親戚？不會(huì)吧
明天總會(huì)有好結(jié)果。
有西早早地去了學(xué)校，那時(shí)天才微亮。
“咋今天那么早？”老查一邊刷牙一邊問(wèn)我。
“六年級(jí)了，馬上不就初中了嘛，想考一個(gè)好中學(xué)?！庇形骰卮鹚?。
“你小子這想法不錯(cuò)?！彼酒饋?lái)和我說(shuō)。
“嘿嘿?！庇形黛t腆一笑。
“加油啊，查老師看好你啊！”他滿臉的期待。
“謝謝老師?！庇形骰仡^笑著說(shuō)。
有西用鑰匙打開(kāi)了宿舍門(mén)，放下衣服后朝二樓走去。
“書(shū)果然被她拿走了?！?p> “信怎么會(huì)跑到他的筆記本里？”
“這是老天在捉弄我?！?p> 有西獨(dú)自在空曠無(wú)人的教室里自言自語(yǔ)。
還是趕上這夜黑，風(fēng)清，蟋蟀鳴叫的早晨，真想即興作詩(shī)一首。
漸漸的，校園里的那份寂靜開(kāi)始被打破，他們陸陸續(xù)續(xù)的來(lái)到教室。
最早的還是二浪。
“我靠，有那么早？”他神乎其神地說(shuō)。
“做了那么多次的第一，也該輪流換莊了。”有西轉(zhuǎn)身坐在他的桌面上說(shuō)。
“是最后一次，也是唯一一次?！彼χf(shuō)。
“你這不是占據(jù)了天時(shí)地利人和，能那么狂躁？”有西回他個(gè)笑里藏刀。
“這也是優(yōu)勢(shì)?！彼谷灰恍?。
“我倆這是戲精出生啊?！庇形鞔笮?。
二浪也笑了。
黑夜被這黎明的曙光驅(qū)散，上課鈴一如既往地響起，只是今昔不同往昔矣。
“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”有西不是失眠數(shù)羊羔，而且煎熬等待。
“楊子木不會(huì)又不來(lái)吧？”有西暗地里觀察。
像風(fēng)一樣，她果真像風(fēng)一樣姍姍來(lái)遲，只是進(jìn)教室的速度像風(fēng)一般！
風(fēng)中的凌亂美，楊子木做到了。而我，那一刻抬頭仰望，更像是耶穌下虔誠(chéng)的信徒。
不止是我，他們也直愣愣目送楊子木回到座位上。
就在路過(guò)我身旁的那一刻，她面對(duì)三十多號(hào)人，給我遞了一張四四方方的紙條。
謝禹、二浪這倆壞家伙，猛地起哄。
后來(lái)，全班同學(xué)都嘶吼起來(lái)，那被烈火焚燒的感覺(jué)，遍布全身。
“你這倆壞蛋，看我下課怎么收拾你們?！庇形鹘Y(jié)結(jié)巴巴地把話說(shuō)完。
他倆愈發(fā)狂躁，這聲音越來(lái)越大。
楊子木緊張得拼命搖頭解釋?zhuān)氡厮彩呛陀形饕粯印?p> 有西緊緊捏住紙條，真是個(gè)愣頭青。
“你們有完沒(méi)完了！”楊子木大聲說(shuō)。
這下，確實(shí)安靜得不少。
鴉雀無(wú)聲……
著實(shí)不簡(jiǎn)單，還是溫柔如她。還真是我的救命稻草，有她解困，何必?fù)?dān)心？
這氣魄，威震三十余人。
他倆，嚇得趕緊給楊子木揚(yáng)起大拇指。
楊子木用那小眼睛暗示我打開(kāi)紙條。
有西點(diǎn)點(diǎn)頭小心拆開(kāi)。
“我媽說(shuō)我倆是親戚。”
這可把有西嚇得不輕，回頭凝視著楊子木。
她點(diǎn)頭認(rèn)可并用雙手?jǐn)[出萬(wàn)般無(wú)奈的姿態(tài)。
“不可能吧？”有西給她打著啞語(yǔ)。
“我媽說(shuō)的，開(kāi)始我也不信?！彼米煨徒o我暗示。
“那你回去再問(wèn)問(wèn)?！庇形髟偃龔?qiáng)調(diào)。
“好的?！睏钭幽咎ь^看著有西。
真是倒霉至極，居然給親戚寫(xiě)了情書(shū)，以后見(jiàn)面咋辦??？
上課吧，安心上課吧！
這種事，八成是假的。
“班長(zhǎng)，應(yīng)江來(lái)沒(méi)有?！崩贤跻贿M(jìn)教室就問(wèn)。
“嗯…嗯，沒(méi)到！”有西回頭張望一番。
“這是什么家長(zhǎng)，居然叫孩子在家干農(nóng)活不來(lái)上學(xué)？”他有些生氣。
我忍不住笑了，他們也是，都笑趴在桌面上。
原來(lái)應(yīng)江是被人束縛了，這下可丟了自己的臉了。
有西看起來(lái)洋洋得意，實(shí)際上也是洋洋得意。
“楊子木來(lái)沒(méi)有？”王老師接著問(wèn)。
“到了。”她連忙起身回答。
“她來(lái)了?！?p> 他倆的話，幾乎重合在一起。
這么巧，這還是上課呀！
“來(lái)了就好?！蓖趵蠋熜χf(shuō)。
我這老臉，可可沒(méi)少給我丟臉，越是關(guān)鍵時(shí)刻，它越是通紅。還有這嘴巴，到了關(guān)鍵時(shí)刻就像是被禁言一般。回去得好好收拾它們！
那天，我膽戰(zhàn)心驚。