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未來系統(tǒng)育兒日常

第二十五章 班長新鮮體驗(yàn)

未來系統(tǒng)育兒日常 阿極要變白 2303 2020-12-07 23:39:43

  秦觀對秦曉的上進(jìn)心也樂見其成,心中也感慨,果然還是在學(xué)校的時(shí)候才最努力。

  畢竟有這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍在,又有學(xué)習(xí)的激情,這種熱血爭先的氛圍才最適合進(jìn)步啊!

  秦觀得意于自家幼崽不用鞭策,就能知道努力學(xué)習(xí),心中高興。

  這一高興,就忍不住對自家崽崽更好了。

  于是秦曉就就聽到系統(tǒng)發(fā)布了新的任務(wù)。

  “嘀嘀,每日主線任務(wù),請宿主完成每日課間操眼保健操,任務(wù)獎(jiǎng)勵(lì):每日獎(jiǎng)勵(lì)基因藥劑一瓶,記憶藥劑一瓶(最新無副作用版本)。

  注:基因藥劑是未來每個(gè)家長都給幼崽準(zhǔn)備的最好禮物。它的作用是優(yōu)化幼崽缺陷基因,在幼崽長大過程中,讓人體處在完美的成長期。成人服用效用不大?!?p>  秦曉心里感慨,秦觀原來是這么別扭的人啊,獎(jiǎng)勵(lì)自己還要這么拐彎抹角,難道是傳說中的悶騷?

  而且,基因藥劑?

  秦曉忙戳了戳秦觀,“呀,秦觀,你對我真好,這個(gè)基因藥劑很貴吧?要每天都喝嗎?真的管用???能讓我變得漂亮嗎?”

  秦觀一臉黑線,“曉曉,基因藥劑追求的是調(diào)試人體基因,讓人體變得更完美...”

  “哦,那就是能讓我變得更完美了?”秦曉眼前一亮?!胺判?,秦觀,以后我每天都不會(huì)忘了喝藥的,就算再難喝,也會(huì)咽下的?!?p>  秦觀正接著說基因藥劑的各種作用,比如它的昂貴天價(jià),以及它無毒副作用等優(yōu)點(diǎn),他又花了多少人情,費(fèi)了多少功夫,才能得到購買資格,但被秦曉話一攔,就住嘴了。

  反正曉曉不會(huì)嫌難喝,說這么多沒必要嘛!

  秦觀這時(shí)候的狀態(tài)特像一個(gè)表情包,如同農(nóng)民伯伯看自己即將收獲的寶貝莊稼,眼神就透著高興。

  在秦曉和秦觀用意識(shí)交流的時(shí)候,不知不覺間,所有學(xué)生都自我介紹完了。

  李媛老師走上臺(tái),說道:“咱們剛開學(xué),班上的班長和課代表委員都由班上前幾名里選。等以后熟悉了,有為班級和大家奉獻(xiàn)的同學(xué),可以上臺(tái)自薦,然后由大家投票選?!?p>  說完,李媛叫了十幾個(gè)名字,“秦曉,耿希同,秦源,馮云剛,李帥,毛崇英,包文娟,黎全斌...”

  李媛是順著成績名單往下讀的,讀到的名字都是班級前十幾名。

  而秦曉作為班級第一名,自然是班長,還兼任語文課代表。

  其實(shí)這讓秦曉有些驚訝。天知道,重生前秦曉是最為普通的那種女孩子,不起眼,很容易被人遺忘。

  直到秦曉大學(xué)的時(shí)候,被拉進(jìn)學(xué)生會(huì),后來按部就班的做了部長的工作。一開始為了學(xué)分,后來鍛煉出來了,雖然很累,但學(xué)到了很多,也有了自信。

  所以,秦曉并沒有畏懼這份額外的工作。

  “秦曉,你是咱們班的班長,順帶兼任我的課代表。有信心嗎?”李媛和藹地說道。

  “有,老師放心,我會(huì)做好這份工作,為班級好好服務(wù)的?!鼻貢孕判臐M滿。

  “嘀,恭喜宿主進(jìn)入人生的新階段,宿主目前身份為學(xué)生,職位為班長,生成新的系列任務(wù),請宿主注意閱讀,并完成相關(guān)任務(wù)?!?p>  秦曉看到多了一項(xiàng)支線任務(wù),點(diǎn)開之后,里邊有許多小任務(wù)?!敖M織學(xué)生去教務(wù)處領(lǐng)書,獎(jiǎng)勵(lì)5能量點(diǎn),組織學(xué)生紀(jì)律,獎(jiǎng)勵(lì)5能量點(diǎn)等等。”

  “這哪是任務(wù)啊,分明是我的小秘書??!”秦曉第一次發(fā)現(xiàn)系統(tǒng)還有這種功能,不由大為驚奇。

  想想吧,不管作什么工作,總有疏漏的地方,而有了系統(tǒng)生成的各種小任務(wù),也能提醒秦曉,把工作做得更加完美。

  秦曉與秦觀說開以后,這些任務(wù)完不完成其實(shí)也沒有大礙,但為了養(yǎng)成更自律的習(xí)慣,秦曉也愿意做些任務(wù)。

  對此秦觀似乎也樂見其成,后來經(jīng)常時(shí)不時(shí)地就給秦曉生成一些任務(wù),這讓秦曉頗有些后悔,這是后話暫且不提。

  眼下秦曉就有了老師布置的第一個(gè)任務(wù),系統(tǒng)同樣生成過得,帶著幾個(gè)男生去教務(wù)處領(lǐng)書。

  作為秦曉的第一項(xiàng)任務(wù),秦源做哥哥的當(dāng)然要幫忙,班主任也讓幾個(gè)年輕力壯的男生跟著一起。

  因?yàn)榍貢院蛯W(xué)生們初來乍到,李媛就帶著這些人一起來教務(wù)處了。

  其實(shí)秦曉還真知道地方,不過不好解釋,就拿著紙筆跟在李媛后頭。

  李媛作為班主任,當(dāng)然是總指揮,她先對秦曉說道:“一會(huì)兒你跟著我,領(lǐng)一個(gè)科目的書,就檢查一下,看看夠不夠,有沒有損壞的,馬上補(bǔ)上或者更換?!?p>  秦曉點(diǎn)點(diǎn)頭表示了解。跟在李媛后邊,秦曉聽班主任和教務(wù)處的老師溝通了解,看了現(xiàn)場一眼。

  每種書分別堆在一起,倒是一目了然。

  先領(lǐng)的是數(shù)學(xué)書,秦曉先在書堆里數(shù)出了八十八本,然后翻了翻綁在一起的書最外邊兩本有沒有臟污什么的,有的話就挑出來放在一邊,然后補(bǔ)上新的。

  挑好以后秦曉說道:“老師,我挑好了,不過目前不好檢查書里有沒有缺頁漏頁的,等發(fā)下去讓同學(xué)們檢查一遍吧!”

  李媛點(diǎn)點(diǎn)頭,對秦曉的細(xì)心很滿意,說道:“好,先讓他們搬走?!?p>  說完班上跟來的幾個(gè)男生各自搬了秦曉分好的幾摞書,然后秦曉有接著清點(diǎn)了十好幾種科目書籍,說來目前初中發(fā)的書,除了課本以外,還有不少練習(xí)冊。

  除了秦曉這個(gè)經(jīng)歷過一遍的,其他剛上初中的人都十分驚訝,尤其是高原這個(gè)活寶。

  “老天爺誒,這么多書,是三年一起的書都發(fā)了嗎?”

  秦曉翻了個(gè)白眼,回了一句,“你想得美,這應(yīng)該是只是第一學(xué)期的,有部分書是一學(xué)年的,基本上這一學(xué)期都要學(xué)完?!?p>  說完秦曉指著最后一摞書,道:“這應(yīng)該是最后一本了,我問問老師,看看還有沒有了?!?p>  說著秦曉又和班主任確認(rèn)了一下,從本子上記下的領(lǐng)了的書籍種類和數(shù)目,看有沒有遺漏。

  李媛手上也有一份記錄,她和秦曉對照了一下,發(fā)現(xiàn)沒有錯(cuò)漏,就讓秦曉跟著所有搬書的人回班級了。

  秦曉也意思意思的搬了剩下幾本拆開容易掉下的書,一起回到班里。

  因?yàn)槔铈逻€沒有來,秦曉敲了敲黑板,說道:“那個(gè),大家靜一靜,大家看一下,手里邊的書有沒有問題,缺頁漏頁的,或者有沒有損壞的。一共是有17本,看看有沒有少發(fā)的?!?p>  秦曉這個(gè)班長新鮮出爐,大家都認(rèn)識(shí),聞言各自看了看到手的書,基本上沒有問題。

  秦曉也趕緊看了看發(fā)給自己的課本,對秦源說道:“哥,你幫我查了吧?”

  秦源點(diǎn)點(diǎn)頭,道:“嗯,你的書都沒問題,趕緊寫上名字吧?!?p>  說著班主任回來了,又是一通叮囑,和秦曉剛才說的沒什么區(qū)別,班主任看到大家都沒有問題時(shí),心中也松了口氣。

  

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