徐老師認(rèn)真拿過(guò)來(lái)，老校長(zhǎng)給的政府紅頭文件，打開(kāi)一看，嚴(yán)肅有力，工工整整的寫(xiě)著：關(guān)于偏遠(yuǎn)山區(qū)育林殘疾學(xué)校，房屋倒塌事件，希望我們市級(jí)愛(ài)心企業(yè)，原平學(xué)校給予資助，進(jìn)行愛(ài)心義演等各方籌措資金，盡快幫助學(xué)?；謴?fù)正常教學(xué)，特此通知，年月日。
徐老師一看就知道，這不是一般的文件，這就是政府紅頭命令，關(guān)乎幾百個(gè)殘疾孩子吃喝住，上學(xué)，緊要關(guān)頭的大事，是命令性任務(wù)，要學(xué)校盡快完成任務(wù)。怪不得小張老師，說(shuō)麻煩大了，這幾天，校長(zhǎng)一臉的不高興。哦，這才明白，這是要我們學(xué)校義演表演，趕緊籌措資金，救助偏遠(yuǎn)山區(qū)育林學(xué)校，恢復(fù)正常教學(xué)。
老校長(zhǎng)難過(guò)的說(shuō)道：育林學(xué)校是一些可憐的孩子，大部分都是殘疾遺棄的孤兒，附近村民鄉(xiāng)村非常關(guān)心此事，一直是我們學(xué)校的兄弟資助幫扶學(xué)校，這次遭遇臺(tái)風(fēng)，洪水泛濫的沖擊，學(xué)校大部分設(shè)施都沖垮了，所以，市政局的領(lǐng)導(dǎo)們，一再?gòu)?qiáng)調(diào)，我們做為市級(jí)愛(ài)心學(xué)校，要有所作為，有所表現(xiàn)，領(lǐng)導(dǎo)們讓我們拿出愛(ài)心，拿出熱情，支持和關(guān)心一下同行業(yè)學(xué)校，給她們送去溫暖，贊助一下。
可是現(xiàn)在，我們學(xué)校自己生存都很困難，教職員工發(fā)工資都很困難，哪來(lái)的那么多錢(qián)，幫助他們，想一想，我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們，都唉聲嘆氣，這不是一個(gè)小數(shù)目，是吧，所以，單獨(dú)請(qǐng)徐老師過(guò)來(lái)，說(shuō)道說(shuō)道，看看徐老師，有沒(méi)有什么好辦法，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，都希望你能想想辦法。
好的，收到，老校長(zhǎng)，這件事情，也是學(xué)校的愛(ài)心活動(dòng)，幫助兄弟學(xué)校，我回去好好考慮考慮，然后給您匯報(bào)。
可是，校長(zhǎng)，現(xiàn)在愛(ài)心小劇場(chǎng)的表演，由起步，剛剛進(jìn)入順利時(shí)期，您就給停掉了，這樣學(xué)校師生家長(zhǎng)們，社會(huì)各界，大家會(huì)為此很傷心。
老校長(zhǎng)說(shuō)道：那沒(méi)辦法，學(xué)校資金緊張，財(cái)庫(kù)已空，沒(méi)人資助，經(jīng)濟(jì)不景氣，只能這樣了，日后經(jīng)濟(jì)好轉(zhuǎn)，現(xiàn)在我們是一點(diǎn)辦法都沒(méi)有了，再考慮開(kāi)播吧，無(wú)奈停掉。
而且非常時(shí)期，這個(gè)紅頭文件不搞好，我這個(gè)老校長(zhǎng)，就要抬屁股走人了，這不是玩笑。
育林學(xué)校，有幾百人殘疾孩子，是我們學(xué)校資助幫扶學(xué)校，我們必須著手，把她們學(xué)?；謴?fù)起來(lái)，不能耽誤孩子們上學(xué)，這不，我們馬上又要放暑假了，所以，學(xué)校緊急開(kāi)會(huì)幾次，上面領(lǐng)導(dǎo)要我們把籌措方案，趕緊報(bào)告上去。
現(xiàn)在可倒好，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們一致舉手通過(guò)，讓教務(wù)處主任負(fù)責(zé)此事，沒(méi)想到她竟然提出辭職，你看看吧，我還沒(méi)有說(shuō)啥呢，她就扔下走人了，這是她的辭職報(bào)告，報(bào)告里說(shuō)，自己沒(méi)能力搞到錢(qián)，只好辭職不干了。
唉，說(shuō)道這里，校長(zhǎng)唉聲嘆氣，一臉的無(wú)奈。
徐老師聽(tīng)到校長(zhǎng)的話語(yǔ)，話里有話，可是自己剛剛畢業(yè)沒(méi)有幾年的大學(xué)生，愛(ài)心企業(yè)也沒(méi)有認(rèn)識(shí)幾個(gè)有錢(qián)企業(yè)家，這錢(qián)，這筆資金去哪里搞呢？我們的陽(yáng)光小劇場(chǎng)，就這樣甘心停掉了嗎？
徐老師在校長(zhǎng)辦公室，想到這里，趕緊說(shuō)道：老校長(zhǎng)，您不要著急，我先回去給學(xué)生們批改作業(yè)，然后回頭想想辦法，我們?cè)倮^續(xù)商量商量看看。
好吧，徐老師，你一定想想辦法。學(xué)?，F(xiàn)在處境非常尷尬，艱難，你好好動(dòng)動(dòng)腦子，如果你能把這么大的事情辦好了，校長(zhǎng)答應(yīng)你，鼓勵(lì)加獎(jiǎng)勵(lì)，支持你來(lái)做教務(wù)處主任。
啊，大主任的位置，這不是鬧著玩的，看來(lái)老校長(zhǎng)動(dòng)真格的了，可是自己能勝任嗎，徐老師心里大吃一驚，目瞪口呆，自己能搞到資金，為學(xué)校解決危難之急嗎？自己能完成任務(wù)？
一團(tuán)迷霧籠罩在徐老師的心里，感覺(jué)一時(shí)間，感覺(jué)自己像一只無(wú)頭蒼蠅，困惑起來(lái)。