樹(shù)林中，丟下江浼的劉哥二人身影淡去。
微風(fēng)簌簌地吹著，一片片落葉飄落在地。
天破曉，光影稀稀疏疏地照在了樹(shù)枝遮掩的地上。
昨夜的一切都?xì)w于平靜，炊煙逐漸緩緩升起。
“江浼江浼，你在家嗎？你我一道去繡房吧”院外的一女子，站立門(mén)外，見(jiàn)門(mén)掩了條縫，便輕輕推開(kāi)了門(mén)。
“啊，啊，死人了，死人了?！彪S著女子的叫喊聲，院內(nèi)血?dú)饽兀沟眠@一附近的鄰家，聞聲趕來(lái)。
周?chē)蝗θ酥钢簝?nèi)的血跡慘狀，小聲絮絮。
村子向來(lái)安貧樂(lè)道，民風(fēng)淳樸，何曾有過(guò)這一慘烈詭譎的事情。
“這是江家的院子吧，這一家人估計(jì)都沒(méi)了。”
“這也太慘了，誰(shuí)這么缺德啊?！?p> “他們夫妻倆肯定是得罪人了！”
村里人告訴了村長(zhǎng)，剛好在村里人討論的時(shí)候，帶來(lái)了府衙的官差。
只見(jiàn)兩個(gè)高高大大的衙役領(lǐng)著幾人走進(jìn)江家小院，四處搜尋。
“沒(méi)有看見(jiàn)人，你呢？”身著藍(lán)青色的衙役說(shuō)道。
“真是邪了門(mén)了，這院內(nèi)殘留了大量的血跡，卻不見(jiàn)這一家人的蹤跡！”大刀橫亙?cè)谛厍暗牧硪粋€(gè)衙役說(shuō)著。
“你快來(lái)看，這地上有人形?！彼{(lán)青色的衙役說(shuō)道，“好像是融化的痕跡。”
“這么說(shuō)來(lái)這一家人都被東西融了尸體?！?p> “不對(duì)，聽(tīng)村長(zhǎng)說(shuō)這家有3口人，看這地上的痕跡至多是兩個(gè)人的身形?！?p> “那另外一個(gè)人會(huì)在哪里呢?！?p> “咱們先將這些檢查完，呆會(huì)回衙門(mén)稟報(bào)，這兇手實(shí)在殘忍惡毒，天理不容”。
空氣中的血?dú)馊匀粷庵?，但這家人消失的無(wú)影無(wú)蹤，實(shí)在讓人毛骨悚然。
村子里這些年雖然鄰里有些打鬧，但從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這般殺人滿門(mén)的駭事，各家各戶在差役的搜查詢問(wèn)下都搖頭閉嘴，生怕禍?zhǔn)侣湓谧约杭议T(mén)。
面對(duì)各村民閉口不談的情形，衙役們也都沒(méi)了思緒，案件一時(shí)難以偵破，只能回去了。
“咱們別觸霉頭了，看著情形十有八九都是仇殺，這江家還有個(gè)貌美的女兒，估計(jì)啊……”
“誰(shuí)說(shuō)不是啊，這孩子也是沒(méi)有這運(yùn)氣，聽(tīng)說(shuō)前些日子她師傅還讓她接受繡房呢！”
日頭照著樹(shù)林，幾片樹(shù)葉緩緩飄落，雜亂的土堆旁一個(gè)包裹嚴(yán)實(shí)的人形布包中探出了一只人手。慘白的、沒(méi)有血?dú)獾摹?p> 布包突然坐了起來(lái)，那只慘白的手把身上的布條解了下來(lái)。兩道細(xì)眉斜立眉框，雙眼無(wú)神、雙頰已泛青白。這不正是江浼嗎！
“你恨嗎，江浼？”
“我如何不恨啊，那畜牲殺了我全家?。 ?p> 晶瑩的淚光從臉頰兩側(cè)流下，沒(méi)入地中。
“我們做個(gè)交易吧，我達(dá)成你心中所想，你給我我想要的。”
“你說(shuō)你要如何幫我？”
“哈哈哈哈哈！”
江浼的腦中響起了這道聲音。她不知這人究竟能不能幫她做到她所想。
“你不是死了嗎，可你現(xiàn)在還活著，這就是我給你幫忙，懂！”
是啊，現(xiàn)在江浼還能坐起，脖子的傷口竟然恢復(fù)了，這個(gè)人一定能幫我！
“我要你幫我找到仇人，讓我手刃這些喪心病狂之人?！?p> “好，事成之后，我要你一樣?xùn)|西，你必須答應(yīng)我?！?p> “好……”
陽(yáng)光的照射讓樹(shù)影斑駁投射在了江浼的臉上，那樣的無(wú)畏與決絕。
“不過(guò)我得送你到一個(gè)地方，你在哪里能找到你想找的人！”
話音剛落，江浼便暈了過(guò)去，在回眼一看，這片樹(shù)林已沒(méi)有人的蹤跡。
世界一
沒(méi)有記憶，沒(méi)有過(guò)去......（日出江花紅似火，春來(lái)江水綠如藍(lán)）
天氣晴朗，常州中學(xué)開(kāi)學(xué)季，來(lái)往的學(xué)生在學(xué)校里穿梭。
“今年的常州中學(xué)好難進(jìn)啊，要不是火火你最后輔導(dǎo)我壓中了一道大題，我今年肯定不能和你上同一所學(xué)校了?！?p> 一個(gè)扎著高馬尾，圓圓臉蛋上揚(yáng)著燦爛笑容的女孩說(shuō)著，她旁邊站著一個(gè)看著寧?kù)o內(nèi)斂的女孩平靜的在看著新生指導(dǎo)流程圖。
“你今年又能和我在一個(gè)班了，證明你的努力沒(méi)有白費(fèi)，記得請(qǐng)我吃冰淇凌?！?p> 江似火嘴唇抿起，耍寶的開(kāi)著口。
今年常州中學(xué)招生火熱，好多學(xué)生家長(zhǎng)一早瞄準(zhǔn)了它，也導(dǎo)致了今年搶破頭都進(jìn)不來(lái)的學(xué)生大有人在，杜歡歡的話充分說(shuō)明江似火今年的押題多么重要。
“不站著了，我熱了，我們回教室吧.”
“好啊，火火。”
常州中學(xué)一班。教師里已經(jīng)坐了不少人，江似火兩個(gè)人不算遲，剛一坐下。旁邊一個(gè)率性張揚(yáng)的男生就和兩人打了招呼。
“Hi，我叫常盛，我爸的意思是我要一直贏，很高興認(rèn)識(shí)你們。”
“江似火，常州人，也很高興認(rèn)識(shí)你”，說(shuō)著小手已經(jīng)伸出，拉住了常盛的左手。
“嘿嘿，我叫杜歡歡，你叫我二環(huán)就行，哈哈哈，常盛你名字一聽(tīng)就厲害著呢”。撒歡似的打趣常盛。
今年都太牛了，我也不算啥，咱們班大神可多了。誒......不說(shuō)了老師來(lái)了。
一班的班主任是個(gè)40來(lái)歲的男老師，叫郭遠(yuǎn)，教數(shù)學(xué)。介紹了自己和注意事項(xiàng)，就回了辦公室，讓學(xué)生們先在教室看看書(shū)，習(xí)慣習(xí)慣。
引起江似火注意的是左邊第四排的一個(gè)男生，看著格外安靜，但樣貌格外出眾，輪廓分明，干凈清爽，是個(gè)漂亮至極的男孩。