既然做電商，京東肯定是要進的。
只不過之前做女裝，沒必要浪費這個時間和人力。
現(xiàn)在做電器，京東銷量還是很厲害，特別是這個年代，顧客對于大小家電及數(shù)碼產(chǎn)品還是比較信任京東。
洛修之所以把電器首發(fā)放在淘寶商城，主要是現(xiàn)在京東不太看得起小品牌。
小品牌想要得到他們運營的重視，得拿出淘寶的成績，否則也是對你愛理不理。
現(xiàn)在品如電器在淘寶一炮而紅，他們馬上就通過了入駐申請。
京東的運營更是主動過來聯(lián)系，要求盡快送貨進倉。
淘寶平臺和其他平臺是兩種運營模式。
淘寶自主性更強，包羅萬象，有著完整的生意鏈路，是一個可以創(chuàng)造奇跡，打造品牌的地方。
其他平臺則更像是一個銷售渠道。
不過京東這種平臺有一個好處，一旦做起來后，地位往往比較穩(wěn)固，后來者很難超越你。
而且不用怎么打理，日常和小二對接好活動，準時補貨送貨就行了。
因此洛修組建團隊時，會把有創(chuàng)造力的人放到淘寶，他們?nèi)ヅ臄z，去做頁面，去做品牌的東西。
而負責京東的團隊，則更偏業(yè)務型的人才，更擅于跟平臺溝通。他們不需要做太多品牌上的東西，只需要把淘寶團隊做出來的東西，直接復制過去就行了。
洛修決定把京東的開門紅活動完全放手給員工們自己去弄，而不是自己全程參與，把自己累個半死。
什么都靠老板拍板，以老板能力為公司天花板的公司，是很難做大的。
況且洛修現(xiàn)在有著更重要的事情要做。
那就是想辦法躲著輔導員蘇倩。
沒錯，又到了臨近期末考試的時候，而這一次洛修缺勤了更多的課程。
“你們老板沒有回公司嗎？”
蘇倩站在品如新辦公室的門口，大聲質(zhì)問。
不知道的人還以為這公司是做手機或者造汽車的，被債主追上門。
“老板說他不在。”
有位員工笑著回答。
“我看你們都跟他學壞了。”蘇倩走進辦公室，在一張椅子上坐下，“跑得了和尚，跑不了廟，我今天就在這廟里等他?！?p> 林寶兒給他倒了杯水，笑著說：“老師，你在這里等也沒用，男人一旦變了心，就再也無法挽回?！?p> 蘇倩皺了皺眉頭，“什么變了心？這里人多口雜的，話可不能亂說?！?p> “以前他是一心學習，現(xiàn)在一心賺錢，那當然就是變了心，我有說錯嗎？”
“噗，你們真的是跟他學壞了?！?p> “老師，你建議你晚上去他宿舍抓人，畢竟他肯定是要回去睡覺的?！?p> “有道理?！?p> 蘇倩點了點頭，起身往外走去。
她剛走不久，就在他坐的位置旁邊，一位“女生”摘下頭上的假發(fā)，對林寶兒豎起大拇指，“寶兒姐可以，下次給你加薪。”
顯然正是洛修。
“你上次也是這么說的?！?p> 林寶兒早就不相信這種承諾。
“洛修，你給我出來?！?p> 熟悉的聲音再次從門口傳來，洛修轉(zhuǎn)頭一看，正是殺了個回馬槍的蘇倩。
“老師，你怎么能這樣呢？勉強是沒有幸福的！”洛修無奈地說。
“少廢話，校長要找你談話，快跟我來?！?p> “這……沒那么嚴重吧？”
洛修心想，我這還沒開始考試呢，學校就預測我不及格了？而且就算不及格，那也沒到見校長的地步吧？
“我也不知道校長為什么要找你，總之你跟我來就對了?！?p> 要不是電話打不通，她也不用親自找過來，也不知道是不是被這小子拉黑了。
……
蘇倩帶著洛修來到校長室。
“校長，這位是洛修同學?！?p> “校長您好！”
洛修禮貌地說。
“洛修同學，請坐！蘇老師你也坐”校長看到洛修，很客氣地指著身前的椅子，請洛修坐下。
“不知道校長叫我過來有什么事呢？”
洛修主動開口問。
“洛修同學，我聽說你開了個電子商務公司，生意發(fā)展很快?！?p> “只是取得了一點點微小的成績，這都離不開國家的政策支持，以及學校的鼓勵和幫助?！?p> 洛修還沒搞懂校長想干嘛，只能先說些他最討厭的場面話，隨機應變。
蘇倩還是第一次聽到他這么正經(jīng)地說話，有點不適應，還以為他永遠只會花言巧語呢，果然男人的嘴都是騙人的鬼。
“我還聽說你的員工以學生為主。”校長繼續(xù)問。
“沒錯，一方面我也是個學生，還年輕，招那些年紀大的，可能表面聽你的話，但內(nèi)心難免有點不服。
另一方面，我也希望為一些家庭貧困的學生減輕負擔，為一些即將畢業(yè)的學長解決就業(yè)問題?！?p> 校長滿意地點了點頭，“教育部在2000年就批準本科設置電子商務專業(yè)，2001年帝都交大、郵大等多個學校就已經(jīng)開了電子商務專業(yè)，而我們學校因為缺少優(yōu)秀的老師，所以一直沒開這個專業(yè)?！?p> “校長你的意思是，咱們羊大也要開電子商務專業(yè)嗎？”
“沒錯，你是這方面的專家，我想聽聽你的意見。”
洛修看了蘇倩一眼，笑著說：“校長，我們輔導員一直教導我們做人要誠實，我說實話可能有點不太好聽?！?p> 蘇倩聽了他的話，只想翻白眼。
“你盡管說，我就想聽點實話。”
“這么說吧，我招人是不限專業(yè)的，但有一個專業(yè)我一般不要，除非他真的很優(yōu)秀，那就是電子商務專業(yè)。”
“為什么？”校長很好奇。
電子商務公司，不招電子商務專業(yè)的員工，這也太說不過去了吧？
“電子商務也就這兩年才發(fā)展起來，而且每年都變化很大，學校能教什么呢？別的專業(yè)至少還能學點東西，或許某天就用上了，電子商務專業(yè)的，那跟高中生沒太大區(qū)別?。 ?p> 洛修不是歧視這個專業(yè)，只是覺得這個專業(yè)太坑學生了。
辛辛苦苦讀個大學，結果教了一些沒用的東西。
還不如看一本小說學得多。
洛修也看過他們的教程，發(fā)現(xiàn)就是個大雜燴，有網(wǎng)頁設計、數(shù)據(jù)庫管理、平面設計、管理學、會計學、物流管理、市場營銷……
看起來就像從各大專業(yè)抽一兩門課，塞進去組合成這個專業(yè)。
當然，校長找洛修過來聽聽他的意見，真的也只是聽聽而已。
這門專業(yè)早已經(jīng)定了，錄取通知書都準備發(fā)下去，不可能因為洛修一兩句話而改變。
“你說的有道理，為了讓我們電子商務專業(yè)的同學學有所用，我希望你公司可以成為該專業(yè)學生的實踐基地，不知道洛修同學你是否同意？”
“這當然沒問題，學校的困難就是我的困難，我一定會盡力而為幫助學弟學妹們學有所成，更好走向社會，這也是我們企業(yè)的精神?！甭逍拊掍h一轉(zhuǎn)，“不過我現(xiàn)在因為忙于工作，有些科目的成績總是不太理想……”
“洛修同學你放心，我們讀書是為了給社會多做貢獻，你現(xiàn)在已經(jīng)作出了那么多貢獻，又何必擔心一兩門考試的成績呢？”
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