第21章 最大的秘密
刺眼的白光沒(méi)持續(xù)多久，就有一個(gè)活潑的蘿莉音在江夢(mèng)月耳邊響起。
“看我，看我，快看我！”
江夢(mèng)月來(lái)不及思考其他，下意識(shí)睜開(kāi)眼睛，放下遮擋的手。
看著眼前食指般高，穿著白粉色公主裙，插著半透明翅膀在空中飛舞的小蘿莉，江夢(mèng)月的腦子有些宕機(jī)。
小蘿莉本來(lái)是期待著眼前人驚喜的模樣，可是結(jié)果卻跟預(yù)想的不一樣。
看到對(duì)方呆呆地站在那里一動(dòng)不動(dòng)，小蘿莉有些擔(dān)心地飛到她跟前，拼命招手：“你沒(méi)事吧？沒(méi)事的話就動(dòng)一動(dòng)?！?p> 江夢(mèng)月現(xiàn)在腦袋一片空白，只能機(jī)械地回答：“……世界觀重塑中，請(qǐng)勿打擾?！?p> “好的?！毙√}莉乖巧地跪坐著懸浮在她眼前。
現(xiàn)在看到的一切已經(jīng)超出了江夢(mèng)月的理解范圍，從小受科學(xué)熏陶的她難以理解眼前的生物，是精靈？還是外星人？或者是小仙女？
她悄悄掐了自己一把，嘶，疼。
她揉了揉眼睛，再睜開(kāi)，啊，還在，還沖著她笑。
這就是歐陽(yáng)學(xué)長(zhǎng)和溫會(huì)長(zhǎng)故意來(lái)個(gè)偶遇的理由嗎？想把她引來(lái)這里見(jiàn)這個(gè)神奇的生物？
難怪溫會(huì)長(zhǎng)就算攤牌也沒(méi)有具體說(shuō)明，這種不科學(xué)的事情，不管怎么解釋別人都不會(huì)信的，可能還會(huì)以為遇到了瘋子。
江夢(mèng)月深吸一口氣平復(fù)一下心情，決定將疑惑直接問(wèn)出來(lái)：“你是什么生物？”
小蘿莉見(jiàn)她終于理自己了，開(kāi)心地轉(zhuǎn)了個(gè)圈，然后才回答她的問(wèn)題：“我不是生物啦，我是意念……什么來(lái)著？意念產(chǎn)物？意念具現(xiàn)化？算了，不管了，我是你的引導(dǎo)精靈。”
小蘿莉湊到她跟前，撲閃著大眼睛，企圖蒙混過(guò)去。
江夢(mèng)月眼角一抽，這個(gè)所謂的引導(dǎo)精靈感覺(jué)很不靠譜的樣子。
“我可以走了嗎？”她突然不是很想繼續(xù)聊下去。
不是，怎么還沒(méi)開(kāi)始就要結(jié)束了呢？正常不是要先了解一下再做決定的嗎？未來(lái)主人怎么能不按常理出牌呢？小伙伴們也沒(méi)說(shuō)有那么難啊！小蘿莉被她的話驚呆了，情緒有些崩潰。
看到未來(lái)主人真的在往外走的時(shí)候，小蘿莉顧不上其他，趕緊阻止：“不許走！”
要是沒(méi)能讓未來(lái)主人簽訂契約，就讓對(duì)方離開(kāi)這里，“她”會(huì)直接消散變回光團(tuán)，再也沒(méi)機(jī)會(huì)變成現(xiàn)在的模樣，所以由不得“她”不急。
因?yàn)楹暗锰?，小蘿莉的聲音不僅尖利，還破音了。
不過(guò)最主要的目的達(dá)到了，未來(lái)主人果然停下腳步。
小蘿莉決定直接放大招：“你不想知道你的天賦在什么方面嗎？你不想找到你未知的夢(mèng)想和目標(biāo)嗎？這可是一個(gè)機(jī)遇，如果你現(xiàn)在離開(kāi)這里，就錯(cuò)過(guò)了，而且，你走后我會(huì)直接消散，就相當(dāng)于你們的死亡，你忍心嗎？”
“好，我不走了。你需要我做什么？”
江夢(mèng)月看到小蘿莉淚眼汪汪的樣子的確不忍心，雖說(shuō)她剛才并沒(méi)有真的要走，只是出于對(duì)未知生物的防備與試探，畢竟不可能對(duì)方說(shuō)什么她信什么。不過(guò)，對(duì)方情急之下說(shuō)出的話與之前的話并沒(méi)有相互矛盾的地方，說(shuō)明“她”應(yīng)該是值得信任的。
聽(tīng)到未來(lái)主人答應(yīng)“她”不走了，小蘿莉松了口氣，雖然很想直接簽訂契約，但該介紹的還是要先介紹。
“我們引導(dǎo)精靈也不是誰(shuí)都能擁有的，只有繆斯學(xué)園里潛力值達(dá)到SSS級(jí)，才有資格與我們簽訂契約?！?p> 小蘿莉說(shuō)的時(shí)候挺直腰板，臉上露出驕傲的神色。
“這個(gè)潛力值是什么？”江夢(mèng)月抓住了重點(diǎn)，從字面上她能猜出大概的意思，但還是想聽(tīng)聽(tīng)正確的解釋。
“對(duì)嚯，你還不知道?！?p> 小蘿莉想起來(lái)對(duì)方還不知道這回事，快速組織了一下語(yǔ)言，給她進(jìn)行科普：
“潛力值是指每個(gè)人各方面潛能中最高的一個(gè)值，按照數(shù)值的不同劃分為多個(gè)等級(jí)：E、D、C、B、A、S、SS、SSS，最高是SSS級(jí)，最低是E級(jí)。
繆斯學(xué)園招收學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)就是潛力值，只有達(dá)到A級(jí)以上才有機(jī)會(huì)進(jìn)入學(xué)園。
學(xué)園里大半都是A級(jí)，S級(jí)少一些也有幾百人，SS級(jí)只有幾十人，SSS級(jí)就更不用說(shuō)了，同時(shí)在校內(nèi)學(xué)習(xí)的，歷史上最多的時(shí)候也只有13個(gè)，最少的時(shí)候一個(gè)也沒(méi)有?！?p> 這些話包含的信息量有點(diǎn)大，江夢(mèng)月邊聽(tīng)邊整理，問(wèn)出她現(xiàn)在比較關(guān)心的問(wèn)題：
“你的意思是我的潛力值是SSS級(jí)的？那現(xiàn)在學(xué)園里潛力值是SSS級(jí)的一共有幾個(gè)人？分別是誰(shuí)？”
小蘿莉很滿意未來(lái)主人的聰慧，點(diǎn)點(diǎn)頭道：
“你當(dāng)然是SSS級(jí)的了，不然你也看不見(jiàn)我。
現(xiàn)在學(xué)園里潛力值是SSS級(jí)的包括你在內(nèi)一共有8個(gè)。
繆一只有你一個(gè)，繆二是A班的夜朔和B班的花興國(guó)，繆三是A班的溫長(zhǎng)寧和B班的歐陽(yáng)俊，繆四是D班的王晟，繆五是C班的趙姝，繆六是E班的孫瓊?cè)A。
雖說(shuō)趙姝和孫瓊?cè)A是女生，你們會(huì)比較有共同話題，但她們快要畢業(yè)了，經(jīng)常出去參賽之類的，不怎么愛(ài)呆在學(xué)校，所以，有什么事你就去麻煩那幾個(gè)男生吧?！?p> “你們引導(dǎo)精靈能幫助我們什么？”江夢(mèng)月問(wèn)出一個(gè)關(guān)鍵性的問(wèn)題。
小蘿莉想了想，說(shuō)明道：
“這樣說(shuō)吧，一個(gè)人某方面潛能很高，不代表他以后就一定能在那方面做得很好，影響因素有很多，有時(shí)候是外界的，有時(shí)候是自身的。
而我們引導(dǎo)精靈的任務(wù)，就是盡量幫助你們，將潛能轉(zhuǎn)化為實(shí)力。在這方面，我們跟老師的作用有些像，但我們能做到很多老師做不到的事情，也能夠更加細(xì)致地引導(dǎo)你們。
不過(guò)，我們和老師一樣，能做的只是輔助工作，最終還是要靠你們自己。
對(duì)了，繆斯學(xué)園的老師都知道自己學(xué)生的潛力值，只是不允許泄露出去，不過(guò)他們不知道我們的存在?！?p> 江夢(mèng)月點(diǎn)頭表示明白。
小蘿莉想起未來(lái)主人的特殊性，很鄭重地說(shuō)：
“有一件事你需要做好心理準(zhǔn)備。
除你以外，別的學(xué)生都是能夠明確知道潛力值方向的，也就是說(shuō)，老師能夠知道他們應(yīng)該往哪個(gè)方向努力，然后進(jìn)行引導(dǎo)及肯定，包括除你以外的其他潛力值是SSS級(jí)的學(xué)生。
只有你，不知道是什么原因，不僅沒(méi)測(cè)出來(lái)哪個(gè)方向是SSS級(jí)，還知道了有多個(gè)方向是S級(jí)以上，具體是哪幾個(gè)方向也不知道，這樣的話，要找到正確的方向就很麻煩了。
我們引導(dǎo)精靈也從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)這種的情況，不知道該怎么處理，只能慢慢摸索。所以，你找到夢(mèng)想的難度會(huì)比別人大，花費(fèi)的時(shí)間也會(huì)比別人多。
不過(guò)也不用太擔(dān)心，我會(huì)拼盡全力幫助你的！”
江夢(mèng)月消化完新接受到的信息后，笑道：“那就拜托你了?！?p> 小蘿莉滿懷信心地用力拍打胸口：“放心交給我吧！”
不小心用力過(guò)猛，將自己拍出“內(nèi)傷”來(lái)，也只能默默咽下溢到唇邊的咳嗽，這時(shí)候可不能露怯，要給未來(lái)主人增加信心。
“這個(gè)潛力值是怎么測(cè)定的？之前也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)有這樣的機(jī)器呀？”
江夢(mèng)月很疑惑這一點(diǎn)。
“不是機(jī)器啦，是我們引導(dǎo)精靈的其中一項(xiàng)能力，具體是怎么評(píng)定的我也說(shuō)不清楚?！?p> 小蘿莉頗為苦惱，這是與生俱來(lái)的能力，“她”解釋不出來(lái)。
“這么說(shuō)來(lái)，繆斯學(xué)園就是靠你們維持的?！?p> 江夢(mèng)月感到很驚訝，自己居然有榮幸得知繆斯學(xué)園最大的秘密。