“什么啊？發(fā)卡不還在的嗎？等等，曉曉說(shuō)的是消失了一瞬間，也就是說(shuō)發(fā)卡消失了，又回來(lái)了？”
一直想著勸說(shuō)曉曉的阿聰反應(yīng)就要慢上一些了，這不在話說(shuō)出口之后，才發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題。
至于說(shuō)曉曉為什么和吳桐以及小雨一樣，都發(fā)現(xiàn)了發(fā)卡的“異?！薄?p> 這就和曉曉的“研究”精神有關(guān)了。
所謂，同樣的招式是打不敗曉曉的，就是這個(gè)道理。
之前的時(shí)候，可是發(fā)生過(guò)“類似”的情況的，一心想著“研究”發(fā)卡的曉曉，即便是在“說(shuō)服”阿聰，那她也是時(shí)刻注意著發(fā)卡的情況的。
至于說(shuō)小雨和吳桐，也時(shí)刻注意著發(fā)卡，未嘗沒(méi)有類似的想法。
而且他們兩個(gè)，暫時(shí)也沒(méi)有其他的“事情”，時(shí)刻注意著“危險(xiǎn)”的發(fā)卡，再正常不過(guò)了。
“沒(méi)錯(cuò)，有兩位兩個(gè)證據(jù)，就不是孤證了，而且我向來(lái)是相信我的判斷的?！睍詴缘纳袂橐馔獾膰?yán)肅。
“……什么意思？”阿聰似乎也覺(jué)得這周圍的空氣有些不一樣了。
“我懷疑這發(fā)卡出了具備影響人的情緒能力之外，可能還有空間方面的能力?！睍詴脏嵵氐恼f(shuō)道。
“不是，你不是說(shuō)發(fā)卡的能力什么的是科學(xué)測(cè)的了，怎么又出現(xiàn)個(gè)空間方面的能力？”阿聰，覺(jué)得自己腦子有些不夠用了。
“所以我說(shuō)的是可能，更大的可能是有高科技手段，直接調(diào)換了這個(gè)發(fā)卡……也就是說(shuō)這個(gè)發(fā)卡，已經(jīng)不是之前的發(fā)卡了。”
“額……你有什么證據(jù)嗎？”
“暫時(shí)沒(méi)有什么證據(jù)，但是這并不代表之后也沒(méi)有證據(jù)?！睍詴哉f(shuō)話的時(shí)候，看著的是一旁的吳桐。
“好吧，你可以去尋找你所說(shuō)的證據(jù)?！眳峭┮彩谴_實(shí)感覺(jué)那發(fā)卡是消失了一瞬間的，所以同意了曉曉的“提議”。
她看向自己，不就是想要征詢自己的意見(jiàn)嗎？
那正好，他這邊也有些懷疑發(fā)卡的情況。
話說(shuō)一個(gè)突然出現(xiàn)的發(fā)卡，竟然讓他有了種熟悉的感覺(jué)。
比如說(shuō)，重塑三觀什么的。
也就是說(shuō)吳桐感覺(jué)，自己之前似乎遇到過(guò)，什么不太尋常的事情。但是他腦海里怎么回憶，都沒(méi)有回憶起絲毫的線索……這是真的奇怪。
“嗯?！睍詴哉泻粢宦?，拿著發(fā)卡就走到了，她原先檢測(cè)發(fā)卡放射性的儀器那邊。
“那個(gè)，我們也過(guò)去看看？”阿聰提議到。
“嗯，過(guò)去看看?！北娙硕己苜澩?p> 就是一直沒(méi)有說(shuō)話的小萱，都有一種世界真奇妙的感覺(jué)，難道這就是大人的世界？
有些不懂，但是似乎挺有趣的。
“曉曉，你打算怎么驗(yàn)證你的猜測(cè)？”曉曉那種很確定發(fā)卡已經(jīng)不是原來(lái)的發(fā)卡的“氣勢(shì)”，已經(jīng)讓阿聰默認(rèn)了這個(gè)“事實(shí)”。
所以她才有這樣的問(wèn)話。
“很簡(jiǎn)單，我正在檢測(cè)發(fā)卡的一些常規(guī)數(shù)據(jù)，看看這發(fā)卡在重量，體積，密度，形狀等等方面有沒(méi)有變化，這是最基本的一些檢測(cè)了?！?p> “……難道你之前就檢測(cè)過(guò)發(fā)卡的那些方面的數(shù)據(jù)？”阿聰一副吃驚的模樣，因?yàn)樗娴牟惶宄@個(gè)儀器的“全能”。
“當(dāng)然了，這個(gè)儀器可不是那么簡(jiǎn)單?！睍詴詫?duì)自己的這個(gè)機(jī)器可是很自豪的。
“還有這樣的儀器？”小雨也覺(jué)得有些驚奇。
“市面上是沒(méi)有了，不過(guò)這個(gè)機(jī)器是我自己組裝的，將很多功能都組裝到了一起，而且還能保證這樣的體積和重量，這么一說(shuō)你們知道這機(jī)器的厲害了吧。”
曉曉一副大家快夸自己的模樣。
“好厲害，曉曉姐這么厲害的嗎？”和其他“大人”會(huì)不好意思不一樣，小萱是覺(jué)得曉曉姐是真的厲害，然后就直接夸獎(jiǎng)出來(lái)了。
“嘿嘿，嘿嘿，沒(méi)什么，沒(méi)什么，也就是費(fèi)些精神之類的了?！睍詴砸桓弊约汉苤t虛的樣子。
“那個(gè)曉曉，你頭上似乎有什么東西？”阿聰覺(jué)得自己這個(gè)朋友，也太不經(jīng)夸了吧？
還有，你明顯是想要表現(xiàn)自己謙虛的，怎么笑的那么開(kāi)心？
“不用在意了?！睍詴愿揪筒辉谝獍⒙斦f(shuō)的什么東西，最多是她不小心在什么地方沾到了什么東西。
這對(duì)于她這個(gè)只關(guān)心自己關(guān)心的事情的人來(lái)說(shuō)，真的不算什么了。
“……”阿聰?shù)摹坝?jì)劃”還沒(méi)有展開(kāi)就失敗了，也是曉曉畢竟不是小雨和小萱，是這樣的反應(yīng)才是曉曉本人吧。
“滴滴?！?p> 儀器的聲音想起。
“怎么樣了？是檢測(cè)出來(lái)什么不同的數(shù)據(jù)了嗎？”聽(tīng)到儀器的聲音之后，阿聰甩去了自己之前的想法，畢竟曉曉就是曉曉，還不如關(guān)系下發(fā)卡的事情。
“讓我看看。”曉曉開(kāi)始查看儀器檢測(cè)的數(shù)據(jù)。
等仔細(xì)比對(duì)分析了前后兩組數(shù)據(jù)之后，曉曉緩緩的開(kāi)口道：“基礎(chǔ)數(shù)據(jù)并沒(méi)有什么變化，但是還是有一些數(shù)據(jù)發(fā)生了變化。
基于此種情況，我這邊有兩種猜測(cè)。
第一個(gè)猜測(cè)，就是發(fā)卡還是原來(lái)的發(fā)卡，但是其中那種影響人情緒的能力可能發(fā)生了變化，甚至是消失了。
第二個(gè)猜測(cè)，這發(fā)卡僅僅是之前的發(fā)卡的復(fù)制品，而且對(duì)方的復(fù)制手段很是高明?！?p> “……那個(gè)曉曉，這兩種猜測(cè)有什么區(qū)別嗎？”仔細(xì)思考曉曉的說(shuō)法之后，阿聰還是覺(jué)得這里面有很多的問(wèn)題。
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