首頁(yè) 現(xiàn)實(shí)生活

了不起的龍?bào)阏Z(yǔ)

改變和被改變

了不起的龍?bào)阏Z(yǔ) 林之雄鷹 3090 2021-02-03 20:00:00

  “好的,那就五月二號(hào)見(jiàn)?!?p>  掛了電話(huà)后,龍?bào)阏Z(yǔ)想著清明節(jié)放假的時(shí)候,怎么也得回家看看奶奶去,因?yàn)檫@是五一之前唯一的一次三天假期了。

  回家之前,還有一次文學(xué)社的交流活動(dòng),龍?bào)阏Z(yǔ)決定這期就以宋以及宋詞詩(shī)人的一些經(jīng)歷為主題,讓大家盡量說(shuō)出一些新鮮的知識(shí)。

  文學(xué)社快要開(kāi)始,龍?bào)阏Z(yǔ)接到一個(gè)陌生人的電話(huà)說(shuō):

  “請(qǐng)問(wèn)您認(rèn)識(shí)于建豐,對(duì)嗎?”

  “對(duì)啊,您是?”

  “哦,我是他姐,我們有一期理財(cái)課,這次約的客戶(hù)基本上在你們學(xué)校附近,你看看能不能給我們騰出一間教室來(lái)?

  當(dāng)然,我們可以付費(fèi)使用,因?yàn)閷?shí)在找不到更合適的地方了。”

  “理財(cái)課在學(xué)校做,難道要讓我的同學(xué)們聽(tīng)嗎?”龍?bào)阏Z(yǔ)問(wèn)。

  “哦,不,我們約了附近的居民去聽(tīng),不是讓你們聽(tīng)。

  如果你們有興趣的話(huà),當(dāng)然也可以去聽(tīng),免費(fèi)的。

  現(xiàn)在主要是讓你看看能不能給我們找一間教室?

  我們清明節(jié)假期結(jié)束的那天晚上,用一到兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間,你問(wèn)一下學(xué)??捎薪淌姨峁绻械脑?huà),要怎么收費(fèi)?”

  “我?guī)湍鷨?wèn)問(wèn)校長(zhǎng)。”龍?bào)阏Z(yǔ)茫然回答到。

  “我知道你做不了主,我就是想通過(guò)你聯(lián)系一下學(xué)校,因?yàn)槲覜](méi)有你們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)那邊的聯(lián)系電話(huà)?!庇诮ㄘS姐姐說(shuō)。

  “好的,那我聯(lián)系一下后給您回電話(huà)吧?!?p>  因?yàn)橛羞@件事在龍?bào)阏Z(yǔ)的心上壓著,這期的文學(xué)社她門(mén)見(jiàn)山地說(shuō):

  “今天破個(gè)例,我先來(lái)說(shuō)一下我學(xué)到的東西,然后你們大家再慢慢交流別的興趣點(diǎn)。

  因?yàn)橐粫?huì)兒,我有一個(gè)朋友過(guò)來(lái),我需要出去處理點(diǎn)事情?!?p>  龍?bào)阏Z(yǔ)本來(lái)想給大家說(shuō)一些她對(duì)宋詞兩大派——婉約派和豪放派的一些看法,但看到今天進(jìn)了一個(gè)新同學(xué),她知道這個(gè)同學(xué)是從李方洪的社團(tuán)過(guò)來(lái)的。

  龍?bào)阏Z(yǔ)就臨時(shí)改變了自己想說(shuō)的主題,想了想自己讀到過(guò)的關(guān)于辛棄疾的故事,救說(shuō):

  “我學(xué)習(xí)宋詞時(shí),也學(xué)到了好多做人的道理。

  像辛棄疾這樣一個(gè)詩(shī)人兼詞人,還是將軍的人物,有時(shí)候也會(huì)犯下錯(cuò)誤?!?p>  龍?bào)阏Z(yǔ)這么一說(shuō),同學(xué)們都大吃一驚:

  “辛棄疾犯了做人的錯(cuò)誤?”

  “當(dāng)然,我希望大家通過(guò)這個(gè)故事能明白“言多必失”的一個(gè)道理,哪怕你是出于好意。

  大家想想咱們現(xiàn)在在學(xué)校,包括你組織的活動(dòng)或者你參加的活動(dòng),這些都成為我們的經(jīng)驗(yàn),會(huì)成為我們的一張軟簡(jiǎn)歷。

  當(dāng)我們畢業(yè)后從事工作的時(shí)候,你跟你的同學(xué)、同事提起往事,我們現(xiàn)在在學(xué)校經(jīng)歷的這些就會(huì)派上用場(chǎng)。

  這或許還是領(lǐng)導(dǎo)測(cè)試你人品和能力水平的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)?!?p>  “哦?”

  “那我就不吊大家的胃口了,我直接給大家說(shuō)一下,辛棄疾曾經(jīng)犯過(guò)的一個(gè)錯(cuò)誤:

  有一年,辛棄疾的朋友陳同甫來(lái)軍營(yíng)和辛棄疾想見(jiàn)。

  兩人喝了一些酒后,辛棄疾高興地給陳同甫說(shuō):

  “錢(qián)塘江一帶非常危險(xiǎn),不適合作為國(guó)都,北人只要占領(lǐng)牛頭山,就能阻斷四方來(lái)援的勤王之師,再用西湖的水來(lái)灌城,那城中的居民和百姓都就成了中之鱉。”

  兩個(gè)人喝完酒,高談?wù)撻熤缶退X(jué)了,睡到半夜,陳同甫想:

  “辛棄疾平時(shí)謹(jǐn)言慎行,如果他酒醒以后想到昨天晚上跟我說(shuō)過(guò)的那些話(huà),肯定會(huì)殺了我滅口。”

  這么一想,陳同甫就偷了辛棄疾的駿馬,半夜逃跑了。

  幾年后,陳同普向辛棄疾借錢(qián),并在信中暗示了那天晚上辛棄疾說(shuō)過(guò)的一些不該說(shuō)的的言論。

  辛棄疾無(wú)奈,只好把錢(qián)借給了陳同甫。

  辛棄疾不當(dāng)言論給自己造成了嚴(yán)重的后果。

  當(dāng)然,我給大家說(shuō)這件事,并不是說(shuō)我不尊重辛棄疾這位愛(ài)國(guó)將領(lǐng)。

  相反,辛棄疾的愛(ài)國(guó)之情值得尊重,他的好多詩(shī)詞也值得我們學(xué)習(xí)。

  我給大家說(shuō)這個(gè)故事的目的,是想讓大家知道:

  不要跟一些不適合的人說(shuō)一些不適合的話(huà),因?yàn)槟菢樱c我們個(gè)人成長(zhǎng)無(wú)利,甚至還有壞的結(jié)果。

  大家想想對(duì)嗎?”

  龍?bào)阏Z(yǔ)看到新社員對(duì)她傳來(lái)感激的眼神。

  當(dāng)下面的同學(xué)又開(kāi)始議論別的話(huà)題和別的詩(shī)詞時(shí),龍?bào)阏Z(yǔ)給董剛使了個(gè)眼色,示意他出去。

  龍?bào)阏Z(yǔ)又悄悄的在李霞耳邊說(shuō):

  “我和董剛找下董校長(zhǎng)去,你和曹永剛主持人下面的內(nèi)容?!?p>  “好,快去快回。”李霞給龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō)完后,立馬參與到同學(xué)們對(duì)李清照詩(shī)詞看法的交流之中:

  “對(duì),李清照前期的詩(shī)詞,可以看出她完全是一個(gè)愛(ài)撒嬌的大小姐,但后期她的詩(shī)詞慢慢地轉(zhuǎn)向悲涼,這和她的經(jīng)歷是分不開(kāi)的......”

  龍?bào)阏Z(yǔ)和董剛走出教室后,龍?bào)阏Z(yǔ)問(wèn)董剛:

  “我一個(gè)同學(xué)的姐姐,想清明節(jié)最后一天晚上用一下咱們這個(gè)大教室,你感覺(jué)可以嗎?

  需要給學(xué)校說(shuō)一聲?要找董校長(zhǎng)嗎?”

  “用咱們的教室,咱們學(xué)校的教室往外出租的話(huà),基本上就是大禮堂。

  那是直接和教務(wù)處談的,我爸應(yīng)該不管這些具體的事情?!倍瓌傉f(shuō)。

  “他們說(shuō)用不了那么大的教室,肯定也想省點(diǎn)兒錢(qián)唄,就用咱們這個(gè)教室就可以了?!?p>  “你同學(xué)的姐姐?什么樣的同學(xué)?關(guān)系近嗎?”董剛問(wèn)。

  “我上初中時(shí),幾個(gè)最好的同學(xué)之一,一般的朋友,人家也不會(huì)把我電話(huà)隨便給人家的?!饼?bào)阏Z(yǔ)說(shuō)。

  “他們大概會(huì)來(lái)多少人?”

  “他們說(shuō)是——我估計(jì)也就二三十人吧,肯定不會(huì)超過(guò)一百人?!?p>  “你這二十三十和一百之間差了好幾十人呢?那要是可以用咱們這個(gè)教室的話(huà),就讓她用吧,我回去跟我爸說(shuō)一聲就行了,就別給教務(wù)處打招呼了。

  但是,要給你同學(xué)他姐說(shuō)一下,只允許這一次,下次的話(huà),咱們可真做不了主?!?p>  “她說(shuō)他們可以付費(fèi)的。”

  “既然找到你,那就是想少付錢(qián),咱們不讓她付錢(qián)不是更好嗎?到時(shí)候他們講課的時(shí)候咱們過(guò)來(lái)聽(tīng)聽(tīng),不也學(xué)習(xí)一些校外的東西嗎?”董剛看著龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō)。

  “那好吧,那我問(wèn)問(wèn)她,看看她們?cè)趺聪氚?。?p>  “好?!倍瓌傉f(shuō):

  “盡量讓他們稍微早一些來(lái),最好在咱們夜自習(xí)之前結(jié)束,這樣的話(huà),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)不至于會(huì)發(fā)現(xiàn),否則……?!?p>  “好,我這就給她聯(lián)系?!饼?bào)阏Z(yǔ)拿起手機(jī)準(zhǔn)備給于建豐姐姐打電話(huà),董剛又說(shuō):

  “你先別著急打,你感覺(jué)我這樣說(shuō)行嗎?如果到時(shí)候我爸或者學(xué)校發(fā)現(xiàn)了,會(huì)不會(huì)...…

  不,我的意思是,到時(shí)候你什么也不用說(shuō),就說(shuō)是我的主意?!?p>  龍?bào)阏Z(yǔ)看著董剛一副威風(fēng)凜凜的模樣,笑了說(shuō):

  “我也沒(méi)想直接按你說(shuō)的辦,也沒(méi)想不給學(xué)校說(shuō)。

  我想先問(wèn)問(wèn)他們大概有多少人,如果人少的話(huà),就好說(shuō)了。

  就說(shuō)是咱們文學(xué)社臨時(shí)加的一次交流會(huì)就可以。

  學(xué)校這么多學(xué)生,校領(lǐng)導(dǎo)才認(rèn)識(shí)幾個(gè)呀?”龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō)。

  “那好吧,你問(wèn)問(wèn)她大概有多少人?”

  于建豐姐姐接過(guò)電話(huà)后,給龍?bào)阏Z(yǔ)說(shuō):

  “具體的人數(shù)我們現(xiàn)在還定不好,需要過(guò)幾天再確定,目前的話(huà)才有十幾個(gè)人,估計(jì)人數(shù)不會(huì)太多?!?p>  “哦,那行,那您確定了人數(shù)再告訴我吧,要是人少的話(huà)呢,我們就給你們提供一個(gè)場(chǎng)地,就說(shuō)是我組織的社團(tuán)臨時(shí)加了一次交流。

  如果人多的話(huà),我只能給校領(lǐng)導(dǎo)那邊說(shuō)了,到時(shí)候收費(fèi)情況我再告訴您?!?p>  “好的,謝謝筱語(yǔ)?!?p>  “不謝?!?p>  掛了電話(huà),龍?bào)阏Z(yǔ)給董剛說(shuō):

  “你回去教室里面看一下,進(jìn)行到哪了,我再給我奶奶打個(gè)電話(huà),我想她了。

  五一的時(shí)候咱們不是要去新溪縣李霞將來(lái)或許要工作的地方看看去嗎?”

  “好,從那學(xué)?;貋?lái)以后,我?guī)阍阝柁D(zhuǎn)轉(zhuǎn),那兩天時(shí)間你就別回家了?!?p>  “嗯,如果我沒(méi)別的事的話(huà)。

  不過(guò),我妹妹想讓我去北華看看?!饼?bào)阏Z(yǔ)撅撅嘴說(shuō)。

  “去北華?時(shí)間也太短了吧,等十一放長(zhǎng)假的時(shí)候再去更合適,你感覺(jué)呢?”

  董剛一直想找個(gè)機(jī)會(huì)和龍?bào)阏Z(yǔ)單獨(dú)聊聊,因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)時(shí)間過(guò)得很快,好多東西都是在等待和猶豫中錯(cuò)了過(guò)去。

  “到時(shí)候再說(shuō)吧,現(xiàn)在我定不好,主要是我得看我妹妹的時(shí)間。

  對(duì)了,你不還有籃球賽嗎?五一的時(shí)候候你不得要好好準(zhǔn)備一下。”

  “籃球賽不用著急,是下學(xué)期的事。”董剛說(shuō):

  “你先給奶奶打電話(huà),我去社團(tuán)看看,沒(méi)什么問(wèn)題的話(huà),我再出來(lái)?!?p>  “嗯,好?!?p>  看著董剛往教室里面走去,龍?bào)阏Z(yǔ)往宿舍的方向走過(guò)來(lái),她想找一個(gè)安靜的地方給奶奶聊聊天。

  可電話(huà)過(guò)去后,龍江說(shuō):

  “姐,我還沒(méi)到奶奶那呢,我和同學(xué)在外面,今天晚點(diǎn)回去?!?p>  龍?bào)阏Z(yǔ)坐在宿舍樓外面的凳子上,想著于建豐姐姐給她說(shuō)的理財(cái)課到底是怎么回事:

  “她在上大學(xué)期間,難道已經(jīng)創(chuàng)業(yè)了?否則她怎么在錢(qián)的方面可以自己做主呢?

  而且還組織了別人來(lái)學(xué)習(xí),如果她在大學(xué)期間,可以做這件事的話(huà),那我在中專(zhuān)學(xué)校是不是也可以組織一些收費(fèi)的活動(dòng)?

  收費(fèi)是次要的,鍛煉自己才是重點(diǎn)。”

  

按 “鍵盤(pán)左鍵←” 返回上一章  按 “鍵盤(pán)右鍵→” 進(jìn)入下一章  按 “空格鍵” 向下滾動(dòng)
目錄
目錄
設(shè)置
設(shè)置
書(shū)架
加入書(shū)架
書(shū)頁(yè)
返回書(shū)頁(yè)
指南