熟悉的眩暈后，自己有出現(xiàn)在了情境中，這時候自己剛剛氣喘吁吁的到了教室，坐在了自己的位置上。
看來僅僅回到了這個時候，如果自己能回到昨天多好，可以避免這樣的事情發(fā)生。不過也沒辦法了趕緊把這件事解決了吧。
我坐在自己位置上想著，如果不想把事情鬧大，就要在英語老師發(fā)現(xiàn)譚瑞雪沒有筆記之前給她。我和譚瑞雪隔了有五排的距離，我只要把筆記本給前面的人，應該之后就不成問題了。
但是我前面坐的是我們班的‘大喇叭’薛柯，不過他的同桌劉倩文和譚瑞雪關系還可以，那就讓她幫我傳吧。
我拿著筆記本拍了一下她的肩膀，小聲的說“劉倩文，幫我把這個筆記本給譚瑞雪?！眲①晃幕仡^一個詫異并且疑問的眼神看著我，并沒有說話，接過筆記本。隨后她就給前面的同學一個接一個傳到了譚瑞雪手中。譚瑞雪向我的位置用一種非常感謝的眼神看了我一眼。我看到之后非常尷尬的低下了頭，畢竟是自己的錯誤，自己也不敢看她，唉，自己想改變卻做不出來。
在我再次抬起頭時，發(fā)現(xiàn)薛柯不懷好意的笑著看了我一眼，我感覺神經一緊，感覺大事不妙。
英語早讀就這樣平靜的過去，并沒有發(fā)生什么事，上午的課也順順利利的上完了，但是心中的不安感越來越強，知道這可能就是暴風雨前的寧靜。中午放學后，離家遠的同學可以在學校吃飯，對于我這種離家近的，可以回家。
回到家自己簡單的做了做飯，隨便吃了點，現(xiàn)在心很亂，上午的課也沒怎么聽進去，一想到薛柯的眼神就心焦，我到底該怎么辦。反正我是不能再沖動了，現(xiàn)在剛剛過了半天，自己再沖動，萬一情境一崩潰，回到內心世界不得被忘先生嘲笑一番，自己的性格受不了這樣的打擊，自己的自尊還是很強的
但是現(xiàn)在我也想不出來有什么方法，畢竟以前也沒經歷過，隨機應變吧。反正不要讓自己的意識暴走就行。
下午我小心翼翼的進班，發(fā)現(xiàn)來的人不多，譚瑞雪還沒有來，但是自己發(fā)現(xiàn)已經到班里的同學一個個都在看著我，有各種各樣的眼神，有疑問、有戲謔、有驚訝，看來事情已經被他們知道了。
我裝作如無其事的坐在自己的位置上，不理會這些眼神，仿佛自己沒看見一樣。這時吳池和薛柯一塊進班，看到我，笑嘻嘻的走到我旁邊，用故意讓我聽到的話說“薛柯，你給我說咱們班有人有談戀愛的苗頭，是不是真的，真的話要趕緊告訴高老師呀?！眳浅赜靡粋€班都能聽見的聲音說，薛柯裝模作樣的貼在吳池耳邊說“池哥，咱們小聲點給某人留點面子?！逼鋵嵮碌脑捯沧尠嗬锏耐瑢W都聽見了。
自己暗暗捏緊拳頭，但我并沒有理會，這件事放在別人那里可能只是一件微不足道的小事，但是對于我這種特例，再加上薛柯的煽風點火，事情到薛柯嘴里就變味了，什么事情都能顛倒黑白。旁邊還有人起哄假惺惺的問是誰呀，引起哄堂大笑。
人就是這樣，永遠不嫌事大，只要不涉及到自己的利益的，自己可以隨意的評頭論足，根本不考慮當事人的感受，只是滿足自己內心扭曲的快感和得到眾多人關注的感覺。那些事件的旁觀者也沒有明辨是非的能力，只是抱著看熱鬧不嫌事大的觀點加入其中，或者避免自己被拖累，撇清自己和這件事的關系。在旁邊靜靜看著事情的發(fā)展。
這時自己已經沒有剛才的憤怒，只是感覺對這些人的悲哀，這也是在現(xiàn)實世界中自己對世界的不信任的一個方面。因為人心太容易被操控了。
這時班里的人也漸漸多了起來，譚瑞雪和學委趙子瑩一起到了班?？此谋砬榭磥硭仓懒?，班里的人都盯著我和她看，我偷偷看向她，她低著頭坐在了自己的位置上。
這時候，我們班的學委，也是她的好閨蜜站起來說道：“都看什么看，不上課了，趕緊把書拿出來預習，一個二個的。”趙子瑩就是這樣的性格直爽率真，和譚瑞雪剛好互補，我也很慶幸有一個人能站出來幫譚瑞雪說話，自己軟弱的不敢當這么多人的面去澄清，自己非常愧疚。
自己非常恨自己，這件事也是自己導致的，如果當時不說那句話，或許就沒有這件事了，現(xiàn)在只是自己在想怎么解決這件事了。
到的下午的大課間，班長徐琪走到我面前，一臉鄙夷的給我說“高老師讓你去一下辦公室，你抓緊去一下吧。我知道沒有人會看上你的，你最好能還瑞雪一個清白?！闭f完扭頭就走了。自己輕笑了一下，看向她的背影。自己說是譚瑞雪的朋友，結果中午自己不站出來維護譚瑞雪，在自己面前裝作大義凜然的樣子，裝給誰看呢。不過自己好像也沒資格說她
我走到高老師的辦公室門口，敲了敲門，“報告。”“進”
高老師是我們班的班主任，是一個將五十多歲有點禿頂?shù)睦项^，教我們語文，平常對我們很嚴厲，但是在我的印象中，他其實很好的老師。
我進去之后，就聞到了一股濃重的煙味，咳嗽了兩聲，據(jù)我所知，高老師他本人沒有特別的愛好，就愛抽煙，一天最少要兩包煙。
高老師看我進來后，連忙把煙滅了，打開了窗戶，笑著這給我說：“來，楊清，坐，”老師在他辦公桌對面放了一把椅子。我忐忑的坐了下來。
高老師接著說：“楊清，你的事我大概知道了，其實是一件小事，只不過被吳池他們幾個鬧大了，他們幾個，我已經狠狠的批評過了。其實我看到你能主動接觸我們班的同學，我也很開心，以前不管我怎么說你都無法打開你的心，這次你做的并沒有錯，我不會批評你?！?p> 高老師說完，我心里一暖，看來老師并沒有生氣
高老師看見我神情平靜了下來，又繼續(xù)說道：“這件事說大不大，說小不小，這件事我已經知道了來龍去脈，但是還有很多學生并不知道，這樣或許之后對你和譚瑞雪以后在班級的學習生活都不好，你是男孩子還好，譚瑞雪一個女孩子，心思還非常細膩，我怕會影響她的成長。本來這件事我應該在班里說一下的，但是這樣會讓有些同學依然不信任，以為是我靠教師的威嚴壓下來的，而且，也不利于你和譚瑞雪解開心結?！?p> “所以我想，也算老師一個請求，你可以挑一個時間，當著大家的面，來說明一下這件事情，這樣既說出了你的想法，也有助于譚瑞雪打開心結。在這里老師想啰嗦兩句，記住，楊清，你是一個男生，以后要成為頂天立地的男子漢，需要學會承擔責任，自己的事情就由自己解決?！?p> 我聽了老師的話以后，自己非常受觸動，確實，自己在第一次發(fā)生的時候只能掄起拳頭來掩飾自己內心的懦弱，來掩蓋自己不敢面對這件事的想法，第二次只能忍氣吞聲來掩飾自己的軟弱，就是沒有站出來大聲說出來，自己確實沒有做出正確的選擇，這時老師給了自己這次機會，我需要大膽說出來。
我閉上眼睛，深吸了一口氣，看著老師說“好的老師，我會說出來的，還麻煩老師安排一個時間?！?p> 老師滿意的笑著說“那就等會兒的自習課吧，那時候你上講臺說，我會在旁邊?！?p> 我說：“行，謝謝老師的開導，我知道怎么做了。”
老師擺了擺手“作為老師，學生有困難就要幫忙解決，應該的，好了你先回去好好準備準吧?！闭f著拿起了煙。
我站起來，把門帶上，回到了班級，坐在自己的位置上平復一下自己的心情，組織一下自己的語言，畢竟等會兒就要走上講臺了，對于我這個在學校都不怎么說話的人來說是一個非常大的的挑戰(zhàn)。