第81章 算你合格了！
如果他有辦法證明自己可以做到，通過解說比賽來自學(xué)成才。
那之前的所有回答，都將獲得立足點(diǎn)。
四位閱卷老師則會(huì)認(rèn)為他所說的那些構(gòu)想，存在實(shí)現(xiàn)的可能，而不是異想天開的臆想。
李石秀突然道：“我也想問一個(gè)問題，不知加的這一場(chǎng)面試，是出于怎樣的目的？”
留有兩條細(xì)長(zhǎng)胡子的閱卷老師說道：“第四項(xiàng)考核，我們給了你及格的分?jǐn)?shù)，但這僅僅是我們對(duì)于你寫出答案的基本認(rèn)可，并不是對(duì)于你是否有能力實(shí)現(xiàn)所寫答案的認(rèn)同?！?p> 換句話說，如果李石秀無法在這場(chǎng)加試中證明自己，四位閱卷老師會(huì)取消他的第四項(xiàng)考核成績(jī)。
前兩項(xiàng)考核獲得了滿分。
第三項(xiàng)考核零分。
第四項(xiàng)考核分?jǐn)?shù)待定。
李石秀自己也沒想到，教學(xué)資格證書的獲得之路，會(huì)走的這么曲折。
如果面試失敗，就算兩項(xiàng)考核拿到滿分，他依然無法拿到教學(xué)證書。
那么，他所有的計(jì)劃與構(gòu)想，都將胎死腹中。
“展示沒問題，可這時(shí)候并沒有比賽可以直播啊?！?p> “我們比試，你來解說，然后向我們展示你的收獲，能學(xué)到其形，就算你合格！”
“好！”
四人帶著李石秀來到隔壁的休息間。
這里有一片寬敞的空地。
打開能量空間，兩位閱卷老師走了進(jìn)去。
李石秀這時(shí)候注意到，他們打開的能量空間，和張騰王覺他們所擁有的能量空間并不相同。
擁有的能量更強(qiáng)。
是強(qiáng)化版的能量空間。
“你需要解說多長(zhǎng)時(shí)間？”
“15分鐘就可以了?！?p> 收錄功法，2分鐘就夠了。
故意把時(shí)間拉長(zhǎng)，是不想讓這四人覺得學(xué)習(xí)的速度太過夸張。
可這話聽在四位閱卷老師耳中，就覺得很不舒服了。
大家都是一甲子之上的功力，功法招式都是經(jīng)過無數(shù)日夜的苦練才練就的。
解說15分鐘就想學(xué)到皮毛？
牛皮可以吹的再大一點(diǎn)！
“那就讓我們看看，15分鐘，能學(xué)到什么程度。”
進(jìn)入能量空間的兩位老師，比試起來。
李石秀也登錄了平臺(tái)小號(hào)，來直播這場(chǎng)比試。
【玄冰掌收錄成功，已自主領(lǐng)悟至完美境界。】
【神風(fēng)訣收錄成功，已自主領(lǐng)悟至完美境界。】
……
李石秀單獨(dú)去了十二樓加試，不可觀看，張騰和王覺只能留在十樓觀看區(qū)等待。
突然，王覺的手機(jī)‘滴’了一聲。
拿出來一看，竟然是直播平臺(tái)的提醒。
“您所關(guān)注的‘小石頭’開播啦，趕緊來看吧！”
小石頭？
王覺想了想，這不是秀哥在平臺(tái)上開的小號(hào)嗎？
當(dāng)初他和王天明第一次切磋求指點(diǎn)的時(shí)候，李石秀就是用這個(gè)主播號(hào)直播的。
秀哥不是去十二樓加試了嗎，怎么會(huì)突然開播？
趕緊打開來看。
進(jìn)入直播間后，發(fā)現(xiàn)鏡頭前的居然就是李石秀本人！
這是怎么回事？
再一看，直播比試的兩位，有些眼熟。
“這不是閱卷的張老師和余老師嗎？冷老師和周老師也在？”
這下是徹底看懵了。
兩位閱卷老師切磋比武，秀哥在一旁解說？
這特么是加試？
周圍的人聽到動(dòng)靜，瞥了一眼，驚呼道：“閱卷老師跟李石秀一起開直播？”
這一嗓子下去，把周圍所有的人全部吸引了過來。
“不會(huì)吧？不是說加試么，閱卷老師怎么先打起來了？”
“閱卷老師比試，李石秀解說？”
“他看得懂嗎？”
“這不是重點(diǎn)，重點(diǎn)是，和他一起參加考核的，全在十樓悶頭寫理論考卷，李石秀卻在十二樓跟閱卷老師開起了直播，這特么的，就不在一個(gè)次元啊！”
剛開始，只是張老師和余老師比試切磋，李石秀并沒有解說。
過了幾分鐘，李石秀開始解說。
兩位老師的招式功法，竟被解讀出來了一些。
“不是吧？真看得懂啊！”
王覺也覺得神奇。
張老師和余老師都是神罡境圓滿的大武者，功力深厚，從他們手中使出來的功法，與普通人是不一樣的。
招式間的虛實(shí)轉(zhuǎn)換太過復(fù)雜，一般人別說解讀了，看都看不過來。
像他們這種差著境界的，就只能看個(gè)熱鬧。
秀哥卻能解讀出來，而且還不怎么吃力。
武學(xué)造詣，也太恐怖了……
……
開始解說后。
李石秀并沒有將所有比試過程都解讀出來，只解讀了一部分，還故意犯了幾次錯(cuò)誤。
這這四位都是神罡境圓滿的強(qiáng)者，而且都是武協(xié)的人，不想表現(xiàn)的太搶眼。
他的目的，只是為了拿到教學(xué)資格證書。
但在一旁觀看的冷老師和周老師看來，這也非?？鋸埩?。
雖然有些招式解讀不出來，但解讀出來的部分，居然只犯了幾個(gè)小錯(cuò)誤……
張老師和余老師比試結(jié)束后，也提出了疑問，“你以前見識(shí)過玄冰掌和神風(fēng)訣？”
他們可不是職業(yè)選手。
所使功法的特點(diǎn)、招式等資料，作為一名主播，是不可能了解的。
除非他自己學(xué)過，或聽人專門講解過。
“沒有啊，都是剛才解說的時(shí)候剛了解到的?！?p> 四位老師同時(shí)看向他。
要是李石秀說的是真的，那確實(shí)能證明他可以做到無師自通。
“你能把你學(xué)到的展示給我們看看嗎？”
“沒問題?！?p> 李石秀先是模仿玄冰掌，再是模仿神風(fēng)訣。
只是單純地模仿其形。
而且，盡量讓自己顯得笨拙一些，招式?jīng)]有那么精準(zhǔn)。
可即便如此，兩種功法畢竟已自主領(lǐng)悟至完美境界，融合成為了自己的記憶。
刻意扮丑，還是有些神韻。
看得四位老師驚嘆不止！
這種武學(xué)天賦，真是生平僅見！
四位老師同時(shí)起了收徒之心。
“李石秀啊，你有沒有興趣當(dāng)我的學(xué)生？我可以把生平所學(xué)傾囊相授！”
“我也可以把生平所學(xué)傾囊相授！”
李石秀訕訕一笑。
這可真是，明明是他自己要開館授業(yè)的，居然被別人搶著當(dāng)徒弟，這算什么事？
“我沒有拜師的打算?！?p> 被當(dāng)面拒絕后，四人并不氣惱，只同時(shí)露出了惋惜的神色，覺得實(shí)在是太可惜了。
“雖然你學(xué)得四不像，但已有神韻，第四項(xiàng)考核便算你合格了！”