第八十一章 職業(yè)技能

　　次日，

　　一大早，兩人做了個(gè)早上運(yùn)動(dòng)，葉文婷吃完早餐，容光煥發(fā)地上課去。

　　李華癱在床上，繼續(xù)睡覺(jué)，恢復(fù)體力。

　　一覺(jué)睡到中午，將早餐當(dāng)午餐吃，接著，李華才有精神繼續(xù)思考昨晚的事。

　　“職業(yè)技能是從普通技能中選嗎？”李華詢問(wèn)系統(tǒng)道。

　　“是的，初級(jí)職業(yè)4個(gè)技能欄，中級(jí)職業(yè)6個(gè)技能欄，隨著職業(yè)等級(jí)提升，增加相應(yīng)技能欄，普通技能變成職業(yè)技能，技能屬性將發(fā)生變化，無(wú)法修改，請(qǐng)謹(jǐn)慎選擇！”系統(tǒng)回應(yīng)李華問(wèn)題道。

　　“好的，請(qǐng)將計(jì)算機(jī)學(xué)填充為職業(yè)技能?！崩钊A思索了片刻，確認(rèn)道。

　　“明白！填充成功，計(jì)算機(jī)學(xué)成為職業(yè)技能！”系統(tǒng)回應(yīng)道。

　　下一秒，李華忽然起了個(gè)激靈，與計(jì)算機(jī)相關(guān)的知識(shí)變得更加靈動(dòng)起來(lái)。

　　李華連忙查看職業(yè)技能欄：計(jì)算機(jī)學(xué)（中級(jí)），職業(yè)技能：進(jìn)擊（主動(dòng)技）使用效果：主導(dǎo)計(jì)算機(jī)研發(fā)項(xiàng)目直接獲突破性進(jìn)展，成功率15.5%，冷卻時(shí)間：60個(gè)自然日，被動(dòng)屬性：主導(dǎo)計(jì)算機(jī)相關(guān)產(chǎn)業(yè)研發(fā)力+57%。

　　看了這個(gè)技能屬性，李華又驚又喜，居然還能主動(dòng)技能，這個(gè)怎么使用來(lái)著？

　　“你沒(méi)有在研項(xiàng)目，技能無(wú)法使用！”系統(tǒng)突然提醒道。

　　聞言，李華嚇了一跳，剛才注意力放在技能上，默念了下‘進(jìn)擊’，結(jié)果便收到了系統(tǒng)的提醒，還好沒(méi)有目標(biāo)，技能無(wú)法使用。

　　“請(qǐng)將數(shù)學(xué)填充為職業(yè)技能?！崩钊A繼續(xù)道。

　　“填充成功，數(shù)學(xué)成為職業(yè)技能！”系統(tǒng)回應(yīng)道。

　　李華繼續(xù)查看職業(yè)技能欄：數(shù)學(xué)（中級(jí)），職業(yè)技能：高能運(yùn)算（主動(dòng)技）使用效果：主導(dǎo)基礎(chǔ)科學(xué)研究項(xiàng)目直接運(yùn)算獲得相應(yīng)配方，成功率1.9%，冷卻時(shí)間：90個(gè)自然日，被動(dòng)屬性：主導(dǎo)基礎(chǔ)科學(xué)研究項(xiàng)目研發(fā)力+150%。

　　數(shù)學(xué)的被動(dòng)技能好強(qiáng)?。】上腔A(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域的。

　　科技的發(fā)展有兩個(gè)方向，一個(gè)是基礎(chǔ)科學(xué)，另一個(gè)是應(yīng)用科學(xué)。

　　將科學(xué)和技術(shù)比作一座大廈，基礎(chǔ)科學(xué)就如同大樓的地基，是建造大廈的基礎(chǔ)，應(yīng)用科學(xué)則是地基上面的樓層，在牢固的基礎(chǔ)上，不斷建設(shè)，發(fā)展，基礎(chǔ)越牢固，大廈便能建的越高。

　　沒(méi)有基礎(chǔ)就不能建造大廈，因此，基礎(chǔ)科學(xué)是先行者，是引領(lǐng)社會(huì)前進(jìn)的明燈，然而，基礎(chǔ)科學(xué)的研究，無(wú)法獲得直接受益，一般都是由國(guó)家主導(dǎo)，或是一些大型企業(yè)，技術(shù)和財(cái)力積累到一定程度，為了某些應(yīng)用科技，自發(fā)往這方面進(jìn)行科研。

　　李華連企業(yè)都沒(méi)能運(yùn)營(yíng)起來(lái)，未來(lái)一段時(shí)間，企業(yè)沒(méi)成長(zhǎng)到那個(gè)程度，應(yīng)該不會(huì)向基礎(chǔ)科學(xué)領(lǐng)域進(jìn)軍。

　　職業(yè)技能僅剩兩個(gè)欄，不能再亂添加技能了！

　　李華將注意力集中到技能點(diǎn)上，1個(gè)技能點(diǎn)=1個(gè)熟練度，那么，計(jì)算機(jī)學(xué)其他子技能，可以用這個(gè)增加熟練度了。

　　隨即，李華打開(kāi)職業(yè)技能-計(jì)算機(jī)學(xué)的子技能樹(shù)： Python、C語(yǔ)言、C#、C++、PHP、0C、 Swift、Go、 Scala、R，……，后面都出現(xiàn)了+號(hào)。

　　李華使用技能點(diǎn)對(duì)子技能Python進(jìn)行加點(diǎn)，隨即，Python的熟練度，27%，28%，29%，……，不斷往上增長(zhǎng)。

　　與之對(duì)應(yīng)的，李華的腦海大量與Python相關(guān)的知識(shí)，不斷涌現(xiàn)。

　　“叮，你對(duì)Python用了一個(gè)技能點(diǎn)，Python升至高級(jí)，獲得技能屬性‘Python精通’，Python描述效果提升52%，Python解析效果提升51%！”

　　李華喜悅不已，非常享受技能提升后帶來(lái)的知識(shí)增量，忍不住閉上雙眼，思考腦海中的那些知識(shí)。

　　終于，終于又能高效率提升技能知識(shí)了。

　　雖然技能點(diǎn)的消耗速度加快了好多，不過(guò)，這種方式總比他慢慢刷熟練度，好上無(wú)數(shù)倍。

　　“叮，你對(duì)C語(yǔ)言用了一個(gè)技能點(diǎn)，C語(yǔ)言升至高級(jí)，獲得技能屬性‘C語(yǔ)言精通’，C語(yǔ)言精編效果提升58%，C語(yǔ)言編程能力提升63%！”

　　……。

　　用了一個(gè)下午的時(shí)間，李華將幾個(gè)計(jì)算機(jī)學(xué)的子技能熟練度提升上來(lái)，而后升到高級(jí)。

　　大量技能點(diǎn)儲(chǔ)備幾乎消耗一空，李華也累慘了，不是身體的累，而是大腦的疲憊，必須做點(diǎn)什么事，緩解一下緊繃的精神。

　　李華收拾了下，帶上運(yùn)動(dòng)裝備，前往樓下的健生館，準(zhǔn)備用運(yùn)動(dòng)來(lái)放松大腦。

　　下午四五點(diǎn)的時(shí)候，恰逢小學(xué)生，中學(xué)生放學(xué)的時(shí)候，李華來(lái)到泳池才發(fā)現(xiàn)，這里幾乎成了兒童樂(lè)園，好在深水區(qū)，孩子們涉足的少一些，深水區(qū)的空間足夠他游個(gè)暢快。

　　半個(gè)小時(shí)過(guò)去，李華游累了，靠在泳池邊休息。

　　“叔叔，你是運(yùn)動(dòng)員嗎？游泳好厲害！”岸邊一個(gè)圓臉男孩子，大膽地走過(guò)來(lái)，搭話道。

　　“我有那么老嗎？叫哥哥！”現(xiàn)在的熊孩子真討厭，李華板起臉瞪著他說(shuō)。

　　“哈哈，大人都喜歡裝嫩，我小姨的朋友也是這樣，明明是個(gè)阿姨，非要我叫她姐姐！”圓臉男孩沖李華做了個(gè)鬼臉，開(kāi)心地哈哈大笑。

　　“是??！是?。≠u水果的阿姨，健身館前臺(tái)的阿姨，都是這樣子，非要我喊她們姐姐，都那么老了，好意思哦！”圓臉男孩的小伙伴，贊同道。

　　“小朋友，你們這么閑，作業(yè)做了沒(méi)，趕緊回家寫(xiě)作業(yè)！”聞言，李華黑了臉，打擊他們道。

　　“做啥作業(yè)！我爸媽都不會(huì)，輔導(dǎo)作業(yè)不是被氣哭，就是兇人，老子才不做那些垃圾作業(yè)！”圓臉男孩一臉嫌棄地走開(kāi)，聊么這個(gè)惡心的話題，他不愿意跟李華說(shuō)話了。

　　“是啊！上次我還被我爸打了！自己都不會(huì)，他還有臉打人，……。”瘦小男孩跟著圓臉男孩一起離開(kāi)，感同身受地抱怨。

　　目送兩個(gè)男孩離去，李華露出若是所思的目光，突然綻放出一個(gè)燦爛的笑容。

　　第一款產(chǎn)品似乎有了！

　　附近小區(qū)小學(xué)生不少，于此同時(shí)，學(xué)校又有少大學(xué)生要找兼職，收集雙方信息，開(kāi)發(fā)個(gè)滿足雙方需求的APP，這個(gè)方向的成功率好像很高啊！