這真是一種不為外物所擾的最佳狀態(tài)。
——楊可宜
“大家下車之前記得整理好自己的隨身物品，尤其是貴重財物和比賽所需的物品，大巴車師傅還要回去接送老師上下班，不會一直等在這里的?！睏羁梢苏酒鹕韥恚嵝衍噹麅?nèi)的選手們，“還有，待會兒進場館時會檢查大家的參賽證，門口安保只認(rèn)證件不認(rèn)人，所以除了比賽之時，大家一定要把證件收拾好。另外，出場的順序要由我去抽簽，為了確保安全，大家都盡量呆在休息室里?！?p> 隨后，所有的參賽選手們皆依次下車，跟隨著楊可宜到達了指定的休息室。
楊可宜抽簽的手氣還不錯，團體賽抽到了第八，個人賽抽到了三、十、十五三個數(shù)字。她把抽簽號交給林老師，林老師自然帶著女孩子們前往準(zhǔn)備。而另外三個參加個人賽的則需要進一步明確分配。
“這三個數(shù)字相差實在太大，怎么選擇還是你們自己決定吧！”楊可宜將三個紙條背轉(zhuǎn)過來，“你們可以抽簽決定?！?p> 三個人似乎都贊同這個方法，于是曾開朗率先抽取了第一張。
嚴(yán)驍饒有興致地伸長了脖子盯著看，只見紙條上面赫然寫著阿拉伯?dāng)?shù)字15。
曾開朗面色平靜，嚴(yán)驍卻有些按捺不住，他叫喚一聲然后拍了拍胸口，“哎呀，我的媽呀，幸虧我不是最后一個出場！”
楊可宜有些不解地望著嚴(yán)驍，一旁的黃詩雨似乎看出了她的疑惑，連忙解釋道：“楊老師，您有所不知，今天這個比賽，總共十五個選手，最后一個的壓力其實是最大的，評審老師看了一上午，早已經(jīng)產(chǎn)生了審美疲勞，他們就會習(xí)慣性地對最后一名選手充滿期待。所以，最后一個選手如果不是能力特別突出、特別有亮點的那種，便會拉低老師們的印象分，如此一來，甚至有可能分?jǐn)?shù)還不如前面能力一般的選手?！?p> 楊可宜點點頭，不免有些擔(dān)憂地望著曾開朗，似想開口寬慰于他。
“哎呀，楊老師，你不用擔(dān)心曾開朗，他個人能力那么突出，跳的又是最燃最炸的街舞，很容易抓住評審的眼球，他就是那種天生適合壓臺出場的?！?p> 嚴(yán)驍就是這種口無遮攔的樣子，但看得出來他沒有惡意，倒是黃詩雨，顯然還是很顧及旁人感受的，他用手肘碰了碰嚴(yán)驍，然后又對曾開朗說：“曾開朗，你沒問題的，保存體力，正常發(fā)揮就行！”
“就是就是，我也看好你！”像是意識到了自己的失禮，嚴(yán)驍連忙鼓勵曾開朗道。
“沒關(guān)系，出場順序不重要。”曾開朗將紙條塞進自己的褲兜里，非常淡定地回答道。
曾開朗的這種泰然自若也給了旁人很大的信心，于是黃詩雨徑直說：“嚴(yán)驍，我知道你喜歡第十，那我就第三吧！”
聞言，嚴(yán)驍當(dāng)即咧嘴大笑，他那雙水汪汪的大眼睛撲閃著光芒，特別誠摯地拉著黃詩雨的胳臂說：“小黃鴨，不枉這些年來我把你當(dāng)兄弟，關(guān)鍵時刻還是你最給力！”
楊可宜輕咳一聲，只覺夸張如嚴(yán)驍，真該去考表演系。
“行了，嚴(yán)驍和曾開朗可以回休息室了，黃詩雨就直接去后臺吧！”楊可宜沉聲道，“我陪你一起?！?p> 黃詩雨點點頭，說了句謝謝。
誰知，嚴(yán)驍竟又拉著黃詩雨的胳臂，“小黃鴨，我不去休息了，我陪你去后臺，給你加油打氣?！?p> 黃詩雨略作嫌棄地抹開了他的手，“你呀，還是回去把你那‘雅魯藏布江的浪花’再練練吧！”
說罷，黃詩雨背起背包就走，留下嚴(yán)驍在原地捶胸頓足，“好你個小黃鴨，還什么好兄弟，翻臉比翻書還快，哼，我要跟你一別兩寬！”
然而，黃詩雨半句話沒回，撂開步子揚長而去，當(dāng)嚴(yán)驍回過神來時才發(fā)現(xiàn)，剛才還站在他身邊的曾開朗竟然已經(jīng)走出去好長一截了。
“曾帥哥，等等我！”嚴(yán)驍背起包，在后邊一陣追趕。
楊可宜回頭看了一眼曾開朗，那個孩子脊背筆直，他一路走過，引得不少外校的同學(xué)驚嘆圍觀，可是他目不轉(zhuǎn)睛，竟是一點也不在意。不知道為什么，楊可宜竟然被他的這種冷漠所打動，在她看來，這真是一種不為外物所擾的最佳狀態(tài)。
個人賽很快就開始了，楊可宜陪黃詩雨站在后臺，想著安撫他的情緒，然而黃詩雨一直緘口不語并靠著準(zhǔn)備區(qū)的把桿熱身，她便決定去觀眾區(qū)看一看，了解一下前兩個選手的情況。
開場選手是北水職高的舞蹈專業(yè)生，一個身材纖瘦的女孩。她頂著壓力出場，舒緩的選取、柔美的舞蹈，雖然發(fā)揮穩(wěn)定，但似乎并不能壓住評委和觀眾們那顆期待的心，她一舞終了，觀眾席傳來了象征性的掌聲，稀稀拉拉，不失禮貌卻也寥落。
第二個出場的是北水另一所著名高中的選手，同樣也是個輕盈靈動的女孩。女孩穿著鮮艷的民族服裝，從頭上的銀飾頭冠、胸前的銀質(zhì)項圈來看，應(yīng)該是一支苗族舞蹈。然而，她已在舞臺上擺好了準(zhǔn)備動作，音樂聲卻遲遲不響?，F(xiàn)場初時寂靜，不多久觀眾席中又傳出了說話聲。
“音響師傅，麻煩看一看究竟怎么回事，為什么選手的配樂遲遲不放？”評委們有按捺不住的，便拿起話筒徑直詢問起來。
在經(jīng)過了一段時間的調(diào)試過后，音樂終于響起，但是，參賽的選手在經(jīng)過一陣心理和身體的雙重折磨之后，比賽的狀態(tài)受到了很大的影響。就連楊可宜都看得出來，幾乎她的所有動作都沒有跟上節(jié)奏。女孩一下場就哭了，周圍的老師、同學(xué)都趕緊過去安慰她。
接下來，就是黃詩雨。因為前兩名選手的表現(xiàn)平平以及現(xiàn)場的狀況百出，現(xiàn)場的氛圍竟顯得有些沉悶，如果一支舞蹈連現(xiàn)場觀眾都無法吸引，那么又如何入得了專業(yè)評審的法眼。楊可宜不禁捏了一把汗。
“后臺老師請注意一下，務(wù)必檢查好音響設(shè)備，不要再出現(xiàn)剛才那樣的問題?！痹u審老師的語氣冷淡而嚴(yán)厲，雖然其話語和黃詩雨沒有任何關(guān)系，但無形中也會給他增添一層壓力。楊可宜更緊張了。