校長過來啦，劉大力喊著，大家一看，老校長風塵仆仆的急忙走過來，握住徐老師的手說道：呵呵，我讓孩子們先整齊干凈一下，過來帶領(lǐng)大家走走，看看，參觀參觀！
好的，老校長，您不用客氣，我們來這里，就是讓孩子們體會一下這里的情況，看看山村學校是什么樣子的，山村里的孩子是如何生活的。
唉，我們這里，縣里面窮，殘疾人學校都是靠政府支助生存，經(jīng)濟來源比較單一，加上孩子家里困難，都不富裕，所以情況是這樣。
你們是第一個自愿來我們山村學校的表演隊，孩子們在這里，比較封閉，有個智障席大輝同學，已經(jīng)三年多沒有出過校門口了，可憐的孩子。
哦，老校長，你們不經(jīng)常帶他們做戶外活動嗎？
是經(jīng)常出外走走，可是他總是非常膽小，害怕一樣，死活不出去，估計小時候可能給嚇壞了。
恩，有可能，其他孩子還一般，能簡單的生活自理了，就是這個席輝同學，看見生人勿近，不然他會跑掉的，非常敏感的孩子，性格孤僻不說，而且有時候別人看他時，他還打人，性格偏激。
他爸爸媽媽呢？別提了，爸爸媽媽，就是小時候，晚上家里意外著火，沒出來燒死了，剩下他一個人，交給福利院幾年，然后送到我們學校上課學習，住在學校宿舍里，新來的孩子們都害怕他。
哦，難過，怪不得。
是的，徐老師孩子是個好孩子，我也經(jīng)常跟他慢慢交流，不過效果不理想，我也忙，顧不上他太多，學校的老師，來了走，走了來，沒人愿意理我們，孩子們是無奈，只能是這樣子。因為這樣，其他孩子也不和他靠近，更不敢和他一起玩游戲。
哦，這樣，席輝就越來越孤僻了，是吧。
是的，徐老師。
大家一邊走，一邊看著學校，里外，周邊的情況。