第五十章 大鏈接計(jì)劃

　　“馮大哥，再過(guò)不久我們一個(gè)月的老師生涯就要結(jié)束了，你準(zhǔn)備了什么話跟孩子們說(shuō)嗎？”

　　回教室的路上，馮不識(shí)碰到了陳并霜，經(jīng)過(guò)提醒才意識(shí)到時(shí)間過(guò)得這么快。

　　每天早起趕到學(xué)校，兢兢業(yè)業(yè)地教導(dǎo)孩子們一些基礎(chǔ)的數(shù)學(xué)知識(shí)，再心滿意足地下班。不知不覺(jué)，馮不識(shí)他們已經(jīng)在長(zhǎng)福小學(xué)呆了快一個(gè)月。

　　這么長(zhǎng)的時(shí)間，張端正就像是消失了一般，完全沒(méi)有再來(lái)接觸過(guò)他們四人。漸漸地，他們幾乎真的把自己當(dāng)成了長(zhǎng)福小學(xué)的老師。

　　“馮老師！這是我給你的離別禮物！”

　　馮不識(shí)正想著怎么和孩子們告別，走進(jìn)辦公室的時(shí)候就發(fā)現(xiàn)了在位置上等著的李曉暉。

　　禮物是一枚硬幣，正是李曉暉在直播的時(shí)候賺到為數(shù)不多的幾枚之一。

　　見(jiàn)到馮不識(shí)笑著收下了硬幣，李曉暉松了口氣，舉止自然地搬了張凳子坐在馮不識(shí)身旁。

　　“馮老師，我需要你的幫助?！?p>　　李曉暉的小臉上開(kāi)始變得嚴(yán)肅：“我現(xiàn)在確定了，我老爸應(yīng)該是真的要死了。”

　　“你怎么這么確定？”

　　雖然馮不識(shí)已經(jīng)聽(tīng)過(guò)李仁的親口承認(rèn)，但不明白李曉暉是怎么知道的。

　　“就是一種感覺(jué)。我感覺(jué)他可能要離開(kāi)我了。最近這段時(shí)間，老爸變得非常奇怪，總是會(huì)突然地看著我發(fā)呆。他在擔(dān)心我?！?p>　　“前段時(shí)間，他還跟我說(shuō)要出一趟遠(yuǎn)門(mén)，讓我到李昊叔叔那里去。我早就知道了，出遠(yuǎn)門(mén)不就是要死掉的意思嗎?！?p>　　“那好，你希望老師怎么幫你呢？”

　　李曉暉的神情變得猶豫起來(lái)：“馮老師。我聽(tīng)說(shuō)人死掉之前都會(huì)有一個(gè)最想完成的心愿。我以前一直以為老爸惦記著的是還錢(qián)，不過(guò)昨天晚上老爸跟我說(shuō)我們家不欠別人什么錢(qián)……馮老師，我想讓我老爸死掉的時(shí)候不要有遺憾。但我不知道該怎么問(wèn)。他總是當(dāng)我小孩子，不愿意告訴我。老是騙我說(shuō)，不是死掉，就只是出遠(yuǎn)門(mén)而已。”

　　“老師，你能幫我問(wèn)出我老爸死前的心愿是什么嗎？你那么厲害，連那個(gè)怪人都被你打跑了，你一定能問(wèn)到的！”

　　馮不識(shí)松了口氣，他原本以為李曉暉是來(lái)尋找安慰的。他自己到這個(gè)世界之后都獲得不是太明白，還不知道怎么安慰好一個(gè)孩子。

　　現(xiàn)在這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單，馮不識(shí)上次家訪的時(shí)候就得到了答案。

　　“你父親想要找回你母親的名字?！?p>　　李曉暉的臉上有些茫然：“我媽媽……我的媽媽是劉雪呀，老爸為什么會(huì)不知道媽媽的名字呢？我要告訴他！”

　　李曉暉求助馮不識(shí)：“馮老師，你能幫我打個(gè)電話給我老爸嗎？”

　　馮不識(shí)本想勸說(shuō)李曉暉放棄。

　　今天比賽結(jié)束后不久，三人在交流大鏈接計(jì)劃的時(shí)候，馮不識(shí)曾詢問(wèn)過(guò)李曉暉母親的名字。

　　李日天說(shuō)出的名字是“劉雪”，可是一旁站著的李仁卻是滿臉茫然，一個(gè)勁地問(wèn)：“你們說(shuō)的是誰(shuí)？”

　　即使后來(lái)兩人找來(lái)紙筆寫(xiě)下劉雪的名字，李仁也只是盯著這兩個(gè)字發(fā)呆。

　　他能看見(jiàn)這兩個(gè)字，他能聽(tīng)見(jiàn)這兩個(gè)字，他能觸摸到這兩個(gè)字。

　　可是，他記不住這個(gè)名字。

　　他記不住這個(gè)名字背后代表的溫暖笑容，他記不住她的一言一行，他記不住她最后溫柔的目光。

　　這所有的一切都被深藏在無(wú)盡的意識(shí)之海中，他手持著言語(yǔ)的刻刀，在生命的船舷上刻下劉雪這兩個(gè)字，卻始終求不來(lái)那遺失的寶藏。

　　“劉雪……劉雪……劉雪……”

　　三人的談話是以李仁念叨著這個(gè)名字走開(kāi)結(jié)束的。

　　李仁用禁術(shù)燃燒自己的記憶也沒(méi)能救下她，他完全失去了她。

　　馮不識(shí)勸誡的話語(yǔ)卡在嘴邊還是沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，他撥通了李仁的電話。

　　“馮老師，你找我有什么事嗎？”

　　李仁的聲音從電話的那一頭傳來(lái)，仿佛在驕傲自豪著什么事情，言語(yǔ)之間有些疲憊，也有發(fā)自內(nèi)心的喜悅。

　　“老爸，是我！”

　　“是曉暉啊。我才剛離開(kāi)學(xué)校你怎么就想到打電話給我了?！?p>　　“老爸，我知道了媽媽的名字！”

　　“那……她的名字是什么呢？”

　　“劉雪，媽媽的名字是劉雪！”

　　“她的名字是劉雪啊……等等，你剛才說(shuō)她的名字是什么來(lái)著？”

　　“劉雪！”

　　“劉雪……你剛才說(shuō)了她的名字是什么嗎？”

　　“老爸，是劉雪??！”

　　“她的名字是……”

　　最后是李曉暉掛斷電話，終止這無(wú)限循環(huán)。

　　他呆呆地看著馮不識(shí)：“馮老師，我老爸是不是在跟我惡作劇。為什么我說(shuō)了那么多遍的名字，他聽(tīng)起來(lái)就像是沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)、沒(méi)記住的樣子?！?p>　　馮不識(shí)拍拍李曉暉的肩膀：“我給你講個(gè)刻舟求劍的故事吧……”

　　與此同時(shí)，處理完孫拉吉事件之后的孫留君回到工會(huì)總部，見(jiàn)到了已經(jīng)離線了十六章，正在喝著涼白開(kāi)的張端正。

　　“我說(shuō)老張，你到底安排這群孩子們?nèi)バW(xué)是干啥？全城的小學(xué)這么多，為什么你偏偏挑中了那么多不好防護(hù)的地方。一個(gè)孫拉吉還好對(duì)付，可是現(xiàn)在是結(jié)社那群人要拿精英班的孩子們開(kāi)刀，我們總有防護(hù)不到的地方?！?p>　　張端正抿了一口涼白開(kāi)，潤(rùn)潤(rùn)嗓子：“你著啥急。我這么做有三重考慮?！?p>　　“第一，讓這群孩子修心。精英班的高中生們正處在青春期，勇猛好斗，但就是缺了一些思考。他們看待東西不夠全面，一旦真的上了戰(zhàn)場(chǎng)，指不定什么時(shí)候就被蠱惑，刀口轉(zhuǎn)向自己人。要是沒(méi)有自己的思考，隨隨便便就被什么思想侵蝕變成污染者變成妖魔，那更是得不償失。讓他們?nèi)ソ绦W(xué)生，是為了培養(yǎng)他們的責(zé)任感?！?p>　　“第二，讓這群孩子接受磨煉。我不知道你有沒(méi)有親自去教過(guò)小學(xué)生。我們這個(gè)時(shí)代的小學(xué)生和幻想之戰(zhàn)前是不一樣的。幻想之戰(zhàn)前，華夏大區(qū)有完整的教育體系，所有人都相信教育的重要性。至少他們?cè)谛W(xué)的時(shí)候是不敢做什么出格舉動(dòng)的。現(xiàn)在不一樣，人心散啦。不是所有人都能意識(shí)到教育和學(xué)習(xí)對(duì)于掌控超凡力量的重要性?，F(xiàn)在的小學(xué)生們受到家長(zhǎng)們的影響，性子浮躁得很。”

　　“如果他們能順利地通過(guò)這一個(gè)月的教學(xué)磨煉，變得更有責(zé)任感，也更有同理心。這個(gè)訓(xùn)練的目的也就達(dá)到了?！?p>　　孫留君忍不住插嘴道：“可我聽(tīng)說(shuō)有一堆公子哥們根本就沒(méi)去。”

　　“傻孩子還是少數(shù)。你看人家梁大公子不就去教學(xué)生了嗎。雖說(shuō)我在訓(xùn)練開(kāi)始前確實(shí)說(shuō)過(guò)這一個(gè)月怎么樣我都不會(huì)管，但偷懶的這批人的代價(jià)還是要他們自己承受的?！?p>　　“第三點(diǎn)嘛，就是大鏈接計(jì)劃了。對(duì)了，你知道大鏈接計(jì)劃吧？”

　　孫留君怒了：“雖然我在公會(huì)里大部分時(shí)候都在打雜，幾乎沒(méi)什么存在感，但我好歹是正式成員！”

　　“行行行。我們鏈接計(jì)劃的目的是打通航空城和周邊城市的鏈接，除去加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)之外，還需要打通周邊荒廢已久的高速公路等基礎(chǔ)設(shè)施。指不定什么時(shí)候還要修鐵路呢。”

　　“鐵路啊……”

　　孫留君是個(gè)名副其實(shí)的工業(yè)愛(ài)好者。他見(jiàn)過(guò)幻想之戰(zhàn)前的資料，其中有一句話令他印象深刻：“交通是經(jīng)濟(jì)的命脈，而鐵路更是其中的大動(dòng)脈！”

　　這句話的配圖是鋼鐵鋪就的通天大道，每每讀到總令他心潮澎湃。

　　“雖然我們都知道超凡力量是用幻想和注意力構(gòu)建的。但幻想和注意力的立足點(diǎn)還是現(xiàn)實(shí)?；孟氲奈乃嚠a(chǎn)品總需要有現(xiàn)實(shí)原型吧？產(chǎn)生注意力的觀眾總需要有良好的生活吧？沒(méi)人會(huì)在餓肚子的時(shí)候想著看色情視頻的?！?p>　　“大鏈接計(jì)劃需要耗費(fèi)巨量的人力物力。而這群工人，就是這些難民們啊。精英班的孩子們先和他們接觸一段時(shí)間，后面跟著參與開(kāi)拓修復(fù)野外高速公路的時(shí)候也能少些摩擦?！?p>　　“第四點(diǎn)……”

　　孫留君提醒道：“你剛才說(shuō)的是三重考慮！”

　　“三重考慮有四點(diǎn)不是很正常嗎？”張端正打開(kāi)手機(jī)直播間，發(fā)動(dòng)超凡力量輕輕地給自己扇風(fēng)，身旁瞬間變得涼爽。

　　“第四點(diǎn)就是出現(xiàn)的結(jié)社。我倒是沒(méi)想到他們會(huì)直接動(dòng)手。不過(guò)也好，這群學(xué)員們可以時(shí)刻面臨實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)。這樣的訓(xùn)練結(jié)果也會(huì)比較好?！?p>　　“如果出了意外怎么辦？”

　　張端正扶了扶自己斯斯文文的眼睛，笑著說(shuō)：“出了意外，那就出了意外唄。加入精英班，活不下來(lái)，那就死?！?p>　　“放棄天真吧，老孫?，F(xiàn)在不是我們還能龜縮在這個(gè)小小城市里的時(shí)候了。就算沒(méi)有這次結(jié)社的造神運(yùn)動(dòng)，我們這些小城市也撐不了多久?！?p>　　“你去數(shù)數(shù)吧，我們城里有多少人是外地來(lái)的難民?，F(xiàn)實(shí)一點(diǎn)，我們撐不住了。像這樣的小城時(shí)代，已經(jīng)不合時(shí)宜了?！?p>　　“現(xiàn)在不行動(dòng)，等到航空城再臃腫一些，想動(dòng)，也動(dòng)不了了。”

　　“小城是沒(méi)法在這個(gè)充滿著恐怖惡意的世界活太久的，我們必須聯(lián)合！誰(shuí)來(lái)當(dāng)這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)地位都沒(méi)關(guān)系，最重要的是，我們必須聯(lián)合?！?p>　　“不改變，就去死，這很公平?！?