119、捐贈(zèng)
叫完午飯，洛修沒(méi)有離開(kāi)，而是繼續(xù)留在學(xué)校跟孩子們玩。
甚至看到有一位老師身體不太舒服，臨時(shí)頂班上了一節(jié)課。
一直到放學(xué)后，洛修計(jì)劃回到鎮(zhèn)上的旅館住。李山走過(guò)來(lái)說(shuō)：“這里到鎮(zhèn)上也挺遠(yuǎn)的，要不你今晚跟我在宿舍擠一擠算了。”
洛修看了一眼李漢強(qiáng)，“還有強(qiáng)哥呢，你那小破床也睡不了三個(gè)人?！?p> 這時(shí)唐佳佳剛好背著書(shū)包經(jīng)過(guò)，仰著頭，很開(kāi)心地說(shuō)：“大哥哥今晚去我家住吧！”
洛修摸了摸她的頭：“去你家真的方便嗎？”
“方便，我爸的房間空著呢?！?p> 洛修也不婆婆媽媽?zhuān)?dāng)即點(diǎn)頭道：“那就打擾了，我去借住一晚，強(qiáng)哥你留在學(xué)校跟李山擠一擠?！?p> “我家很近的，大哥哥快跟我來(lái)?！?p> 唐佳佳看到洛修答應(yīng)下來(lái)，抓著他一根手指，一蹦一跳地往前走。
她的手沒(méi)那么大，只能拉著一根手指。
“沒(méi)有人來(lái)接你放學(xué)嗎？”洛修問(wèn)。
“沒(méi)有呀，爺爺奶奶要在地里干活，我自己一個(gè)人就可以回家，不用人接送。”
在城市，家長(zhǎng)不可能放任一名七歲的小女孩自己一個(gè)人獨(dú)自上學(xué)。而在農(nóng)村，這是一件再也正常不過(guò)的事情。
“來(lái)，把書(shū)包給我?！?p> 洛修主動(dòng)拎起那個(gè)由一個(gè)破麻袋縫制的“書(shū)包”，跟在唐佳佳后面。
然而她口中的離學(xué)校很近，結(jié)果跋山涉水，走了差不多一個(gè)小時(shí)，差點(diǎn)把洛修給累壞了。
房子是一層的磚瓦房，破舊的木門(mén)也沒(méi)上鎖，一推便開(kāi)。
“你爺爺奶奶呢？”洛修問(wèn)。
“他們?nèi)ジ苫钸€沒(méi)有回來(lái)呢，大哥哥你先坐?！?p> 唐佳佳搬出一張小木凳讓洛修坐下，她自己則背上一個(gè)竹簍，拿著鐮刀出門(mén)。
“你要去干什么？”洛修問(wèn)。
“去割豬草，煮泔水喂豬?！?p> “那也給我一把鐮刀，大哥哥和你一塊去割草?！?p> 洛修走了半天的山路，現(xiàn)在又渴又累，根本不想動(dòng)。
但他又不能自己一個(gè)人在屋里歇著，眼睜睜看著一個(gè)七歲的小女生去干活，只能幫忙一起把草割回來(lái)。
洛修家庭還算不錯(cuò)，父母都是公職人員，小時(shí)候也沒(méi)吃過(guò)太多的苦，不知道哪些草可以給豬吃，哪些不能，只能聽(tīng)從唐佳佳的指揮。
割完草之后，還要切碎，加上洗鍋水、谷糠，一同放進(jìn)鍋里煮成泔水。
泔水煮好后，一股難聞的氣味飄了出來(lái)，令人作嘔。幸好這是給豬吃的。
以前佳佳把豬食煮好后，只能等爺爺奶奶回來(lái)才能喂豬。
現(xiàn)在洛修自告奮勇，把泔水裝到桶里，等溫度降下來(lái)后，提到豬圈。
豬圈里養(yǎng)著兩頭豬，它們聞到泔水的味道，嗷嗷地叫起來(lái)。
喂完這兩頭畜生后，洛修腰都要直不起來(lái)了。
城市的孩子喜歡去動(dòng)物園喂食小動(dòng)物，如果讓他們到農(nóng)村喂一個(gè)月豬，估計(jì)他們對(duì)這種行為再也沒(méi)有興趣了。
喂完豬之后，佳佳沒(méi)有停下來(lái)，又煮起了飯。
等飯煮好之后，天已經(jīng)完全黑了下來(lái)。
這時(shí)她爺爺奶奶才背著柴火回到家。
兩位老人不會(huì)說(shuō)，也聽(tīng)不懂普通話。佳佳充當(dāng)翻譯，吱吱喳喳地向兩位老人介紹洛修的來(lái)歷。
當(dāng)?shù)孛磕甓紩?huì)有大學(xué)生過(guò)來(lái)支教，兩位老人也見(jiàn)慣不怪了。
不過(guò)他們不善言辭，憨笑地讓洛修坐下。
晚飯吃的是白粥加蘿卜干。
對(duì)于洛修來(lái)說(shuō)，累了一天之后，喝點(diǎn)白粥也是挺舒服的，讓他吃飯反而難以下咽。
但對(duì)于正在長(zhǎng)身體的佳佳來(lái)說(shuō)，如果長(zhǎng)期吃這些，必然會(huì)營(yíng)養(yǎng)跟不上。
當(dāng)天晚上，洛修躺在硬邦邦的木板床上，腦子里想著很多事情，直到后半夜才睡著。
第二天早上，佳佳把洛修叫醒。
兩位老人已經(jīng)出門(mén)干活了，桌面上放著兩碗粥，以及兩只水煮雞蛋。
粥是早餐吃的，雞蛋是留給佳佳中午加餐，補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)。
只不過(guò)今天多了一個(gè)，是兩位老人給洛修這位客人準(zhǔn)備的。
“佳佳，哥哥說(shuō)過(guò)不喜歡吃雞蛋，你現(xiàn)在吃一個(gè)，還有一個(gè)留到中午吃?！?p> 洛修說(shuō)完，把一個(gè)雞蛋剝了，放到佳佳碗中。
“雞蛋真的很好吃，不信你嘗嘗。”
佳佳夾了一半放洛修碗中。
“哥哥不喜歡吃，你聽(tīng)話，快點(diǎn)吃完，我們?nèi)ド蠈W(xué)。”
洛修起身，走進(jìn)老人的房間，把身上兩千多塊現(xiàn)金全掏出來(lái)，放在桌面上。
像佳佳這樣的小女孩太多，他不能一個(gè)個(gè)提供幫助。見(jiàn)到這一個(gè)，幫這一個(gè)，只求一個(gè)心安罷了。
洛修做完這一切后，把佳佳送回學(xué)校。
然后跟李山和姚校長(zhǎng)打了聲招呼后，帶著李漢強(qiáng)返回鎮(zhèn)上。
鎮(zhèn)上有一大車(chē)的物料，是他從羊城運(yùn)過(guò)來(lái)的衣服和文具書(shū)本。
去學(xué)校要經(jīng)過(guò)一段很長(zhǎng)的泥路，這輛大貨車(chē)無(wú)法通行，還要另外找了一輛小貨車(chē)。
除了這些衣服之外，洛修還在當(dāng)?shù)夭少?gòu)了一批新鮮的大米，一同送到學(xué)校。
姚校長(zhǎng)看到這一批物資，憨厚的臉上出現(xiàn)喜悅的笑容，拉著洛修的手連聲感謝。
洛修搖了搖頭，“不用感謝我，比起你對(duì)這里的付出，我做的這些太微不足道了?！?p> 說(shuō)完之后，拿出一個(gè)牛皮紙信封，塞到姚校長(zhǎng)手里。
信封里面有厚厚一疊現(xiàn)金，是他剛從鎮(zhèn)上的銀行取出來(lái)的。
“這里有幾萬(wàn)塊，是我們公司同事的一點(diǎn)心意，給孩子們買(mǎi)點(diǎn)肉吃吧！”
姚校長(zhǎng)還想說(shuō)什么，洛修擺了擺手，“我來(lái)的時(shí)候其實(shí)也帶有很自私的想法，拍一些照片回去掛在公司和產(chǎn)品主頁(yè)，宣傳我們做的公益活動(dòng)，提升我們的品牌形象?！?p> “每個(gè)人都是自私的，我剛開(kāi)始參加支教的時(shí)候也是抱著保研的目的，無(wú)論你有什么目的，只要真正能夠幫助到這些孩子，我們都?xì)g迎?！?p> 姚校長(zhǎng)說(shuō)完后，親自指揮孩子們把新領(lǐng)到的衣服穿在身上，露出胸口大大的品如LOGO，站在其他捐贈(zèng)的物資前拍照。
他也同樣希望，像品如這種有愛(ài)心的企業(yè)，能夠越辦越紅火。
?。≒S：這段劇情不僅僅是為正能量而寫(xiě)，其實(shí)也是做品牌的一部分，晚上盡量再更一章，加快進(jìn)度。）