原主十三年的鋼琴不是白練的。
而且練琴練琴，練的也不只是鋼琴，其實(shí)培養(yǎng)的是一種綜合的音樂素養(yǎng)。
當(dāng)然，對(duì)于現(xiàn)在的彭向明來(lái)說(shuō)，這些東西是純粹繼承過(guò)來(lái)的，身體記憶的繼承、肌肉記憶的繼承，等等，卻畢竟不是自己親手練出來(lái)的，要完全的適應(yīng)和掌握，還是很需要一段時(shí)間的練習(xí)才行。
更何況，在這之前原主也已經(jīng)有三年時(shí)間幾乎沒怎么彈了。
不過(guò)這東西，其實(shí)跟騎自行車差不多，不會(huì)那就是不會(huì)，一旦學(xué)會(huì)了，也沒那么容易丟下，十幾年沒騎了，蹬上去馬上就又掌握了。
空蕩蕩的大房間里，彭向明獨(dú)自一人，譜子是能想起來(lái)多少是多少，忘了一小段也無(wú)所謂，反正就一直彈，哪怕瞎彈，越彈越爽。
忽然掌握了一種高端技能的感覺。
而且還是鋼琴，感覺好像蠻有格調(diào)的。
內(nèi)心非常的爽。
就這么浪了足足一個(gè)多小時(shí)，感覺胳膊肩膀都有點(diǎn)發(fā)熱發(fā)酸了，他才收起那一抹得意與亢奮，從帶來(lái)的包里掏出中性筆和新買的五線譜練習(xí)本，開始做起了正經(jīng)事——抄歌。
單純從技術(shù)上來(lái)說(shuō)，一個(gè)玩音樂的內(nèi)行，要還原耳機(jī)里聽到的一個(gè)曲調(diào)，并把它記錄到五線譜上，并不是難事。
頂天了錯(cuò)幾次，找著找著，就找準(zhǔn)了。
高手邊聽邊扒譜子，一遍出，甚至能保證一個(gè)音都不帶錯(cuò)的。
對(duì)于彭向明來(lái)說(shuō)，這件事的難點(diǎn)在于，現(xiàn)實(shí)里他聽不到，一切的曲調(diào)，都只存在于記憶里，所以只能通過(guò)對(duì)記憶的捕捉，甚至自己隨之哼唱起來(lái)，然后再通過(guò)鋼琴的發(fā)音，來(lái)進(jìn)行一次次的校準(zhǔn)——但要是你哼的音不準(zhǔn)呢？
于是，一小段整理完了，一起彈的時(shí)候，就需要再憑借著對(duì)這首歌的熟悉，把錯(cuò)了的音給找出來(lái)。
不過(guò)還是不算難。
畢竟是抄嘛，比真正的創(chuàng)作，容易太多了。
哪怕是彭向明剛剛上手這項(xiàng)偉大的事業(yè)，熟練度有限，卻也只用了三個(gè)小時(shí)，就把《滾滾長(zhǎng)江東逝水》和《歷史的天空》兩首歌的譜子給完整的扒出來(lái)了。
于是傍晚回學(xué)校的時(shí)候，不免春風(fēng)得意。
晚飯后水群的時(shí)候，彭向明就又讓齊元幫著問(wèn)問(wèn)她在音樂學(xué)院的同學(xué)，讓幫著打聽打聽，燕京這邊對(duì)外接活的錄音棚都有哪些。
結(jié)果過(guò)了二十分鐘，齊元就回復(fù)他，說(shuō)是她同學(xué)說(shuō)的，華夏音樂學(xué)院那邊就有兩個(gè)教學(xué)用的錄音棚，彭向明要是想用的話，周末可以過(guò)去蹭一下，不過(guò)得提前打招呼，那邊需要找個(gè)錄音系的同學(xué)幫忙，去找他們輔導(dǎo)員拿鑰匙。
另外，要直接拷到CD上的話，是要給原料錢的。
純網(wǎng)絡(luò)儲(chǔ)存格式就不用，帶上U盤，拷走就行。
彭向明趕緊告訴齊元，讓她幫忙給攛掇這事兒，時(shí)間就本周日。
齊元回了一個(gè)“OK”的手勢(shì)過(guò)來(lái)，就不說(shuō)話了。
這事兒要是搞定了，錄音棚的錢就又省了——據(jù)說(shuō)按小時(shí)算錢，連設(shè)備加人家錄音師的人工費(fèi)，每個(gè)錄音棚收費(fèi)不一，不過(guò)最低也得一小時(shí)兩千起！
貴的讓人撓腳心！
…………
第二天吃完早飯，彭向明先去把譜子復(fù)印了兩份，身份證也復(fù)印出來(lái)，然后熬到一節(jié)大課結(jié)束，就按照網(wǎng)上搜的教程，打了車，直奔國(guó)家版權(quán)局辦事大廳。
資料留存?zhèn)錂n并保護(hù)一年，一首短篇音樂作品，就要480塊。
不過(guò)這里的備案，是有法律效力的。
而且一年之后，還可以續(xù)費(fèi)，永遠(yuǎn)續(xù)費(fèi)都行。
當(dāng)然了，一旦公開發(fā)表，就是另外一套流程。
發(fā)表之前，是會(huì)被出版公司提交資料，正式錄入國(guó)家版權(quán)庫(kù)電子系統(tǒng)的，那個(gè)就是一次交費(fèi)，直接保護(hù)到作者死后三十年。
如果兩首作品之間出現(xiàn)抄襲或雷同現(xiàn)象，以入庫(kù)備案時(shí)間為第一判斷標(biāo)準(zhǔn)。
所以，不管是納入存檔的每一頁(yè)文件、文件袋，還是交給彭向明的復(fù)印與回執(zhí)，上面蓋的電子章，都帶著時(shí)間，而且時(shí)間精確到分鐘。
網(wǎng)上的很多教程都說(shuō)，有了這個(gè)，其實(shí)就已經(jīng)可以完全無(wú)視其它任何協(xié)會(huì)的版權(quán)保護(hù)和證明了。
因?yàn)閯e的所謂保護(hù)，都沒有直接的法律效力，只能是作為一份時(shí)間的證明——將來(lái)要真是打起官司來(lái)，這個(gè)是穩(wěn)贏，別的地方就都得撕逼。
兩首歌，版權(quán)保護(hù)一年，加上手續(xù)費(fèi)，一千塊錢就出去了。
但另外一邊還是得去。
于是終于辦完了，拿到了回執(zhí)和編號(hào)證明，彭向明又趕緊打車趕去華夏音樂家協(xié)會(huì)版權(quán)登記與保護(hù)中心——這邊的所謂登記與保護(hù)，的確是沒有法律效力，但是呢，這邊有個(gè)國(guó)家認(rèn)證的專家團(tuán)，一旦法院那邊出現(xiàn)有關(guān)音樂版權(quán)的抄襲和侵權(quán)案件，負(fù)責(zé)判斷是否構(gòu)成抄襲的，就是這個(gè)專家團(tuán)。
如果對(duì)方是整首歌直接抄，連個(gè)路人都能隨隨便便聽出來(lái)一模一樣，那當(dāng)然，有版權(quán)局的備案就已經(jīng)足夠了，專家團(tuán)總不會(huì)評(píng)判說(shuō)不構(gòu)成抄襲。
但要是對(duì)方是個(gè)高手，只抄了你一部分旋律，或者聽起來(lái)似是而非、似非而是之類的呢？到那個(gè)時(shí)候，音樂家協(xié)會(huì)這邊的專家團(tuán)通過(guò)專業(yè)知識(shí)，和專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，來(lái)評(píng)判另外一首作品是否構(gòu)成抄襲，就成了很要命的一步了。
人家做出的判斷，是具有法律上的證明力和公信力的。
所以，這個(gè)保護(hù)費(fèi)，最好還是交上。
也不算多麻煩，因?yàn)檫@個(gè)版權(quán)登記與保護(hù)中心里沒幾個(gè)來(lái)辦事的人，所以完全不需要排隊(duì)神馬的，只是……貴。
還是那兩首歌，還是一年保護(hù)期，小四千塊就又出去了。
這要是不篤定自己的歌將來(lái)能特別值錢的人，十有八九是不舍得過(guò)來(lái)交這筆保護(hù)費(fèi)的——等到這邊也辦下來(lái)，人家正好也中午休息了，彭向明抱著四份文件袋，到大廳外面的臺(tái)階上坐下，簡(jiǎn)單一算，就發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)純負(fù)債七千多。
還好認(rèn)識(shí)一個(gè)隱藏大佬，借八千給一萬(wàn)。
而且總算趕在半個(gè)上午把事情都辦完了，別的不說(shuō)，至少心里踏實(shí)了。
等到下午把《這一拜》的譜子扒出來(lái)，這個(gè)流程還要再走一遍。
但那是下周的事情了。
…………
事情提前約好了，周日上午，趙建元開了車，帶著彭向明和齊元，一起奔華夏音樂學(xué)院去。
那邊聯(lián)系了一個(gè)錄音系的大四師兄，也臨近畢業(yè)了，人家就專門干這個(gè)，撈幾個(gè)零錢花，校方大概也算是默認(rèn)，不怎么管。
說(shuō)好了，上午九點(diǎn)到十二點(diǎn)，下午兩點(diǎn)到六點(diǎn)，七個(gè)小時(shí)，得給人家1400塊錢——這是面子價(jià)了。
可即便如此，車子到了音樂學(xué)院門口，彭向明還是讓趙建元找個(gè)路邊先把車停下，跑去買了一兜子水果，又揀貴的拎了一箱牛奶。
結(jié)果等他回來(lái)，發(fā)現(xiàn)趙建元和齊元倆人都在車外頭站著呢。
趙建元嘿嘿笑，“喊你你都不答應(yīng)。其實(shí)不用買了?！?p> 沒等彭向明說(shuō)話，齊元就冷笑著、大嘲諷，“你倆真不愧是一個(gè)狗窩里睡了三年的，連這種事兒的思路都一樣?！?p> 趙建元把后備箱打開，里面居然躺著一箱牛奶，跟彭向明手里的一模一樣。
他說(shuō)：“昨天下午的時(shí)候，想著今天可能要用，我怕早起想不起來(lái)，就提前買了一箱放后備箱了，忘了跟你說(shuō)。剛才喊你來(lái)著，你凈顧著跑了?！?p> 齊元說(shuō)：“其實(shí)根本就不用，咱們是要花錢的！人家也是為了賺錢，又不是需要蹭誰(shuí)的面子，干嘛弄這一套！”
彭向明把牛奶和水果放進(jìn)后備箱，“你以為是給那錄音師的？這是給你小姐妹的，懂嗎丫頭？”
齊元愣了一下。
趙建元嘿嘿地笑了兩聲。
“那就更不用，我倆好著呢！”
“你倆好，不代表我跟人家好?！?p> “切！少來(lái)！你倆真油膩！中年老男人！”
“不過(guò)現(xiàn)在買重了呀！多了一份，唉！退吧，又不好退，我跟老趙我倆平常也不怎么喝牛奶呀，要不待會(huì)兒找個(gè)垃圾桶扔了吧！”
“呸！多的那一份是我的！我又是幫著找人，又是蹭面子，還陪你們倆過(guò)來(lái)，不得有辛苦費(fèi)??！”
“其實(shí)我平常也喝牛奶的，就扔我車?yán)锞托辛??！?p> “都說(shuō)了是我的辛苦費(fèi)！”
…………
電話一打通，人很快就見著了。
挺干凈清爽的一個(gè)女孩，叫趙明芳，學(xué)民族的。
據(jù)說(shuō)高中的時(shí)候跟齊元的關(guān)系特別要好，大學(xué)又都在燕京上，彼此經(jīng)常有聯(lián)系和走動(dòng)，關(guān)系應(yīng)該是維護(hù)的相當(dāng)不錯(cuò)。
大家見了面，簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)了一下，得知要用錄音棚的人是彭向明，她的眼神兒在彭向明和齊元臉上轉(zhuǎn)了一圈，似笑非笑。
暫時(shí)也沒人提牛奶水果的事兒，趙明芳指揮著把車子停到一個(gè)不礙事的地方，然后就帶著三個(gè)人直奔音樂學(xué)院教學(xué)樓的小錄音棚。
一邊走，趙明芳還一邊介紹，說(shuō)：“聽說(shuō)是大前年才剛換了一套新設(shè)備，效果好著呢！我找的那師兄水平也特別好，人也挺熱情的，都打好招呼了，你們絕對(duì)放心，就是他們的規(guī)矩，得先給錢。”
彭向明說(shuō)：“那沒問(wèn)題。”
找到二號(hào)錄音棚，敲開門，已經(jīng)有人在里面等著了。
是一個(gè)文質(zhì)彬彬的小伙子。
趙明芳介紹說(shuō)叫杜鵬飛，錄音系的大四師兄。
彼此簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí)一下，微信上把錢一轉(zhuǎn)，杜鵬飛就開始介紹這間錄音棚。
齊元還想留下看熱鬧，似乎是想聽聽彭向明到底想錄什么，到底還是讓趙建元給拽走了——說(shuō)好了中午彭向明要在這邊請(qǐng)齊元、她同學(xué)趙明芳，還有這位錄音系師兄杜鵬飛一起吃飯，但趙建元還有別的事兒，會(huì)先回去。
等他們走了，彭向明先把自己的手機(jī)關(guān)了機(jī)，尋思這就開錄唄，結(jié)果杜鵬飛見狀有些詫異，問(wèn)：“就你自己？你不找個(gè)專業(yè)的人幫你聽著？也沒伴奏？”
“哈？”彭向明有點(diǎn)懵。
杜鵬飛一看這是什么都不懂，只好解釋了一下——你錄成什么樣，總得有個(gè)人幫你聽著，給提提意見、調(diào)教下風(fēng)格什么的吧？
行業(yè)里，管這個(gè)人叫監(jiān)制。
彭向明想了想，似乎也沒什么必要，就直接說(shuō)：“沒事兒，我也沒伴奏，也沒監(jiān)制，就錄完了我自己聽回放，滿意了就過(guò)，不滿意重來(lái)！就一個(gè)小樣?！?p> 對(duì)方無(wú)語(yǔ)片刻，反正收了錢干活，就干脆也不多嘴。
大概可能也是見過(guò)不少這樣的了。
錄音棚里的設(shè)備很多，隔音、收音方面，哪怕只是個(gè)教學(xué)用的錄音棚，也肯定是專業(yè)級(jí)的，但操作那些東西，都是錄音師的活兒，彭向明作為“歌手”，需要做的，其實(shí)就是往玻璃墻后頭一站，戴上耳麥，找準(zhǔn)麥克風(fēng)的位置，唱歌。
簡(jiǎn)單熟悉了一下站位，和麥克風(fēng)的收音位置，兩人就準(zhǔn)備開始先試錄一遍。
這兩天扒譜子的同時(shí)，彭向明也練了不知道多少遍來(lái)著，自己感覺唱得蠻好，男中音是肯定唱不出來(lái)，更是唱不出人家兩位原唱的那種風(fēng)范和氣韻，但他自己感覺，首先調(diào)子應(yīng)該是大差不離，其次呢，風(fēng)格和感覺這個(gè)東西，自己作為被原唱熏陶了無(wú)數(shù)遍的，應(yīng)該能得到很多精髓。
這就夠了。
小樣而已嘛！
結(jié)果試錄剛一開始，杜鵬飛的眉頭就緊緊地皺了起來(lái)。
彭向明在玻璃墻的里頭唱得特別投入，結(jié)果唱完了，見杜鵬飛一臉無(wú)語(yǔ)，打開門出來(lái)，他問(wèn)：“怎么了？有問(wèn)題嗎？”
杜鵬飛摸摸鼻子，猶豫了再猶豫，最終還是沒忍住，“哥們，我知道你學(xué)電影的，不專業(yè)可以理解，但是……你這換氣我就不說(shuō)了，你音準(zhǔn)也有點(diǎn)問(wèn)題吧？你學(xué)過(guò)發(fā)聲沒？氣息也沒練過(guò)吧？”
彭向明的臉騰的一下就紅起來(lái)了。
他有點(diǎn)弱弱的，“我唱的……很差嗎？”
對(duì)方繼續(xù)皺著眉，一副羞于啟齒的模樣，“這不是差不差的問(wèn)題！你這歌我沒什么印象，曲子倒是挺好的，但你唱的，我聽著……感覺你就是肉嗓子在唱，沒學(xué)過(guò)聲樂，對(duì)吧？你這樣……得了，你自己過(guò)來(lái)聽聽吧！”
彭向明特不好意思地走出來(lái)，帶上耳機(jī)聽回放。
他聽著，覺得還挺好的。
“很差嗎？”他不恥上問(wèn)。
對(duì)方無(wú)語(yǔ)，把耳機(jī)重新帶上，選了從頭播放，片刻后，停下，摘了耳機(jī)直接就開唱，“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄……”
他也不是男中音，有點(diǎn)美聲的感覺，但這一嗓子一出來(lái)，彭向明立刻就知道什么叫“專業(yè)”了。
又一次控制不住地有點(diǎn)臉上發(fā)熱。
“哥們你是……學(xué)美聲的？”
“不是，我學(xué)錄音的，高中的時(shí)候?qū)W過(guò)一段美聲，我唱的當(dāng)然不專業(yè)。不過(guò)我說(shuō)實(shí)話，你這……我不知道你干什么用啊，你要是錄了純粹自?shī)首詷?，那你就這么錄，唱幾遍，揀發(fā)揮最好的，拷走，完事兒。但你這要是在錄小樣，要往什么唱片公司投稿之類的，我就建議你最好還是找個(gè)專業(yè)點(diǎn)的來(lái)唱。”
頓了頓，他又說(shuō)：“別的都不挑，至少你的聲音得穩(wěn)呀！你氣息不行，氣息不行，聲音就穩(wěn)不住。聲音不穩(wěn)，你就……你既然是作者的話，難道還不明白，你自己唱的，根本就表達(dá)不出你想要表達(dá)的東西！”
彭向明撓了撓頭皮，心說(shuō)：好吧！看來(lái)這份錢也沒那么好?。?p> 還是得專業(yè)的人干專業(yè)的事兒。
而自己的話……別說(shuō)自己了，就算是原主巔峰時(shí)期的鋼琴，也充其量算是半個(gè)專業(yè)級(jí)？或者更有可能只算得上是業(yè)余里頭比較好的。
但樂器和聲樂，可不是一碼事！
在專業(yè)的人看來(lái)，自己現(xiàn)在的聲樂表現(xiàn)水平，大概是……白癡級(jí)？