第46章 交流

　　道行星上，交流已進(jìn)行了三組。

　　下面該鴨子組了。

　　兩個(gè)小童交互的意識(shí)投影徐徐展開。

　　一個(gè)草窩，破成兩半的蛋殼，目光所及，旁邊有一個(gè)蛋正在輕微地晃動(dòng)。片刻后，裂開了個(gè)小縫，一個(gè)黃黃的小扁嘴伸了出來，隨后一只小鴨破殼而出。

　　先后出生的兩只小鴨“嘉嘉”地叫著，頭頂上白茸茸的天晃動(dòng)起來，離開了它們的身體，“嘎嘎”的大叫了兩聲，充滿了歡喜，原來這就是媽媽。

　　“嘉嘉”、“嘉嘉”

　　“嘎嘎”

　　母子們興奮地叫著，印證著彼此的身份。

　　鴨媽媽整理了一下窩，又臥了下去。還有兩只蛋沒孵化出來呢，還要繼續(xù)努力。

　　鴨媽媽身上都是棕褐色的，只有肚皮處的羽毛接近于棕白色。

　　兩只先出殼的小鴨是兄弟，緊緊地靠在鴨媽媽身邊。

　　這時(shí)，遠(yuǎn)處傳來了聲音。

　　兩只小鴨縮進(jìn)鴨媽媽翅膀底下。

　　“嘎嘎”

　　“嘎嘎”

　　歡喜的叫聲。原來是爸爸回來了。

　　兩只小鴨伸出頭來，這就是爸爸嗎？好帥、好威風(fēng)。

　　只見爸爸的嘴是深黃色的，頭和脖子都是油亮亮的綠色，脖子與身體相連接的地方還有一圈鮮明的白色。背上、兩肩是褐色的還有白色細(xì)波狀斑紋。

　　爸爸吐出許多小魚小蝦，兩只小鴨吃了個(gè)飽。

　　吃飽了，有了力氣，兩只小鴨歪著脖子，好奇地看著這個(gè)世界，原來這是一片沙洲，在這片天地里，綠頭鴨一家就是主人。兩只小鴨用嘴巴彼此互相輕輕地啄著，“嘉嘉”、“嘉嘉”地叫著，表達(dá)著對(duì)這個(gè)世界的喜愛。

　　很快，另外兩只小鴨也出殼了，是姐妹。

　　鴨爸爸、鴨媽媽帶領(lǐng)四只小鴨到水邊嬉戲。

　　玩水是小鴨的天性，一下水，小鴨們就歡快地游了起來，它們那帶蹼的小腳丫，就是專門為游泳而設(shè)計(jì)的。

　　不過，鴨爸爸、鴨媽媽并沒有讓它們玩盡興，便又帶領(lǐng)它們回到窩中。

　　意識(shí)投影速度加快了。

　　歡樂的童年過去了，小鴨們長(zhǎng)大了。鴨兄弟長(zhǎng)得像鴨爸爸，鴨姐妹長(zhǎng)得像鴨媽媽。

　　它們學(xué)會(huì)了很多本領(lǐng)。

　　它們知道那些野菜野草能吃。它們會(huì)捉小蟲。它們會(huì)把頭鉆進(jìn)水里，在水里抓魚蝦。它們還會(huì)潛水，整個(gè)身體鉆到水里去抓魚蝦。

　　秋天到了，要遷徙了。

　　一家融入了遷徙大軍。

　　在空中飛行時(shí)，欣賞到壯麗的景象。

　　可是，中途在一個(gè)小島上休息時(shí)，鴨弟弟的腿受了傷。為了不讓弟弟落單，鴨哥哥留下陪他。

　　傷好后，鴨兄弟已追不上大部隊(duì)，就在一處較小的湖泊留下了。因?yàn)樗鼈儼l(fā)現(xiàn)這里有同類。

　　除了可以在湖中覓食外，每天早中晚還有專人來喂食。

　　時(shí)間長(zhǎng)了，它們才知道，這里是學(xué)校。

　　有一天，一群學(xué)生來湖邊畫畫兒。一個(gè)老師在指導(dǎo)他們作畫。鴨哥哥覺得那個(gè)老師好親切。便叫上鴨弟弟，一直追隨著那個(gè)老師。

　　投影到這里，一段意識(shí)流突然插入：“啊，那是你們的學(xué)長(zhǎng)，大童班的宣玄?！?p>　　“啊，宣玄學(xué)長(zhǎng)嗎，怪不得覺得那么親切，就想靠近他！”

　　兩個(gè)小童興奮不已。

　　“是啊，地球那么大，你們竟然還能巧遇學(xué)長(zhǎng)，也是有緣啊?！甭犎埠芨吲d。

　　“宣玄學(xué)長(zhǎng)特別好，我們還是嬰童的時(shí)候，他就經(jīng)常來陪我們玩?！眱蓚€(gè)小童的意識(shí)流快樂得如同鮮花盛開。