在不經(jīng)意間......美好的回憶.炎熱的夏天在地面掀起陣陣熱浪花，外面的蟬鳴在叫囂著，雖說是小縣城，但是也有坑坑洼洼的小路，況且家里跟學校非常的遙遠，如果有個距離，應該在曉婷看來是她這個小短腿走很久都不完的路，結果長大之后發(fā)現(xiàn)，自己原來走不完的路，原來只有怎么短。光是在摩托車的路上，曉婷的臉被熱浪吹出了淡淡的紅色。單薄的短袖也有點汗，何況是在路上行走的小孩和大人。曉婷進去校門的時候，瞟到自己的同桌和他的媽媽，他的媽媽很矮有點黑黑的，跟他一點不像，曉婷若無其事的經(jīng)過他們身邊。想是不認識他一樣。終于熬過漫長的兩節(jié)語文課了，有一個很長的眼間操時間，眾所周知，這個是孩子玩耍的時間，曉婷在空中比了一下他的手的大小，發(fā)出了驚嘆。Wow，你的手怎么這么大啊。那個他伸出手來，比了一下，可能我是男生吧。曉婷看著認真的那個他，心里有個小惡作劇，十指握住那個他的手，就在他錯愕的那一瞬間，推他。但是并沒有什么用，體形的差距導致力量的差距，她的力道不足以推倒他。那個他錯愕了一下，于是輕輕的推了一下她。她怔了一下，因為，跟他同桌了那么久，就沒有看到他有太大的情緒。于是，你推她，她推你。在之后，他們無意間將這個只屬于他們的小游戲叫：如來佛掌。有一個小秘密，當玩這個游戲的時候，那個他的大耳朵會泛紅。曉婷非常喜歡他的紅紅的耳朵，也喜歡調(diào)戲他。其實長大后曉婷對于那個他的印象是模糊的，但是對于那個他，曉婷回想起來，她還為他吃過醋.那時候，他們是兩個相反的人，一個并不喜歡讀書，一個成績在班上第一，在上了二年級后，他們就被老師分開了，她還在原地坐著，他已經(jīng)遠離了她好幾排的距離，而且她還有一個又高又瘦的女生在一起坐，上課的時候，曉婷還是會偷偷的看看他，他會不會跟其他女孩子像跟她一樣，跟她玩如來佛掌.然后再看一下旁邊的同桌，是一個女生，但是曉婷卻沒有什么興趣.撥弄著書上的頁碼，看到夾著的作業(yè)本，作業(yè)本上是那個他娟秀的正楷字體，曉婷心想:下課去，還給他吧.找到了找他的理由.曉婷特地的找了個大課間去找他，踏著歡快的小步伐去從他的后面悄悄的想嚇一下他，但是當近過去，一看，他們之間有說有笑的.那個他還將他自己訂的牛奶給了那個女孩.曉婷頓時沒有了興趣，腳步也越來越沉重，有出現(xiàn)像轉(zhuǎn)身就走的想法.但是很快被曉婷否定了，我干嘛走.走過去那個他的身邊，將作業(yè)本咂到他的面前，這個是你借給我作業(yè)本.還給你.那個他接過那個作業(yè)本，想放在自己桌子低下，怎么都扒不過來，發(fā)現(xiàn)曉婷還在那里死死的按住作業(yè)本.一臉疑問的看著她.曉婷用眼神示意他，難道沒有什么跟我解釋的嗎.那個他好像領悟到了什么，然后掏了一下書包，拿出一塊橡皮擦給她.給，這是你的橡皮.你確定把這個給我.不然，你要什么，曉婷一臉哭笑不得的表情，行，再見.然后就走了.一臉堅決.