第二十五章 他的痛苦

　　第二天一早，曉曉來(lái)到教室就開始寫給汪汪的紙條了。最近她情緒不好都沒(méi)有主動(dòng)給汪汪傳過(guò)紙條，她相信汪汪收到紙條后會(huì)很開心。

　　讓曉曉沒(méi)有想到的是，今天汪汪是踩著早讀的鐘聲進(jìn)教室的。曉曉看著他的神情，很明顯他昨天晚上肯定是沒(méi)睡好的。這讓曉曉的心理咯噔一下，她覺得自己可能真的傷到了汪汪。之前沒(méi)有好好了解和顧慮汪汪的感受，確實(shí)是自己做的不好。

　　果不其然的是，汪汪在看到曉曉主動(dòng)給她留言的時(shí)候明顯的嘴角微翹。意料之外的是，汪汪竟然沒(méi)有立刻打開紙條，反而是突然臉色變得更加暗沉。曉曉不知道的是，這會(huì)汪汪內(nèi)心經(jīng)歷了萬(wàn)種變化。

　　汪汪開始看到紙條的時(shí)候確實(shí)認(rèn)為曉曉主動(dòng)聯(lián)系他了，頓時(shí)就很高心。但是，他又想到這兩天曉曉對(duì)他的態(tài)度和昨天發(fā)生的事情，他以為曉曉開始懼怕他了，所以寫這個(gè)紙條是想遠(yuǎn)離他，甚至是想和他分開。

　　所以才有曉曉剛剛看到的汪汪瞬間變臉的一幕，但是這會(huì)早讀曉曉就算是轉(zhuǎn)過(guò)頭去和汪汪說(shuō)，也沒(méi)辦法交流的很清楚。看到汪汪不打開她寫的紙條，曉曉只能傳一張沒(méi)有折疊的紙條給汪汪，上面寫著：“你趕緊打開看看我給你的紙條唄。”

　　汪汪見到這個(gè)紙條頓時(shí)心里一松，因?yàn)闀詴匀绻娴南牒退珠_應(yīng)該不再愿意多理他?，F(xiàn)在曉曉這么在意她的舉動(dòng)，那這個(gè)紙條上肯定寫的不是什么不好的事情，于是汪汪就小心翼翼的拆開紙條，生怕曉曉生氣。

　　曉曉看到汪汪這么識(shí)時(shí)務(wù)的打開紙條，也是心里一松。她害怕汪汪不在愿意和她交流了呢。當(dāng)然兩個(gè)人內(nèi)心的真實(shí)想法他們互相之間都是不知道的。

　　汪汪看到紙條上的內(nèi)容后，頓時(shí)覺得全身心都被治愈了。原本他以為的會(huì)被厭棄，甚至?xí)驗(yàn)楹ε码x開他竟然都沒(méi)有發(fā)生，他發(fā)脾氣之后迎來(lái)的竟然是曉曉無(wú)限包容。更重要的是，曉曉竟然開始關(guān)心他了，不再有低迷的情緒。

　　讓汪汪猶豫不決的事是曉曉想知道更多自己的事，但是他不確定曉曉全部知道后會(huì)不會(huì)遠(yuǎn)離他，雖然昨天他發(fā)了脾氣之后曉曉理解了他，但是他真的很怕曉曉知道一切后遠(yuǎn)離他，但是他想和曉曉長(zhǎng)長(zhǎng)久久在一起，這些事情曉曉是有知情權(quán)的。

　　于是，汪汪就這樣子沉默了下來(lái)，因?yàn)樗麅?nèi)心遲疑了。

　　曉曉看到汪汪這個(gè)樣子，也就沒(méi)有進(jìn)一步逼迫汪汪，只是靜靜地等待汪汪和她敞開心扉。

　　這一整天，汪汪和曉曉都沒(méi)有在交流過(guò)一句話。他們兩個(gè)人之間的氛圍，讓周圍的同學(xué)都感到詭異。

　　傍晚的時(shí)候，經(jīng)過(guò)一天的心理斗爭(zhēng)的汪汪，終于想到放下一切，與曉曉促膝長(zhǎng)談。而曉曉早就做好了知道汪汪一切的心理建設(shè)。

　　汪汪就開始訴說(shuō)著自己的故事。

　　汪汪其實(shí)有一個(gè)挺好的家庭，他的父親是一個(gè)老師，母親是學(xué)校里開商店的。家里條件是不錯(cuò)的，但是汪汪的父親是學(xué)校的校長(zhǎng)，雖然他父親從小對(duì)他的要求并沒(méi)有那么嚴(yán)格，但是在所有人知道他父親是校長(zhǎng)的時(shí)候，他不得不拼盡全力的學(xué)習(xí)來(lái)匹配那句他就是校長(zhǎng)的兒子。

　　這件事情，如果有個(gè)人來(lái)聽汪汪述說(shuō)那汪汪心里也不會(huì)壓力太大，但是汪汪的母親也是在學(xué)校里工作的，因?yàn)殚_的商店每天早出晚歸，幾乎沒(méi)有一天是有時(shí)間花在他身上，所以汪汪也是他奶奶看著長(zhǎng)大的。

　　汪汪的奶奶很顯然沒(méi)有曉曉奶奶那種在學(xué)知識(shí)上的精神，所以他奶奶更多的是關(guān)心汪汪的身體，照顧汪汪的起居，對(duì)汪汪的學(xué)習(xí)上的幫助是微乎其微，只能是看汪汪成績(jī)好壞來(lái)看汪汪的努力程度。

　　因此，汪汪在學(xué)習(xí)上的壓力是無(wú)人知曉的。另外，汪汪因?yàn)樾r(shí)候身體弱，然后大量進(jìn)補(bǔ)所以從初中開始就發(fā)胖了，胖胖的身材讓他一直很不自信。更打擊汪汪自信的事情就是，往往初中的時(shí)候喜歡了一個(gè)女孩子。

　　汪汪喜歡她就對(duì)她一直很好，但是那個(gè)女孩子知道汪汪是校長(zhǎng)的兒子，在汪汪表白之后沒(méi)有直接拒絕而是說(shuō)考驗(yàn)汪汪一段時(shí)間。但是很意外的是，在汪汪考驗(yàn)期的第三天，那個(gè)女孩子竟然直接接受了其他同學(xué)的表白，然后和汪汪斷了聯(lián)系。

　　自此之后，汪汪臉上幾乎沒(méi)了笑容，他對(duì)女孩子也不再有追求的信心，有很長(zhǎng)一段時(shí)間他還會(huì)有躁郁癥的表現(xiàn)。但是這些汪汪的家人都不知道，只是后來(lái)汪汪回家后家里人發(fā)現(xiàn)他身上多了很多的疤痕，他也是拿之前不小心蹭到的蒙混過(guò)關(guān)。

　　高中以來(lái)，汪汪感覺到自己的躁郁癥癥狀已經(jīng)不再發(fā)作了，當(dāng)他遇到曉曉之后更是全身心的投入到追求曉曉的事業(yè)中，只是他沒(méi)想到自己因?yàn)闀詴缘那榫w一下子竟然有控制不住自己的情緒了。