第4章 疑團(tuán)

　　最終，葉思然還是借到了自己想要的書(shū)。

　　嘛，這還是得托華先生的福，葉思然倒是沒(méi)想到白葉手里的那本書(shū)居然還是有副本在的。按照華先生的說(shuō)法，他自己也有看書(shū)的習(xí)慣，尤其喜歡那些平時(shí)沒(méi)人借閱的書(shū)，當(dāng)然這本也是。而且為了防止書(shū)被借走之后沒(méi)得看，他還特意自己掏錢(qián)去買(mǎi)了一本——正是葉思然手上的這一本。

　　“這本書(shū)的書(shū)名……是什么來(lái)著？”

　　指尖細(xì)細(xì)地摩挲了書(shū)的封皮，眼睛仔仔細(xì)細(xì)地盯著封面上的幾個(gè)大字看了半天，仍然看不清那上面幾個(gè)和鬼畫(huà)符一樣的打字。不得已只能放棄了解讀封面的打算，隨后在圖書(shū)館的柜臺(tái)找了個(gè)不引人注意的角落，當(dāng)場(chǎng)坐下，揭開(kāi)書(shū)的扉頁(yè)就準(zhǔn)備拜讀。

　　“喂喂……葉思然小朋友?！?p>　　盡管華先生的言語(yǔ)從頭頂飄過(guò)，他卻連半天連眼皮子也不抬一下。畢竟考慮到啟迪星的大部分人都掌握了分割思考的技巧，華先生隱隱感覺(jué)葉思然似乎也有著這種能力。但不管怎樣，這么無(wú)視他的態(tài)度還是讓人感覺(jué)好不爽啊。

　　“葉思然……”他只得無(wú)奈地接著講下去，“葉思然啊，你認(rèn)識(shí)白葉嗎？”

　　“你這是明知故問(wèn)。”

　　他一邊回答，一邊飛快地用源力鎖定書(shū)中的幾個(gè)關(guān)鍵信息，簡(jiǎn)直是忙得不亦樂(lè)乎。

　　要不怎么說(shuō)天才都是孤傲的呢。

　　華先生這樣想著，頓時(shí)有些無(wú)奈。

　　“……行吧，我也猜出來(lái)了。不過(guò)就沖著咱們倆的交情，有些東西我還是應(yīng)該給你看一看的。”

　　言罷，他順手便點(diǎn)開(kāi)了光子計(jì)算機(jī)上的一條數(shù)據(jù)，沖著葉思然淡然道：“如此，你自己來(lái)看吧?！?p>　　隨手合上書(shū)頁(yè)，慢慢站起身來(lái)，他的目光很快便鎖定到了華先生的計(jì)算機(jī)屏幕。只是乍一看，他就頓時(shí)感覺(jué)到一股寒意撲面而來(lái)，仿佛夾雜著北地最嚴(yán)峻的酷冬似的。

　　上面記載的，是白葉近半個(gè)月以來(lái)的借書(shū)記錄。

　　剛看的時(shí)候葉思然還有點(diǎn)感慨，怎么說(shuō)白葉也是個(gè)貨真價(jià)實(shí)的優(yōu)等生，借書(shū)的頻率相當(dāng)?shù)酶撸瑤缀跏敲刻臁绊樧摺币槐?，很容易讓人?lián)想起在寒冬臘月里伏首案頭刻苦讀書(shū)的模樣。

　　只是看著看著，他就感覺(jué)有點(diǎn)不大對(duì)勁了。

　　最早借的一本，是本國(guó)的軍事學(xué)家季倫的著作《今日啟迪》，高屋建瓴地解釋了當(dāng)前的天下大勢(shì)，并科學(xué)地給本國(guó)領(lǐng)導(dǎo)人提出了整治軍勢(shì)的各類(lèi)方針。

　　該書(shū)被稱(chēng)為啟迪星軍事治國(guó)的第一策。

　　第二本，是帝國(guó)著名武器學(xué)家井上開(kāi)花先生的著作——《智能狗與熱能剪刀的使用方法》，書(shū)中詳盡介紹了人工智能的作戰(zhàn)方式，順帶提了一下特殊武器的使用方法。

　　該書(shū)被稱(chēng)為新時(shí)代戰(zhàn)爭(zhēng)武器運(yùn)用指南。

　　第三本，書(shū)名么非常簡(jiǎn)單——《用心開(kāi)槍》，講的是與主流的熱能槍具相關(guān)的適用法則。值得一提的是，在白葉將這本書(shū)歸還圖書(shū)館之后，華先生便發(fā)現(xiàn)她特意為畫(huà)了狙擊槍的這一頁(yè)做了筆記，正好標(biāo)記在書(shū)頁(yè)右側(cè)空白的地方。

　　白葉同學(xué)真是個(gè)愛(ài)做筆記的好學(xué)生呢……不過(guò)似乎這個(gè)筆記做在了奇怪的地方？

　　“看樣子，她最近借的書(shū)都是同一類(lèi)型的啊?！?p>　　葉思然盯著這一連串的數(shù)據(jù)，不由得小小感嘆了一下：“要是我也有她那股認(rèn)真勁在的話，恐怕也不至于現(xiàn)在都沒(méi)把小隊(duì)給建起來(lái)。”

　　“其實(shí)我也有點(diǎn)懷疑。我在想她是不是敵國(guó)派來(lái)的間諜什么的，亦或是某些雇傭兵組織的成員，我甚至都想聯(lián)系一下校長(zhǎng)大人了?！?p>　　聽(tīng)了華先生的話，葉思然張大著嘴巴，一副不可置信的樣子。

　　“……你瘋了么？她還這么小，怎么可能有那種能力？”

　　“……”

　　為什么，這句話從你嘴里說(shuō)出來(lái)，偏偏就這么沒(méi)有說(shuō)服力呢？

　　華先生頓時(shí)感覺(jué)有點(diǎn)無(wú)語(yǔ)，他盯著葉思然的臉看了好一會(huì)兒，直看得葉思然心里有點(diǎn)發(fā)毛，才面無(wú)表情地說(shuō)道：“葉思然同學(xué)，你看著我的臉，再說(shuō)一遍。”

　　葉思然當(dāng)然知道華先生指的是什么，忙甩著手打著哈哈：“呃……其實(shí)我是個(gè)例外啦，畢竟從小就被父親大人這樣練著了……”

　　“所以說(shuō)嘛，你葉思然年紀(jì)輕輕的就能練出源力來(lái)，難道就不允許白葉也有源力？”

　　“呃……這好像和她為什么看這些書(shū)沒(méi)什么關(guān)系吧……話說(shuō)學(xué)校怎么連這樣的書(shū)都有的借的？”

　　“……不管這些，反正我覺(jué)得你還是特別留意一下她好了，總沒(méi)什么壞處?！?p>　　說(shuō)到這兒，華先生似乎是感覺(jué)到了一股子的困意卷土重來(lái)，張大嘴便打了哈欠，隨后又趴回到了自己的那張桌子上。

　　入夢(mèng)之前，他還不忘順便提醒了一句。

　　“別忘了。”

　　眼看著華先生總算去見(jiàn)了周公，葉思然難得地松了一口氣，頓時(shí)心底還在腹誹些什么。

　　這位華先生什么都好，就是特別喜歡管閑事，自己明明都不想搭理他了，他還是要湊上來(lái)說(shuō)些什么，每次都是這么的一本正經(jīng)。

　　不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這個(gè)情報(bào)還真是相當(dāng)重要呢。當(dāng)然，是不會(huì)忘的——畢竟這可關(guān)系到很多事，尤其是自己理想會(huì)不會(huì)受到阻撓的問(wèn)題。

　　看來(lái)我以后擺慶功宴的時(shí)候，必須得給他留上一杯酒才行。

　　“那么，我就先走了啊?！?p>　　這樣說(shuō)著，葉思然順手拍了拍墻壁上的按鈕，調(diào)試了一下，看著屋內(nèi)光線總算變得柔和了些，這才滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭，隨后才走出了圖書(shū)館。

　　然而他所不知道的是，正在他走之后不久，室內(nèi)的燈光卻又被點(diǎn)亮了。這么做的并非他人，正是圖書(shū)館館長(zhǎng)華先生。此刻的他，再度盯住了屏幕上的另一串包含了借書(shū)記錄的數(shù)據(jù)。

　　而這一串的數(shù)據(jù)，則是葉思然的。

　　時(shí)光飛逝。

　　隨著天色漸漸陰沉下來(lái)，放學(xué)鈴也如約而至。此刻正是無(wú)論看得多仔細(xì)，也無(wú)法再?gòu)脑茖又卸噢鄢鲆唤z陽(yáng)光的時(shí)候，是為被地球人稱(chēng)之為傍晚的時(shí)段。

　　夜色漸漸逼近，無(wú)邊的陰影即將籠罩這座城市。此刻，勞碌了一天的學(xué)子們，總算能夠活動(dòng)一下酸痛了半天的肩膀、腰腿，心滿意足地帶著自己的學(xué)習(xí)設(shè)備就準(zhǔn)備回去了。

　　初中部的學(xué)生有走讀生和住宿生的區(qū)別，而這樣只是回家地點(diǎn)的細(xì)微不同，仍在安全性上仍會(huì)產(chǎn)生不小的差別。

　　簡(jiǎn)單地說(shuō)，住宿生因?yàn)樽≡谛^(qū)里，能得到校區(qū)保安系統(tǒng)的全方位庇護(hù)，自然是不擔(dān)心；而走讀生實(shí)在是倒霉，一出了校門(mén)就不歸學(xué)校管了，在外面可是發(fā)生什么事情都有可能的啊。

　　畢竟，在持槍合法的瑞萊共和國(guó)里，外出的學(xué)生可不安全，校方也無(wú)法保證學(xué)生會(huì)不會(huì)一出門(mén)就被埋伏好的射線燒焦腦袋。

　　不過(guò)學(xué)生被爆頭什么的怎么說(shuō)也不是小事，傳出去也會(huì)給學(xué)校帶來(lái)不小的影響，為了防止這種情況的發(fā)生，校領(lǐng)導(dǎo)們采用了一種相當(dāng)保險(xiǎn)的辦法。

　　沒(méi)錯(cuò)，這個(gè)方法就是雇傭武裝校車(chē)。

　　瑞萊學(xué)院也真不愧是瑞萊學(xué)院，在瑞萊的幾所高級(jí)學(xué)府里算是財(cái)大氣粗的那一類(lèi)，居然直接派出了本校的技術(shù)團(tuán)隊(duì)對(duì)校車(chē)進(jìn)行了全方位的改造。所謂的武裝校車(chē)，實(shí)際只是被改造的公交司機(jī)的大巴車(chē)。嘛……就是現(xiàn)在停在校門(mén)口的那一臺(tái)。

　　靛藍(lán)色的華麗車(chē)身的四周，是用隔熱玻璃做成的全景車(chē)窗環(huán)繞的一圈，車(chē)后則用油印上了學(xué)院大氣的logo；氣派的車(chē)頂上又是傳統(tǒng)的天窗模式，只是這個(gè)天窗稍微高了一點(diǎn)，還向外延伸出一根幾乎是透明的炮管，顯然是學(xué)院獨(dú)出心裁設(shè)計(jì)的自動(dòng)機(jī)炮。

　　而這還不是這輛校車(chē)最高明的地方，它高明就高明在裝載了護(hù)盾發(fā)生器——這可是軍隊(duì)才有的配置?？傊@個(gè)設(shè)備可以自動(dòng)生成一個(gè)覆蓋全車(chē)廂的能量護(hù)盾，而能量護(hù)盾阻擋傷害的原理無(wú)需多說(shuō)，僅僅只是簡(jiǎn)單地使射線發(fā)生偏轉(zhuǎn)而已。

　　被卸去了能量的射線根本就沒(méi)什么殺傷力，威力不就和滋水槍差不多嘛。

　　“學(xué)院還真是喜歡在這種摳細(xì)節(jié)的地方琢磨呢……”

　　葉思然并沒(méi)有走，他在剛才依然待在教室里，全神貫注地用光子計(jì)算機(jī)處理著數(shù)據(jù)。只是想著畢竟時(shí)間有限，算著估計(jì)也快到自己應(yīng)該回家的點(diǎn)了。

　　于是在感慨了一波學(xué)院高層周到的布置后，葉思然也打算打道回府了。他雖也是走讀生，但完全不需要像普通人一樣坐校車(chē)回去，畢竟自己的愛(ài)車(chē)不正在校門(mén)口等著自己嘛——哎，只要她別再鬧脾氣就行了。

　　然而正當(dāng)他收拾好東西準(zhǔn)備回去的時(shí)候，掛在腰間的通訊器卻突然響了。他有些不滿地皺了皺眉，但仍是很快將那個(gè)巴掌大小的通訊器從腰帶上取出，隨后撥通了通訊器。

　　“喂？什么事？是嗎，還有這種事情？”

　　桌上放置的光子計(jì)算機(jī)原本已是被他關(guān)閉的，此刻卻只能飛快地打開(kāi)。他將通訊器掛在計(jì)算機(jī)上，隨后伸出雙手，一邊飛速地敲擊著懸浮出現(xiàn)的鍵盤(pán)，一邊看似從容不迫地和通訊器里的那人聯(lián)系。

　　“原來(lái)如此，這么說(shuō)你已經(jīng)黑進(jìn)了他們的主頁(yè)？干得漂亮?！?p>　　“哦……還有一點(diǎn)需要處理的事情么？數(shù)據(jù)什么的已經(jīng)整理完畢了?！?p>　　“這樣還不夠嗎？快說(shuō)說(shuō)，你現(xiàn)在還需要什么數(shù)據(jù)？”

　　“嗯……我明白的，稍微等等……”

　　談到這里，他拿起了通訊器，站起身來(lái)便往教室外走——當(dāng)然，他走之前并沒(méi)忘記鎖住計(jì)算機(jī)。

　　上面的數(shù)據(jù)可都是至關(guān)重要的，萬(wàn)一讓別人偷走的話可就完了。

　　話說(shuō)回來(lái)，不會(huì)真有人無(wú)聊到會(huì)來(lái)偷自己的數(shù)據(jù)吧？

　　嘖嘖，想這么做還得有那種本事才行啊。