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未來系統(tǒng)育兒日常

第十五章 語文考試結(jié)束

未來系統(tǒng)育兒日常 阿極要變白 2174 2020-11-29 16:41:51

  說到這,秦觀也提醒道:“曉曉,只有你越優(yōu)秀,才能贏得更好的將來,所以在學習上,你一定要全力以赴,不要想著藏拙。”

  “可是,可是我以后...”

  秦曉未盡之言秦觀也明白,說道:“曉曉,你現(xiàn)在什么都沒有,以后的事情以后再說,該立足當下才對!

  再說了,不是還有我和系統(tǒng)嗎?”

  “那會不會,讓人懷疑啊?”秦曉還有些顧慮。

  秦觀可疑的沉默了一瞬,道:“...嗯,曉曉,世界上天才還是很多的,你...你只要加油就好了!”

  秦曉惱羞成怒,她當然知道世界上有許多天才,就算她加持重生光環(huán)也比不過,但也被秦觀的話給氣到了。

  “秦觀,你太討厭了!”

  氣急之下,秦曉直接掛斷了通訊。

  秦曉又想到秦觀說過這個通訊通道是鏈接家長的,疑心起來,是不是秦觀那個家伙內(nèi)涵自己,難道想做她的爸爸,簡直做夢!

  越想越氣,秦曉又帶著火氣鏈接了通訊,等那邊一接通,秦曉的怒火噴泄而出,“我告訴你秦觀,別想當我爸爸!你比我小多少歲,我是你爸爸才對!”

  說完秦曉就再次掛斷了通訊。

  做完這一系列孩子氣的動作后,秦曉有些心虛也有些竊喜激動。

  說白了,打完就跑的感覺,賊刺激!

  秦曉一臉喜氣洋洋,講臺上的李媛也被吸引住了。

  說實話,李媛也覺得好笑,秦曉這個小姑娘,做完了題目,也檢查過了,無所事事的樣子,也沒有打擾別人。

  但是她的面目表情極為豐富,一會兒發(fā)呆,一會兒皺眉,一會兒又笑起來,也不知道在想些什么事情。

  李媛還年輕,倒不像老教師一樣嚴苛,她很喜歡孩子,要不然也不會大學讀師范專業(yè),還想要當班主任。因此對秦曉也很是寬容,尤其是看到她的卷子以后。

  要知道,班主任這個職位可一點也不輕松,比起只是任課老師,任務(wù)重不說,學生寄宿在學校里,各方面都要管,不管是學習,還是生活什么的。

  雖說班主任工資比普通任課老師要高,可李媛也不是缺這點錢的人。

  前頭也說,她的姨媽是學校董事會的董事。

  創(chuàng)元中學是一所私立中學,雖然也有公立學校的黨委會什么的,但最有權(quán)力的是學校的董事會。

  董事會中董事長和好幾位董事都是能決定學校大小事務(wù)的人。

  李媛的工作雖然是正經(jīng)面試進來的,但是沒有她姨媽,也不會這么快站穩(wěn)腳跟。

  李媛的野心也不是只當一個普通老師,她家境很好,姨媽家的表哥又在管理公司,所以李媛姨媽是把李媛當做她未來的接班人培養(yǎng)的。

  創(chuàng)元中學中雖然有好幾位董事,但李媛的姨媽裴文珍是常務(wù)董事,兼職副校長,在董事會里權(quán)力很大。

  其他的董事和董事長,只在重大事務(wù)開會時才出現(xiàn),他們的主要重心不在學校

  而一個老師想要做出成績來,自然只能是培養(yǎng)出更優(yōu)秀的學生來。

  李媛早就在自家姨媽的叮囑下,私下看好了不少好苗子。

  不過也不能過分,明面上一個年級里,每個班都有成績好的和成績差的。

  就算如此,李媛也很有斗志,她不算清高,但也不懼怕表現(xiàn)自己的能力。

  而對秦曉,李媛總有一種預(yù)感,這個女孩會改變一些東西。

  時間過得很快,在秦曉又檢查了兩遍卷子,然后數(shù)著手指頭玩的時候,作為監(jiān)考老師的李媛,終于提醒一大群小豆丁,剩了十五分鐘,讓大家檢查檢查就要交卷了。

  秦曉自然不懼這些,但也隨大流的又檢查了一遍,出乎意料的是,秦曉發(fā)現(xiàn)自己的答題卡上竟然真的填錯了兩道選擇題,不由十分驚訝。

  改過來后沒多久,監(jiān)考老師提醒所有人做好把卷子和答題卡正面朝上放好,然后一一收走。

  走到秦曉面前時,秦曉甜甜的說道:“麻煩李老師了!”

  李媛有些驚訝,問道:“你認識我?”

  秦曉搖搖頭,露出缺了一顆的牙齒,笑道:“黑板上老師寫了名字。”

  李媛恍然,按照規(guī)定,監(jiān)考老師一開始就在黑板上寫了自己的名字和各種其他信息。

  其實這是方便監(jiān)考考場的巡查人員記錄的,一般學生也不會注意這個。

  李媛覺得這小姑娘挺機靈,又討人喜歡,收了所有卷子后,和小姑娘聊了會兒。

  “你叫秦曉對吧,數(shù)學怎么樣?有沒有信心來我們學校上學???”

  秦曉又不是真的十歲小姑娘,大方說道:“肯定有啊,李老師,到時候你教我吧!我數(shù)學也可好了?!?p>  李媛是教語文的,剛才卷子一下來,就自己做了一遍,剛才又把秦曉的卷子大致翻了翻,沒發(fā)現(xiàn)有什么錯誤,至于作文,看起來似乎也不錯。

  聽秦曉這么說,也不由覺得這姑娘如果說的是真的,那還真不能錯過。

  李媛還沒說什么,秦曉似乎想到了什么,“李老師,我哥也來考了,他成績也很好,到時候我們可以在一個班嗎?”

  李媛笑著回道:“好啊,只要你們兄妹倆都考上創(chuàng)元,我把你和你哥哥都分到我班里?!?p>  秦曉一聽心中安定,然后笑著和李媛打招呼離開。

  其實秦曉在看見李媛的那一瞬間,就決定要做些準備了。

  秦曉在創(chuàng)元讀書三年,最記憶深刻的是學生們私底下流傳的小道消息,而且準確度驚人,很少是謠言。

  以前讀書那會兒,秦曉就隱約感受得到自家班主任能量不小。關(guān)于班主任李媛的背景,秦曉也早有耳聞。

  要知道秦曉所在的班級成績連續(xù)三年都是排全年級第一,除了班主任老師李媛能力不錯意外,其他任課老師基本都是學校請來的金牌教師這一點,也不可小覷。

  既然這么有緣分碰見這位前世的班主任,于情于理,秦曉都愿意在她班里讀書。

  這位班主任負責任,人也很好,教學質(zhì)量也高,即使早了兩年,秦曉也愿意相信她。

  秦曉不覺得自己充分利用身邊的資源有哪里不對,畢竟有比她資源豐富的學生多得是,她只是個農(nóng)村出來的女學生,不早早為自己和哥哥打算,那才是傻瓜呢!

  等秦曉一下樓梯,瞧見了自家哥哥秦源有些著急的等著,忙過去說道:“哥,你們交卷這么快??!”

  秦源看見秦曉的身影,也略松了口氣,道:“嗯,我們考場的老師收卷也早點,你要去廁所嗎,我陪你去?!?p>  

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