第五十五章 大型凡爾賽現(xiàn)場(chǎng)一
期中考試成績(jī)很快就出來(lái)了,作為初一年級(jí)第一次大型考試,不只學(xué)生,老師們都十分關(guān)注。
最先拿到成績(jī)的是各科老師,他們互相批改自己不教的學(xué)生的卷子,最后成績(jī)匯總,大家也都服氣。
當(dāng)然,因?yàn)樗憧偡指骺瞥煽?jī)必須全都出來(lái),所以老師們先比較的各科成績(jī)。
“語(yǔ)文平均分六班最高啊,李老師,你們班110以上的有七個(gè),五班也有七個(gè),唉,好苗子都在李老師手下??!”教一班二班語(yǔ)文的王老師語(yǔ)氣中略帶些酸味。
“哈哈,王老師客氣了,一班語(yǔ)文平均分排第三啊,比五班還要好,五班拖后腿的比較多。”李媛謙虛道。
“誒,還是比不過(guò)李老師手下的兩個(gè)班,二班拉后腿的更多,語(yǔ)文平均分排第九,我得好好抓二班的成績(jī)了!”王老師苦惱道。
“不能這么說(shuō),王老師,平均分每個(gè)班頂多查零點(diǎn)幾分,哪個(gè)班狀態(tài)好點(diǎn),下次說(shuō)不定都能排前幾,咱們主要是看哪個(gè)班高分多不多啊,王老師你們班的最高分是多少???”這是另外一個(gè)教三四班語(yǔ)文老師。
“一班最高的是116,二班最高的是117,兩個(gè)班里110以上的都是五個(gè)?!蓖趵蠋熆戳丝词种械某煽?jī)單回答道。
三四班語(yǔ)文老師聽(tīng)了嘴角露出不明顯的笑意,道:“那我們?nèi)嘁靡稽c(diǎn),有六個(gè)110以上的,四班是五個(gè)?!?p> 三四班語(yǔ)文老師沒(méi)有說(shuō)的是,他教的兩個(gè)班語(yǔ)文平均分排第四和第六,也勉強(qiáng)比一二班語(yǔ)文老師好點(diǎn)。
當(dāng)秦曉來(lái)到辦公室,耳聰目明的她就聽(tīng)見(jiàn)了這一番對(duì)話。
秦曉一進(jìn)門,就發(fā)現(xiàn)了表面和氣的辦公室,暗地里早已硝煙彌漫。
自家老班兼語(yǔ)文老師穩(wěn)坐釣魚(yú)臺(tái),大概是因?yàn)榱嗯琶谝?,五班成?jī)應(yīng)該也沒(méi)差到哪去。
參與對(duì)話的一二班語(yǔ)文老師和三四班語(yǔ)文老師屬于第二梯隊(duì),他們教的班里成績(jī)屬于中流。
另外也有幾個(gè)表情不太好看的語(yǔ)文老師,一直不說(shuō)話,死盯著卷子和成績(jī)單,大概是初一十八個(gè)班級(jí)里的倒數(shù)。
李媛老師很是好心情的對(duì)秦曉道:“班長(zhǎng),這是六班的語(yǔ)文卷子和成績(jī)單,把卷子發(fā)下去,下節(jié)語(yǔ)文課講這張卷子。成績(jī)單貼在墻上,讓同學(xué)們看一看?!?p> 秦曉忙接過(guò),道:“好的老師。還有什么事嗎?”
李媛抬頭看向秦曉身后,問(wèn)道:“五班的課代表呢?他沒(méi)來(lái)?”
“哦,我去喊他的時(shí)候,他沒(méi)在班上,要不我給他們班的卷子一起帶回去?”秦曉回答道。
“嗯,不用了,你回去,等他回班里,再通知他一聲吧。”李媛打量了一下秦曉的小身板,還是搖頭拒絕。
“好的,老師那我先回去了!”秦曉抱著卷子說(shuō)道。
李媛?lián)]手道:“回去吧!”
等秦曉出了門,隔著門板,秦曉還聽(tīng)到有一個(gè)老師再問(wèn)自家老班。
“那是你課代表,成績(jī)?cè)趺礃影。俊?p> “還不錯(cuò),考了118,作文滿分,倒是閱讀理解扣了分?jǐn)?shù)。不過(guò)這次大家改卷子都比較松,滿分作文不少吧!”班主任李媛的聲音傳來(lái)。
“喲,那有什么,大家改的都松,不過(guò)那應(yīng)該是最高分了吧,我看其他班里沒(méi)有更高的分?jǐn)?shù)了!”
“哪里哪里,和她并列的也有三四個(gè)呢!”意思是你說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),確實(shí)是第一。
這一頓商業(yè)互夸讓秦曉都有些受不住,沒(méi)崩住臉上的表情。讓路過(guò)辦公室的同學(xué)差點(diǎn)也嚇了一跳。
說(shuō)實(shí)話,秦曉很少有被這么夸的時(shí)候,畢竟以前都是小測(cè)驗(yàn)。重生之前更不用說(shuō),那時(shí)候秦曉一路上一直很平凡。
“秦觀,我總覺(jué)得,學(xué)生時(shí)代的美好大多是戴著濾鏡的原因,沒(méi)想到真的不錯(cuò)誒!”秦曉臉上肉眼可見(jiàn)的開(kāi)心。
秦觀這邊也通過(guò)系統(tǒng)監(jiān)測(cè)到秦曉的心情正處于十分棒的狀態(tài),開(kāi)心之余,也鼓勵(lì)道:“那曉曉就要好好享受校園生活啊!”
當(dāng)然秦觀不會(huì)煞風(fēng)景,提醒秦曉這個(gè)道理。學(xué)生時(shí)代美好的前提有很多,學(xué)習(xí)成績(jī)要是不好,哼哼,那你的校園生涯一定不會(huì)有多美妙。
不過(guò)秦觀是寵溺崽崽的家長(zhǎng),不僅鼓勵(lì)崽崽,還試圖給崽崽更多快樂(lè)。
“對(duì)了曉曉,這是你重來(lái)后第一次大考,按照系統(tǒng)設(shè)定的程序,是有許多禮物要送你的哦!不僅這樣,你還想要什么,我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)給你?。≡趺礃?!”
這話讓秦曉十分感興趣,“育兒系統(tǒng)自帶的禮物?送我的嗎?”這是秦曉第一次聽(tīng)說(shuō)這個(gè)。
“育兒系統(tǒng)雖然被我改造了不少,但基本的功能是沒(méi)問(wèn)題的,像崽崽每次比較重要的考核,都有獎(jiǎng)勵(lì)的。
之前幾次小測(cè)驗(yàn)也有的,不過(guò)送的都是一些小零食,系統(tǒng)都有提示的,曉曉你都沒(méi)注意到吧!”秦觀回答道。
“誒,”秦曉打開(kāi)系統(tǒng)界面,驚訝道:“真的有啊,我都給屏蔽了,怪不得沒(méi)收到提醒。”
正想著查看有什么獎(jiǎng)勵(lì)的秦曉,走著走著,忽然撞到了一個(gè)人身上。
“班長(zhǎng),你發(fā)什么呆呢?撞墻上了,唉,語(yǔ)文卷子改完了?”高原站在門口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見(jiàn)秦曉,故意擋在秦曉面前,結(jié)果秦曉愣是沒(méi)發(fā)現(xiàn)的高原,一眼看見(jiàn)了最上面的語(yǔ)文成績(jī)單。
“成績(jī)單,我看看我考了多少?”
秦曉翻了個(gè)白眼,直接轉(zhuǎn)身進(jìn)了門,支使高原道:“看完去把成績(jī)單貼在后墻上?!?p> “OK!”高原比了個(gè)OK的手勢(shì),表示明白了。
一進(jìn)門秦曉就迎來(lái)了對(duì)成績(jī)虎視眈眈的同學(xué)們。
秦曉見(jiàn)狀,把卷子分成幾份,遞給看著她的同學(xué)們,道:“幫忙發(fā)一下?!?p> 很快教室里就響起了此起彼伏的叫名聲?!懊缬ⅲ薄斑@呢。”“馮云剛,”“黎全斌?!?.....
語(yǔ)文卷子發(fā)完以后,秦曉特意去五班,看見(jiàn)語(yǔ)文課代表不在,忙找了個(gè)認(rèn)識(shí)的人問(wèn)道:“你們班語(yǔ)文課代表呢?”
“去廁所還沒(méi)回來(lái)!”那人回答道。
“那等他回來(lái),告訴他去辦公室拿語(yǔ)文卷子!”秦曉叮囑道。
“好,他回來(lái)我就告訴他?!贝蟾攀堑谝淮未笮涂荚嚕胁还苁菍W(xué)渣還是學(xué)霸,都十分關(guān)注,聽(tīng)到這話,立馬表情鄭重的答應(yīng)。
見(jiàn)狀秦曉也不怕他忘了,便回到了自己班里。