第三天，黎戈終于把第一滴能量放入了下丹田，算是勉強(qiáng)打通了這條經(jīng)脈，看著一絲絲能量順著經(jīng)脈慢慢流下去，他終于松了一口氣。
雖然很慢，一個(gè)小時(shí)才能聚集成一滴，但總算是完成了第一步，接下來(lái)就是不斷擴(kuò)展經(jīng)脈，讓能量在能夠上下丹田快速轉(zhuǎn)換。
看了一眼手機(jī)，有一條未讀消息，是老陸昨晚發(fā)來(lái)的。
“機(jī)票我給你訂好了，明天去機(jī)場(chǎng)拿票，早上八點(diǎn)的。。”
“我擦。”簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話(huà)，黎戈看得卻很惱火，因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)十點(diǎn)多了。
急匆匆洗漱一下，就打車(chē)趕去機(jī)場(chǎng)了，看樣子現(xiàn)在只有改簽了。
“先生，您的機(jī)票是私人訂制，請(qǐng)前往旁邊的專(zhuān)座飛機(jī)場(chǎng)?！迸?wù)人員反復(fù)確認(rèn)了幾次，終于說(shuō)出了這一句話(huà)。
畢竟他這身打扮和氣質(zhì)確實(shí)不像是坐專(zhuān)座的人。
“專(zhuān)座？”黎戈表示沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)。
“是的?！?p> “不是晚點(diǎn)了嗎？”黎戈摸著頭，“我要改簽?！?p> “是這樣的黎先生，專(zhuān)座不需要改簽，有專(zhuān)門(mén)的備用飛機(jī)停候。”
黎戈知道自己又被老陸耍了，還早上八點(diǎn)的飛機(jī)，幸好自己昨晚沒(méi)看見(jiàn)。
拖著行李箱，走在空無(wú)一人的專(zhuān)屬通道，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看著那邊排著的長(zhǎng)隊(duì)，他突然有些懷念曾經(jīng)蹲機(jī)場(chǎng)排隊(duì)搶票的日子了。
坐進(jìn)飛機(jī)，黎戈找服務(wù)員拿了一杯橙汁和幾個(gè)漢堡雞翅，開(kāi)始狼吞虎咽。
“嘿，老弟?！币粋€(gè)大個(gè)子突然從后面冒了出來(lái)，伸出毛茸茸的大手拍了拍黎戈的肩膀。
“你是……”黎戈啃著雞翅，看著這個(gè)藍(lán)眼睛，白乎乎，并且很強(qiáng)壯的年輕人，含糊不清的問(wèn)。
“我叫伊桑，東之國(guó)留學(xué)生?！?p> “哦？”黎戈舔了一下手指上的芝士，“伊桑，你故鄉(xiāng)的櫻花開(kāi)了嗎？”
“什么意思？”伊桑搓了搓手，盯著黎戈小桌子上的東西，“嗯，你能分我一個(gè)漢堡嗎？”
“沒(méi)什么意思?！崩韪暌Я艘豢跐h堡，“你找服務(wù)員拿就是?！?p> “我報(bào)了一門(mén)健身課，刷學(xué)分，學(xué)校不讓我吃這種東西。”伊?？雌饋?lái)似乎很餓，“所以這飛機(jī)里的服務(wù)員不敢給我發(fā)吃的?！?p> “給你?！崩韪赀f給這個(gè)強(qiáng)壯年輕人一個(gè)漢堡和雞翅，“服務(wù)員，再給我一杯橙汁?！?p> “萬(wàn)分感謝，愿上帝保佑你?！?p> “怎么還不起飛？”黎戈吃完，抹了一下嘴。
“還有陸校長(zhǎng)和顧依依沒(méi)到?！币辽：芟硎苓@種高能量食物帶來(lái)的口腔滿(mǎn)足感。
“你也是諾頓軍校的？”
“咦。”伊桑拿出手機(jī)，又對(duì)著黎戈看了看。
“咋了?！崩韪臧杨^伸過(guò)去，看了一眼伊桑的手機(jī)。
“噢噢噢，你就是黎戈？”伊桑緊緊握住黎戈沾滿(mǎn)芝士的手，“很高興認(rèn)識(shí)你，未來(lái)的煉金大士，將來(lái)的校長(zhǎng)，我是你的忠實(shí)粉絲?！?p> “哦哦，我也很高興?！崩韪昕粗辽Ｕ嬲\(chéng)的表情不像作假，“請(qǐng)問(wèn)現(xiàn)在的校長(zhǎng)也是煉金大士嗎？”
“那倒不是?！币辽：攘艘淮罂诔戎?，“現(xiàn)在的兩個(gè)校長(zhǎng)都是煉金宗師級(jí)別，因?yàn)椤?p> 伊桑看著進(jìn)來(lái)的兩個(gè)人突然閉了嘴。
“伊桑，你是瞧不起我陸某？”原來(lái)是老陸帶著顧依依和一滿(mǎn)臉胡子的老頭上了飛機(jī)。
“不敢不敢，在我心中您永遠(yuǎn)是那個(gè)最厲害的校長(zhǎng)?！币辽Ｊ掌痖L(zhǎng)滿(mǎn)絨毛的長(zhǎng)腿，在陸影校長(zhǎng)面前，這個(gè)大個(gè)子學(xué)長(zhǎng)就變得老實(shí)了許多。
“這是我們學(xué)校的專(zhuān)用飛機(jī)場(chǎng)，負(fù)責(zé)接送我們學(xué)校的學(xué)生?！崩详懣吭谏嘲l(fā)上，“所以接下來(lái)我們就開(kāi)始給這位新生進(jìn)行必要的入學(xué)輔導(dǎo)?！?p> “能用科學(xué)解釋的東西就不是迷信，我之前入學(xué)的時(shí)候也是不相信的。”伊桑給了黎戈一個(gè)過(guò)來(lái)人的眼神。
“既然沒(méi)有什么意見(jiàn)，現(xiàn)在入學(xué)輔導(dǎo)就開(kāi)始了?！崩项^提著一個(gè)黑色顏色的金屬箱子擺在了黎戈的面前，面帶微笑，“你好，我叫格雷，生物部部長(zhǎng)?！?p> “你好，格雷教授。”黎戈有些受寵若驚。
“他是生物部的部長(zhǎng)，專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)新生的入學(xué)輔導(dǎo)，煉金宗師級(jí)別，也是我的導(dǎo)師?！币辽Ｐ÷暤卦诶韪旰竺嬲f(shuō)。
“我們學(xué)校一直鼓勵(lì)終身學(xué)習(xí)制，內(nèi)部推薦就業(yè)，一個(gè)學(xué)制為四年。”
“不達(dá)到畢業(yè)資格就會(huì)一直在學(xué)校學(xué)習(xí)，當(dāng)然可以申請(qǐng)?zhí)崆爱厴I(yè)。比如伊桑目前已經(jīng)開(kāi)始了第二個(gè)學(xué)制，除了學(xué)校和導(dǎo)師補(bǔ)貼，出差也會(huì)有額外補(bǔ)貼。當(dāng)然，畢業(yè)后就沒(méi)有了這些補(bǔ)貼，所以未達(dá)到畢業(yè)條件的學(xué)生都會(huì)進(jìn)行第二學(xué)制的深入學(xué)習(xí)?！?p> “你放心，你去年一年的勞動(dòng)成果我都替你保管著，加上我的導(dǎo)師補(bǔ)貼，保管你順利畢業(yè)?！崩详懶χf(shuō)。
“畢業(yè)條件就是去掉你黑卡上的“預(yù)備”兩個(gè)字。”伊桑在后面補(bǔ)刀。
黎戈只感覺(jué)腦袋一嗡，想起老陸的笑就一陣惡寒。
“放心我們學(xué)校會(huì)專(zhuān)門(mén)為每一個(gè)學(xué)生量身訂制一套課程，百分之九十的學(xué)生都能在一個(gè)學(xué)制完成畢業(yè)。”格雷似乎在給黎戈打氣加油。
“我們學(xué)校一直堅(jiān)持將現(xiàn)代科學(xué)與煉金科學(xué)相結(jié)合，目前已經(jīng)取得了良好的進(jìn)展。”格雷打開(kāi)箱子，里面是一只長(zhǎng)相奇特的蝙蝠標(biāo)本。
“這是一只藍(lán)階雷屬煉金長(zhǎng)尾蝙蝠，喜歡居住在煉金廢墟第二層的巖洞里。”格雷指著蝙蝠的胸口紋路，“我們可以看到，這個(gè)脈紋清晰可見(jiàn)，有一顆能量結(jié)晶與它脈紋相連接，能將能量轉(zhuǎn)化為電能，每一次攻擊可以高達(dá)三十萬(wàn)伏特。”
“脈紋就是生物對(duì)于物質(zhì)的掌握程度，當(dāng)你掌握了一個(gè)物質(zhì)結(jié)構(gòu)，就能實(shí)現(xiàn)對(duì)它的完美還原?！备窭啄贸鲆粋€(gè)蘋(píng)果，“比如這個(gè)蘋(píng)果，當(dāng)我掌握了它的所有基因及物質(zhì)構(gòu)成，就能實(shí)現(xiàn)對(duì)它的復(fù)制。”
格雷右手握住蘋(píng)果，熒光色的線條開(kāi)始蔓延到了整個(gè)蘋(píng)果。隨后左手上又出現(xiàn)了一個(gè)一模一樣的蘋(píng)果。
“你可以試一下口感，稱(chēng)一下重量，甚至于基因檢查。這個(gè)原來(lái)獨(dú)一無(wú)二的蘋(píng)果現(xiàn)在變成了兩個(gè)?！备窭装褍蓚€(gè)蘋(píng)果擺在了黎戈的面前，“從本質(zhì)上來(lái)說(shuō)，能量即是物質(zhì)，物質(zhì)即是能量，能量能夠轉(zhuǎn)化為物質(zhì)，物質(zhì)自然也能轉(zhuǎn)化為能量?！?p> 黎戈已經(jīng)看呆了，“那你能大變活人嗎？”
“很抱歉，這個(gè)涉及到人類(lèi)倫理道德底線問(wèn)題，是國(guó)家明令禁止的，而且人體的復(fù)雜性也限制了它的發(fā)展，不過(guò)你要是愿意研究這個(gè)方向的話(huà)?！备窭捉又岢隽朔浅＞哂薪ㄔO(shè)性的建議，“《煉金生物結(jié)構(gòu)》是一門(mén)不錯(cuò)的課程，我覺(jué)得你很適合它，你是很有潛力的學(xué)生。”
“……”黎戈很無(wú)語(yǔ)。
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