人答案的。
就好像那些寫小說的撲街作者一樣，寫著寫著就會(huì)有新的靈感，小說總能繼續(xù)下去。
教書也是一樣的，教著教著就知道該怎么教了。
總之，先把這一群小蘿卜頭忽悠了再說。
“大家好，這應(yīng)該是我們的第二次見面，老師先做一個(gè)自我介紹，老師的名字叫做方白，點(diǎn)萬方，黑白的白！”
方白故作輕松的對(duì)著面前的這一群小蘿卜頭笑著道。
只是，這一群小蘿卜頭搭理方白的并不多。
簡(jiǎn)單的說，這一群小蘿卜頭皆是各個(gè)門派里的熊孩子，父母都是長(zhǎng)老級(jí)別的人物，哪怕沒有背景，也是天賦極好之輩。
所以……一個(gè)凡人？！
“方老師好！”
“方老師好！”
“老師好！”
不過，還是有搭理方白的幾個(gè)乖小孩。
一共有四個(gè)小蘿卜頭搭理了方白，兩個(gè)來自佛門的小沙彌，一個(gè)玄天宗的小蘿卜頭，還有一個(gè)背著劍的來自劍宗的孩子。
“看來……”
“大家對(duì)來到這個(gè)陌生的環(huán)境，還是有點(diǎn)不適應(yīng)的。”
“而且看來，對(duì)我這個(gè)老師，也有點(diǎn)意見！”
“行吧，老師知道自己是個(gè)凡人，不配教你們這群天賦極好的孩子！”
“唉……”
“這樣吧，有想回去的人，舉個(gè)手，老師給你們安排一下！”
方白的話，立即引起了不少小蘿卜頭的注意。
有幾個(gè)小蘿卜頭另眼打量了一下講臺(tái)上的方白，暗自點(diǎn)起了頭。
“不錯(cuò)，這個(gè)凡人挺識(shí)相的！”
“看他的態(tài)度還不錯(cuò)，本少就不與他計(jì)較了?！?p> “待在這破地方有什么好玩的，還不如回開天門?！?p> “說的對(duì)！”
立即便有幾個(gè)小屁孩舉起了自己的手，除了這幾個(gè)之外，其他的小蘿卜頭則是在觀望，他們來之前，可是被叮囑過，要好好聽話。
雖然他們也想離開，但是……還是等等。
“哪幾個(gè)？”
方白看著下面舉手的這幾個(gè)小蘿卜頭。
“開天門的武功、仙樂洞天的紀(jì)無命還有鎮(zhèn)天殿的……額，陳黃云對(duì)吧？！”
“還有本少，凡人，挺好了，本少是劍宗的高鐵！”
一個(gè)瘦的跟竹竿一樣的小蘿卜頭雙手抱胸，傲慢的昂著頭蔑視著方白道。
額……
高鐵？！
方白有點(diǎn)懵，這個(gè)名字，有點(diǎn)東西啊！
武功是武斗的孫子，陳黃云是陳玄機(jī)的孫子，而這個(gè)高鐵……方白記得也是劍宗某個(gè)長(zhǎng)老的子孫。
其實(shí)這群熊孩子在各自的宗門也屬于那種惹人嫌的存在，沒事就去攆雞捉狗，宗門上上下下對(duì)這群熊孩子都非常的厭煩……
但是沒辦法，他們野慣了，再加上來頭還不算小，從小集萬般寵愛于一身，所以養(yǎng)成了天不怕地不怕的傲慢性格。
他們一開始來的時(shí)候，還是很興奮的。
畢竟聽自己的長(zhǎng)輩說，他們是拜在一個(gè)絕世高人的門下，從小就耳濡目染關(guān)于各種隱士高人的傳說……誰沒有一個(gè)天下無敵的少年夢(mèng)？
但當(dāng)他們看見那個(gè)所謂的絕世高人，竟然是一個(gè)凡人的時(shí)候。
他們的無敵夢(mèng)。
破碎了。
“哎，你們聽見了吧，不是我不想教他們東西，是他們不愿意?。 ?p> “雖然作為一個(gè)老師，我是很想教他們的，但是如果他們沒有心思學(xué)習(xí)的話，我也無能為力?。 ?p> “所以……”
講臺(tái)上的那個(gè)凡人忽然從自己的胸前摸出了一個(gè)東西。
這使得這幾個(gè)舉手的小蘿卜頭頓時(shí)一驚。
他們自然是認(rèn)得那是什么，通訊令牌！
“方先生，暫且等上一等！老夫就來！”
“方道友，在下立刻便到！”
“方先生……”
通訊令牌中立即傳出了幾個(gè)讓他們心驚的聲音。
沒有過多久。
希望小學(xué)的上方，便回蕩起了……
“大威天龍！大威天龍！”
“世尊地藏！世尊地藏！”
“波耶嘛嘛哄！”
“孽子，我一看就看出你不是好東西！”
“吃老夫一腿……”
“竟然敢對(duì)方先生不敬，今天誰來都救不了你！”
看著面前這一群老師傅在毆打……嗯咳，教育自己的孫兒，方白‘無奈’的嘆了口氣，你說你們?cè)诶蠋熋媲把b什么逼呢？
你們難不倒不知道老師這種生物是專治熊孩子的嗎？
在地球上縱橫那么多年的方某人，會(huì)治不了你們這群還沒出道的小蘿卜頭？
想當(dāng)初，方白在地球上當(dāng)老師的時(shí)候。
甚至在毆打完小蘿卜頭之后，小蘿卜頭的家長(zhǎng)還要發(fā)個(gè)信息來問一下：老師打累了沒有？
每當(dāng)方白懷著愧疚的心情給這些家長(zhǎng)發(fā)信息，說自己打了他們的小孩后，這群家長(zhǎng)便會(huì)趕緊回著說：“打得好，方老師辛苦了！”“方老師打他們肯定有理由，這一點(diǎn)我們相信方老師！”“方老師管的好，一定要在學(xué)校里管嚴(yán)一點(diǎn)，打重一點(diǎn)沒關(guān)系，只要不出事就行！”
這讓方白很難受……他的學(xué)生們也很難受。
他們?cè)疽詾樽约汉軙?huì)裝乖寶寶了，但是沒有想到那個(gè)狗老師比他們還會(huì)裝……
“消消氣，他們還是個(gè)孩子！”
“別打太重了，稍稍有點(diǎn)懲罰就行了，讓他們長(zhǎng)記性就行了！”
“畢竟他們還是個(gè)孩子，我也沒有放在心上！”
“雖然跟他們還沒有師徒之實(shí)，但畢竟他們喊了我一聲老師……”
方某人‘虛情假意’的在一旁勸說著，臉上滿是‘我原諒他們了’的表情。
這讓這幾個(gè)大佬更加憤怒了。
方老師這么好的老師，你們?nèi)ツ睦镎?？?p> 你們竟然還想著離開？！
還敢頂撞方老師？！
你們不要這臉，我還要這臉！
“方老師你休要?jiǎng)裎遥∵@是家門不幸！”
“方老師，你且站一邊去，看我如何教訓(xùn)這不肖子孫！”
“方老師，你不用說情了，師者，尊者，這種不敬師者的子孫，留著何用！”
幾位大佬憤憤不平的讓方白站到一邊去，看著自己等人表演。
方某人一幅欲言又止的模樣，臉上滿是不忍心。
其實(shí)吧，裝出來的……
看著面前這幾個(gè)被自己的爺爺、父親吊著錘的小蘿卜頭，方某人得‘不忍心’??！
越是不忍心，越能顯示出方老師是一個(gè)好老師。
至于那個(gè)通訊令牌，是這幾個(gè)大佬主動(dòng)給的，說什么有任何事情都可以找他們……
方白再一次站在了講臺(tái)上。
看著教室最后面那四個(gè)被揍的鼻青臉腫的小蘿卜頭。
忍不住笑了笑：“現(xiàn)在……還有沒有哪個(gè)同學(xué)，想回家的？”
下面的小蘿卜頭不由都打了個(gè)寒顫，剛剛那一幕，他們都看在了眼里，教室后面的那四個(gè)倒霉蛋簡(jiǎn)直就沒有被當(dāng)成人，不停的被按在地上摩擦……
這下，大部分的小蘿卜頭都明白面前的這個(gè)凡人，不是個(gè)簡(jiǎn)單的人物。
“那既然沒有想回家的同學(xué)了，老師很高興！”
方白微微一笑，自己好歹也是地球上有著中級(jí)職稱的優(yōu)秀人民教師，震懾你們這群什么都不懂的小蘿卜頭還辦不到？
“那大家還有什么問題沒有？如果沒有問題的話，從今天開始，我們也就正式上課了！”
話音落下，教室里的小蘿卜頭你看看我，我看看你。
其中劍宗的一名小蘿卜頭，便是開始那個(gè)對(duì)著方白恭恭敬敬的那個(gè)，他小心翼翼的舉起了手。
“嗯？”
方白對(duì)他笑了笑，這個(gè)小家伙似乎叫木修崖。
“師……師父，我……我們……可……可以學(xué)習(xí)斗……斗帝主嗎？”
木修崖有些支支吾吾的問道。
他們劍宗已經(jīng)打聽到了，玄天宗的弟子都會(huì)的那一門神通叫做《斗帝主》，并且，這門神通很強(qiáng)大，非常適合劍宗弟子。
尤其是其中有幾個(gè)招式，若是融合劍宗的神通的話，可謂是如虎添翼！
“斗地主？”
方白愣了一下，揉了揉鼻子。
不由眼前一亮，作出一幅高深莫測(cè)的樣子看著木修崖道：“只要你用心學(xué)，莫說斗地主……哪怕是三打哈！斗牛！梭哈這樣的高深的……額……神通，老師都教給你！”
“真……真的嗎？”
木修崖喜出望外，旋即趕緊咬牙對(duì)著方白行了一禮：“師……師父，弟子習(xí)得斗帝主已經(jīng)很滿足了，不敢奢求其他！”
“沒事，斗地主不過是小道爾！不值一提！”
方白擺了擺手道，不過這個(gè)斗地主嘛，可以選入備選教材里……話說，除了撲克之外，還能不能搞點(diǎn)其他的卡牌游戲？
比如《狼人殺》《三國(guó)殺》《游戲王》？
方白覺得這個(gè)有待研究。
話說要不要教這群小蘿卜頭搓麻將呢？
“吃我一招清一色一條龍！”
“呵呵……就這？！自摸海底龍七對(duì)！”
“你們太弱了！大四喜！”
“九蓮寶燈！”
……
方白趕緊晃了晃腦袋，這畫面太美，不敢想。
“師父，敢問您可懂佛？”
在木修崖問完后，一個(gè)叫做悟仙的小沙彌開口問道。
“懂呀，但老師不信佛！”
方白開口道。
“為何？”
小沙彌疑惑道。
“因?yàn)槔蠋熯€未成佛，等老師哪天成佛了，老師就信佛了！”
方白開口解釋。
悟仙微微一愣，而后一笑，對(duì)著老師雙手合十鞠了一躬。
隨后方白陸陸續(xù)續(xù)忽悠……解釋了幾個(gè)小蘿卜頭的問題后。
便讓教室安靜了下來。
“我知道，大家都帶著目的來到這里的，所以……很簡(jiǎn)單，只要大家不給老師找事情，老師絕對(duì)不找大家麻煩！”
“你想學(xué)什么，只要老師會(huì)的，老師都教給你們！”
“我們相處的時(shí)間也不會(huì)很長(zhǎng)，不過六年罷了，六年時(shí)間，對(duì)于修士而言，眨眼便過?！?p> “還希望，接下來的這些日子里，我們能友好合作！”
方白想了很久，暫定自己的這一批學(xué)生的學(xué)習(xí)時(shí)間為六年，這六年應(yīng)該可以給這群學(xué)生留下還算深刻的印象。
那么自己也可以用這六年的時(shí)間，坐實(shí)自己的老師身份。
這樣，自己的狗命也就穩(wěn)住了……
而且，六年之后，自己的這群學(xué)生基本上都長(zhǎng)大成人了，這里面再出幾個(gè)配角什么的。
計(jì)劃，完美！
“哥哥……你今天說好要給我講故事噠！”
就在方白沉浸在自己的美好幻想中不能自拔的時(shí)候。
教室外忽然站著一個(gè)小丫頭，白嫩白嫩的小手揉著自己惺忪的眼睛，一臉不滿的看著講臺(tái)上的方白。
而小丫頭的身邊，還跟著一只老大老大的大腦斧……
一瞬間，教室里所有的小蘿卜頭都愣住了。
“這個(gè)……”
方白有些無奈撓了撓腦袋，忽然想到了什么，看著小丫頭道：“那你從今天開始也得來上課，不然以后都不給你講故事了！”
小丫頭：“……”
她感覺有點(diǎn)不對(duì)勁，聽哥哥的語氣，這上課，似乎不是什么好事。
不過，小丫頭才不怕呢！
她瞄了一眼身邊的白虎。
“唔……大貓也要來！”
白虎：“？？？”
“我管不了它，反正你想要聽故事，就得來上課！”
方白雙手抱胸道。
只見小丫頭伸出自己的小手，一把揪住了白虎的胡子：“那大貓就來吧！”
白虎吃痛的齜牙咧嘴起來，只是它很懵。
原本它只是來蹭故事聽的，為毛一下跟自己扯上關(guān)系了？！
還有，它一只大腦斧上什么課？
想到這里，白虎趕緊對(duì)著方白做了一個(gè)自己聽不懂你說話的樣子，樣子很滑稽，先用爪子拍了拍耳朵，然后又裝作一副自己智商不足的模樣……
“大貓，你要是敢跑的話，我就喂你吃粑粑！”
看著大貓的樣子，小丫頭瞇起了自己的眼睛威脅道。
白虎：“……”