第六十二章 啟程
“睡舒服了？那說(shuō)說(shuō)吧，這玩意到底要怎么處理？”
她等了一個(gè)晚上，就怕一個(gè)不注意，這條線就斷了，有多少次想要把團(tuán)子給搖醒，可一看它睡的哈喇子都流了出來(lái)，就怎么都不忍心了。
一直熬到早上，不對(duì)應(yīng)該說(shuō)是半上午，這丫的才醒過(guò)來(lái)。
“嘿嘿，不小心就睡著了，不礙事不礙事！”團(tuán)子揮舞著小爪子說(shuō)道。
沐夏不雅地翻了個(gè)白眼，睡了這么久礙事就怪了。
“咱說(shuō)正事，這東西好處理的很，閉上眼睛感覺(jué)命師系統(tǒng)所在，以念力引進(jìn)去就可以了，以后你所在的地方，只要放置了你做出來(lái)的東西，都可以引出靈力作為媒介，到時(shí)候天南地北的，就沒(méi)有你不可以去的地方！”
團(tuán)子可得意了，這樣的話，以后就可以舍棄那臭烘烘的汽車了。
“你想的可真美，這種方法這么便捷，我不信沒(méi)有弊端，趁早說(shuō)出來(lái)，別到時(shí)候出了岔子！”
沐夏覺(jué)得自己對(duì)團(tuán)子還是很了解的，越是輕易說(shuō)出口的東西，代價(jià)就越大。
“弊端不算大，也在你的承受范圍之內(nèi)，傳送以你三分之一的念力支撐，平時(shí)沒(méi)什么感覺(jué)，一旦啟動(dòng)，便會(huì)直接消耗！”
就知道是這樣！
沐夏難得無(wú)語(yǔ)地看著團(tuán)子，若是平常時(shí)候還好，沒(méi)個(gè)危險(xiǎn)啥的，但墨菲定律告訴她，越是擔(dān)心的事情，就越會(huì)發(fā)生。
說(shuō)不定哪次遇到強(qiáng)敵的時(shí)候，她剛巧傳送過(guò)去，到時(shí)候還不就是挨虐的命了。
她心中所想，被團(tuán)子探查到。
它上去一爪子，就拍到了沐夏的胳膊上，“想什么亂七八糟東西！不是說(shuō)過(guò)了嗎？這個(gè)世上，是沒(méi)人會(huì)主動(dòng)招惹一名命師的，除非真的找死！”
“我覺(jué)得，我還是留一手的好，你就是個(gè)不靠譜的，難保哪天就被坑了！”沐夏哀怨地看著它，坑她，團(tuán)子絕對(duì)是拿手的。
于是，她另外做了個(gè)玉鐲，隨身攜帶，里面見(jiàn)天的便輸入幾絲念力，只要手鐲在，念力便在。
這個(gè)時(shí)候，沐夏就真的要感嘆一聲命師的強(qiáng)大了，同樣一件東西，用她的手雕琢，玉石就仿佛是有了生命一般，這不是她第一次有這種感覺(jué)。
可問(wèn)了團(tuán)子，它也沒(méi)聽(tīng)過(guò)這種事情。
沐夏倒是覺(jué)得，團(tuán)子只怕是入了這狗體內(nèi)，腦子受了些影響，天道不是都號(hào)稱無(wú)所不知無(wú)所不曉的嗎？
怎么它就時(shí)不時(shí)地?cái)嗥兀?p> ……
畢竟是要去參加比賽的，收拾好后，她便跟家人道別了。
“姐姐，你去了京城，可一定要替我看看那里的景色，回來(lái)講給我聽(tīng)好不好？”
沐年極其舍不得，本來(lái)與姐姐的見(jiàn)面機(jī)會(huì)就少，這周更是到了周六就離開(kāi)，要不是他趕緊跑了回來(lái)，只怕下次再見(jiàn)面就等到下周了。
“行，姐到了那里，每到一處地方，就記下來(lái)畫(huà)下來(lái)，回來(lái)給你看！”
沐夏不止是雕工厲害，繪畫(huà)更是精湛，畢竟是必須要熟練的技能，在這兩件事上，她絲毫都不懈怠。
“好，那姐姐你走吧！”沐年躲在了門后，可還是從門縫中看沐夏。
如今的沐年，早已不是當(dāng)初那個(gè)躲在姐姐身后說(shuō)怕的小孩了，五年的時(shí)間，對(duì)孩子來(lái)說(shuō)就像是生命藥劑，只要使用，便會(huì)成長(zhǎng)。
虛歲只有十歲的沐年，已經(jīng)學(xué)會(huì)了懂事，學(xué)會(huì)了尊重每一個(gè)生命，這是沐夏的功勞，為此，她覺(jué)得格外的欣慰。
沐夏揮揮手，離開(kāi)了家。
馬不停蹄地回到學(xué)校，尤里已經(jīng)在校門口等著了，車票是在晚上的，此時(shí)也不過(guò)是中午。
不過(guò)沐夏班主任千叮嚀萬(wàn)囑咐，讓這位新來(lái)的尤老師一定要多開(kāi)導(dǎo)她。
沐夏十分感謝老師的照顧，但是，卻不想被限制自由。
“尤老師，我不知道你的來(lái)路，但我想咱們還是井水不犯河水的好！”
兩人坐在去往京城的火車上，要坐一夜，而這一夜，也足夠她解決一些不必要的麻煩，特別是眼前尤老師。
“沐夏同學(xué)是不是對(duì)我有些誤會(huì)？我可是被你們班主任囑托過(guò)的，要二十四小時(shí)不離開(kāi)你，若是你出了什么事情，我可沒(méi)辦法交代！”尤里這張英俊的面孔，還是真給他加分了。
“小姑娘你這老師看起來(lái)也不錯(cuò)，你就聽(tīng)老師的話吧！”
邊上的人把沐夏當(dāng)做是問(wèn)題學(xué)生，竟也跟著尤里的話語(yǔ)勸說(shuō)。
沐夏沒(méi)有理會(huì)，只是看著尤里說(shuō)道：“在我面前，你就別裝了，我知道你來(lái)這里的目的不純，雖然不知道是什么，但別來(lái)招惹我！”
尤里卻只是無(wú)奈地笑了笑，“你是真的誤會(huì)了，我對(duì)你，完全是因?yàn)槟銈儼嘀魅蔚奈校蝗晃曳胖煤玫闹苣┎贿^(guò)，陪你去參加比賽？我撐得慌！”
即便是他的話語(yǔ)再有理，沐夏都沒(méi)上當(dāng)，她半個(gè)字都不信！
“話我說(shuō)到這里，若是惹了我，我會(huì)讓你知道代價(jià)的！”用最溫柔的話語(yǔ)，說(shuō)出最具威脅的話語(yǔ)。
尤里又豈是她這幾句話便能勸退的？
他無(wú)奈地?fù)u了搖頭，隨后又低頭看起了報(bào)紙，這作態(tài)成功得到了對(duì)面人的好感，紛紛勸說(shuō)起來(lái)。
“這個(gè)年齡段的孩子最為叛逆，老師你可要多管管，別到時(shí)候惹了事情，你這做老師的還要擔(dān)責(zé)任！”
“對(duì)啊，現(xiàn)在的孩子，一個(gè)個(gè)的都不服管教，我們那個(gè)年代，別說(shuō)是好好念書(shū)了，有口吃的就不錯(cuò)了，還真是身在福中不知福！”
……
這樣的話語(yǔ)不在少數(shù)，不大一會(huì)，整個(gè)車廂便都知道，這邊有個(gè)叛逆期的學(xué)生跟老師。
聽(tīng)的沐夏特別好無(wú)語(yǔ)，可也懶得理會(huì)這些言語(yǔ)，畢竟她說(shuō)的這些話，真假她清楚，尤里也同樣清楚。
若是真的為她好，便會(huì)開(kāi)口解釋，為她辯解，至少，在她見(jiàn)到的老師中，這位尤老師格外的難懂。
到底是學(xué)心理的，從知道他會(huì)帶著她去京城開(kāi)始，她便是時(shí)不時(shí)地去觀察這位尤老師。
她的直覺(jué)不會(huì)出錯(cuò)，他的目的，絕對(duì)不單單是教學(xué)育人。
不過(guò)，總有一天，他會(huì)露餡的！