“差不多了，等下我先檢查下那些木塊的情況，你可別直接上手，如果沾上顏料了，看你姐會(huì)不會(huì)說(shuō)你?！?p> “知道了，你還不放心我嗎？”
“……”
“吳桐哥，你不說(shuō)話，就是說(shuō)真的不放心我了？”
“沒(méi)有的事情，一般情況下你還是很懂事的……”吳桐其實(shí)很放心小萱的。
只是小萱有時(shí)候過(guò)于懂事了，反而可能會(huì)“一意孤行”，比如說(shuō)非要幫忙什么的。
“一般情況？”小萱可不笨，直接就發(fā)現(xiàn)了吳桐話中的“破綻”。
“咳咳，走了，走了，你不是要看熊貓一家人嗎？”
“也是，我走了?！?p> ……
“好了，最先上色的這些部件我已經(jīng)檢查過(guò)了，小萱你可以嘗試將它們組裝在一起了。”吳桐檢查過(guò)一份部件之后，將那些部件推給了小萱。
“收到！”小萱歡喜的開始組裝起那些部件。
吳桐這邊繼續(xù)檢查其他的木塊，他是知道上色后干燥所需要的大致時(shí)間的，但是總是需要檢驗(yàn)下才能真正確定是不是確實(shí)干透了。
“完成了……這話很熟悉……額，吳桐哥，你檢查那些木塊這么迅速的嗎？”
小萱組裝好熊貓形態(tài)之后，發(fā)現(xiàn)吳桐哥那邊對(duì)于木塊上色情況的檢查已經(jīng)接近尾聲了，就覺得有些驚訝了。
因?yàn)閰峭└邕@次檢查那三份木塊部件的時(shí)候，花費(fèi)的時(shí)間也并不比之前檢查一份部件的時(shí)候，多上多少的樣子。
“賣油翁的故事，小萱聽說(shuō)過(guò)沒(méi)有？還有，我第一份因?yàn)橄胍_定木塊上色的情況，自然需要仔細(xì)檢查了?！?p> “好吧，熟練了確實(shí)會(huì)增加效率，不過(guò)后面的三份就不需要仔細(xì)檢查了嗎？”
“當(dāng)然也需要，這其中還是是區(qū)別的?！?p> “好吧，只要吳桐哥的檢查沒(méi)有出現(xiàn)翻車的情況就好了?！?p> “小薰，你也要對(duì)我有些信心啊，檢查下木塊上色是不是已經(jīng)完成了，這簡(jiǎn)單的工作我還是不會(huì)出現(xiàn)失誤的吧？”
吳桐一邊說(shuō)著，一邊放下了最后一塊部件。
“這個(gè)誰(shuí)知道呢？還是讓我來(lái)檢查檢查吧?！毙≥嫘χf(shuō)著，就搶過(guò)去了一些木頭部件。
吳桐也是反應(yīng)夠慢的，這個(gè)時(shí)候才發(fā)現(xiàn)小萱僅僅是在和自己開玩笑罷了。
“小萱，你這組裝的還是熊貓？”
“沒(méi)錯(cuò)，熊貓一家人，第一次展示自然是需要一家人，齊齊整整，團(tuán)團(tuán)圓圓的?！?p> “那我也來(lái)幫忙吧。”
“那我們比比看？”小萱直接就來(lái)了精神。
“比就比，比比看誰(shuí)組裝的速度最快?！眳峭┮矘?lè)得和小萱一起鬧。
“哈哈，我已經(jīng)開始了，你那邊才剛剛準(zhǔn)備開始，我覺得我已經(jīng)贏定了?！?p> “這可不好說(shuō)，這熊貓一家人可是我設(shè)計(jì)制作的，我還能不明白其中的情況嗎？”吳桐這邊對(duì)自己也很有信心。
“這可不好說(shuō)，我雖然僅僅是組裝過(guò)幾次，但是其中的情況我也很清楚啊。”小萱也不示弱。
“那就手下見真章?！?p> “手下見真章！”小萱也答應(yīng)下來(lái)。
“完成了，還是我小萱更厲害一些！”小萱完成了組裝之后份，發(fā)現(xiàn)吳桐哥也即將完成了對(duì)熊貓形態(tài)的組裝，不過(guò)自己還是快上那么一些時(shí)間。
“唉，如果不是小萱搶跑了，我覺得應(yīng)該是我贏了。”吳桐這邊故作惋惜的道。
而實(shí)際上，他其實(shí)是稍微放水了。
小萱固然對(duì)熊貓形態(tài)的組裝已經(jīng)有些了解了，但是要說(shuō)能超越他這個(gè)作者的了解，那還是不可能的。
另外小萱確實(shí)是心靈手巧，但是吳桐也是不差的，甚至?xí)粫?huì)因?yàn)槟挲g的優(yōu)勢(shì)強(qiáng)過(guò)小萱也不好說(shuō)。
不過(guò)吳桐也不是真的鋼鐵的不得了，讓同齡人的話可能不太可能，但是讓讓小朋友什么的，吳桐還是知道的。
“輸了就是輸了，可不能不認(rèn)賬啊?！毙≥骘@得很開心。
“我也沒(méi)說(shuō)不認(rèn)賬，而且我們又沒(méi)有打賭什么的，瞬間覺得我也沒(méi)有虧啊?！眳峭┯X得小朋友的簡(jiǎn)單的快樂(lè)，也很不錯(cuò)的樣子。
“額……”這下小萱也不知道說(shuō)什么好了，她覺得能贏吳桐哥一次就好，哪里想過(guò)什么打賭之類的啊。
“哈哈，還有最后一個(gè)，我建議我們一起組裝吧。”
“好吧?！鄙燥@郁悶的答應(yīng)下來(lái)，吳桐哥不提還好，他一提自己豈不是也可能有了自己可能吃虧的感覺了？
總之就是很復(fù)雜的感覺了。
“好了，熊貓一家人都在這里了?！毙≥孀詈髮刹糠诌B接好，看著四個(gè)大小不一的熊貓很滿意。
“看起來(lái)很不錯(cuò)。”吳桐這邊也很滿意。
“嗯，現(xiàn)在試試其他兩個(gè)形態(tài)的情況，看看會(huì)不會(huì)顯得突兀之類的?！?p> “喂，小萱，你這么說(shuō)豈不是表明你對(duì)我的設(shè)計(jì)沒(méi)有信心嗎？”吳桐故意這般說(shuō)道。
“這個(gè)不好說(shuō)，吳桐哥不是也說(shuō)過(guò)，實(shí)踐才是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)嗎？是騾子是馬，拉出來(lái)溜溜啊。”
“道理是這個(gè)道理……好吧，我就不多說(shuō)什么了，讓事實(shí)說(shuō)話?！眳峭┱f(shuō)著就拿起了最大的那只熊貓。
“等等，我也要拿一個(gè)?！?p> “怎么了？”
“當(dāng)然是繼續(xù)比試了?！毙≥鎿u了搖手中的熊貓說(shuō)道。
“比試轉(zhuǎn)換其他形態(tài)嗎？”
“沒(méi)錯(cuò)，不過(guò)這次我們一個(gè)轉(zhuǎn)換竹子形態(tài)，一個(gè)轉(zhuǎn)換竹椅形態(tài)，這樣一來(lái)，另外兩種形態(tài)的顏色方面的情況就能直接明了的看出來(lái)了。”
“沒(méi)問(wèn)題，不過(guò)小萱想要選擇那個(gè)形態(tài)呢？”
“我比較厲害，所以就讓吳桐哥先選了。”小萱一副自己是高手的模樣。
“那個(gè)小萱，如果我說(shuō)我之前并沒(méi)有盡全力，你相信不相信？”吳桐這邊有了想要“展示”下的想法了。
“額，你該不會(huì)是真的讓我了吧？”小萱可不笨，吳桐這么一說(shuō)，她就想到了某種可能。
“這個(gè)不好說(shuō)，我之前應(yīng)該是因?yàn)橛行┹p敵的關(guān)系，所以沒(méi)有使出全力，才導(dǎo)致顯得略遜一籌的。
如果我出全力的話……”吳桐說(shuō)道最后沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，但是其中的意思表達(dá)的已經(jīng)很明顯了。
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