周六的下午，一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，風(fēng)景秀麗的深圳大芬，油畫(huà)村，是中國(guó)的畫(huà)家，夢(mèng)想成真的繪畫(huà)場(chǎng)所，這里云集了數(shù)萬(wàn)名中國(guó)畫(huà)家，實(shí)現(xiàn)了他們的畫(huà)家夢(mèng)，財(cái)富夢(mèng)。
我如約而至，來(lái)到大芬村，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望去，看見(jiàn)幾個(gè)孩子，在老同學(xué)的店門(mén)口，實(shí)習(xí)上課，認(rèn)真可愛(ài)的小朋友們，坐在椅子上，聚精會(huì)神的，在那里畫(huà)彩色油畫(huà)，呵呵，紅黃藍(lán)黑畫(huà)板上，不停的比劃著。
我走進(jìn)同學(xué)她的畫(huà)店，看見(jiàn)老同學(xué)正在畫(huà)一幅山水畫(huà)，看了看她的畫(huà)風(fēng)，不僅伸出了大拇指，“不錯(cuò)，不錯(cuò)呀，老同學(xué)的繪畫(huà)技術(shù)，又進(jìn)步了，越來(lái)越精湛，記得上學(xué)時(shí)候，你就特別喜歡畫(huà)畫(huà)，如今活成自己喜歡的樣子，呵呵，為你高興”
“畫(huà)的銷售情況，生意怎么樣，老同學(xué)”？
老同學(xué)陳欣高興的說(shuō)道“還行吧，都是老外旅游過(guò)來(lái)，帶幾幅畫(huà)回家，瑞士和英國(guó)的客人比較多，上午剛剛帶走了五幅”。
“哦，不錯(cuò)不錯(cuò)，還是國(guó)外的客戶”。
“你說(shuō)吧，我倒杯茶給你，呵呵，什么重要的事情呀？還得親自出馬”
好的，事情是這樣的：我班的一個(gè)智障孩子，今年14歲，叫劉大力，在家失蹤兩天后，警察又給找回來(lái)了，他爸爸聽(tīng)到失蹤消息后，從國(guó)外趕回來(lái)，給他帶回來(lái)一個(gè)機(jī)器人小白，劉大力和機(jī)器人小白在自家小區(qū)的廣場(chǎng)上，跳起機(jī)器人舞蹈，網(wǎng)上視頻傳播開(kāi)來(lái)，這樣學(xué)校門(mén)口圍觀來(lái)了好多人，打聽(tīng)劉大力的情況，引起社會(huì)各界人士關(guān)注，上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，也要來(lái)學(xué)校調(diào)查此事。
校長(zhǎng)讓我們一些負(fù)責(zé)人，寫(xiě)策劃報(bào)告，如何解決目前的困局。
“這樣子呀？呵呵，一個(gè)不大不小的事情”
你知道劉大力同學(xué)的，上次我不是帶來(lái)一些畫(huà)給你看看，就是他。
“你還別說(shuō)，這個(gè)孩子繪畫(huà)是有一套的，有創(chuàng)意天賦啊，好好帶一帶，也是一個(gè)畫(huà)家?！标愋勒f(shuō)道。
我是這樣想的，如果按照學(xué)校的老套路走下去，這孩子的才能埋沒(méi)了。
如果讓校長(zhǎng)他們，改變一下思路的話這孩子就有希望了。你想想，全國(guó)這樣的智障孩子，不只劉大力一個(gè)，是吧。
大樹(shù)，那你想這么辦呢？
我是想，這次提供的方案里面，寫(xiě)出來(lái)我的想法。即可以解決學(xué)校的燃眉之急，又可以建議一下學(xué)校的教學(xué)服務(wù)方面的改進(jìn)。
這是個(gè)好主意呀，又可以表現(xiàn)一下你自己的才干，一舉兩得，我覺(jué)得，可以試試。
“對(duì)于智障孩子的繪畫(huà)，你有什么經(jīng)驗(yàn)和感受呢？”
陳欣回答道：我覺(jué)得智障孩子，本身就是內(nèi)心脆弱，從小心靈缺失了一塊，所以，我們教育，重要的事情是幫助孩子，先把缺失的這一塊找回來(lái)，把自信感，存在感，培養(yǎng)出來(lái)，他就不會(huì)玩消失了，是吧，不會(huì)自己折磨自己了。
一個(gè)人活在恐懼，焦慮不安的狀態(tài)下，一般容易做傻事，你想想是不是。
我覺(jué)得，大樹(shù)老師，你要把這個(gè)理念輸入到學(xué)校的理念里面?！?p> 你想想，這么大的學(xué)校，這么先進(jìn)的學(xué)校，里面的學(xué)生，什么年代了，還玩失蹤，顯然學(xué)校的教育是有缺憾的，有責(zé)任的。人家上面的領(lǐng)導(dǎo)不是傻瓜，你躲是躲不掉的，對(duì)吧。大家不說(shuō)，但也都心知肚明。
那是的，我已經(jīng)看出來(lái)，校長(zhǎng)校長(zhǎng)是有點(diǎn)擔(dān)憂，自己的烏紗帽。
我是劉大力同學(xué)的班主任，本來(lái)這次高級(jí)別的會(huì)議，我是沒(méi)有資格參加的。可是現(xiàn)在，通知我參加這次解決方案，還要求我，提供合理的解決策劃方案。
我說(shuō)吧，這是個(gè)好事，也是個(gè)壞事。你想想是不是？
陳欣說(shuō)道：好事情就是，你有機(jī)會(huì)參與進(jìn)來(lái)辯論的機(jī)會(huì)。
壞事情就是，把社會(huì)各界人士不好搞，想法亂七八糟的，問(wèn)題搞砸了，你就充當(dāng)校長(zhǎng)先生的替死鬼，因?yàn)槟闶莿⒋罅Φ闹苯影嘀魅伟 ?p> 想一想也是的。所以過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)你的建議，就怕這事搞大了，把我現(xiàn)在的工作，飯碗搞砸了，那不是我所希望的。
所以只有一個(gè)辦法才能救你的命，解決目前的局面。
那就是你，徐大樹(shù)老師，你要打起精神，好好調(diào)研，寫(xiě)好這個(gè)方案，既要對(duì)學(xué)校有利，又要對(duì)社會(huì)各界有個(gè)交代，又要把自己的進(jìn)步理念，改革方案融入里面，提供給領(lǐng)導(dǎo)們過(guò)目。
這樣，你抬高校長(zhǎng)，抬高了學(xué)校，也提高了自己。一舉三得，豈不美哉！
到時(shí)候，校長(zhǎng)也會(huì)高看了你，學(xué)生老師也會(huì)點(diǎn)贊你。網(wǎng)上，社會(huì)各界人士，也會(huì)閉上嘴巴，會(huì)引起不小的反響。你可以找機(jī)會(huì)，進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)發(fā)展自己的夢(mèng)想理念，也就是你大展宏圖的時(shí)候，多美好！在你的職業(yè)生涯規(guī)劃里，劃上最亮的一筆。
哈哈哈，想一想，都美美噠。陳欣和徐大樹(shù)，愉快的聊著天，兩人，哈哈哈的大笑起來(lái)。
陳欣說(shuō)道：你家的情況我都知道的，你媽媽培養(yǎng)你，吃了多少苦，不容易，希望你能為殘疾人做點(diǎn)有意義的事情，幫助他們，現(xiàn)在想一想，你的努力都是值得的。這樣，媽媽也會(huì)為你驕傲的，你沒(méi)有辜負(fù)她的希望。你看看，現(xiàn)在的年輕人，走著走著，夢(mèng)想早就忘記了，飛走了，你還在堅(jiān)持，而且堅(jiān)定，努力的堅(jiān)持。我相信你，一定能做好的。有需要我，幫忙的，你知會(huì)一聲，我陳欣鼎力相助。