第四十章.蘇沫是小偷？（二）
刷的一下。
蘇明珠冷汗下來了。
體育課的時候教室里除了蘇沫的確還有一個人，那個人就是稱病請了假的她自己...
“那...那總不能是我自己偷了文具盒放妹妹你課桌里吧？”
她開始慌了。
“我可沒這么說，不過...這個可能也是存在的?！碧K沫突然笑了，平靜的看著蘇明珠說道:“張老師知道的，圖書館的管理員麗絲夫人贈送過一個非常美麗的文具盒。”
言下之意:不管你這個文具盒是怎么出現(xiàn)在我課桌里的，反正不可能是我拿的，因為我更好的，你的那套邏輯根本不成立。
“不錯，麗絲夫人和蘇沫非常投緣，送文具盒的事情我知道。”張靜文肯定了蘇沫的說法，不過并沒有把麗絲夫人成為蘇沫教母的事情說出來，因為這事兒即便是在老師們之間也只有少數(shù)人知道，領(lǐng)導(dǎo)的意思也是沒必要讓太多人知道了。
馬繼祖看蘇明珠的眼神開始不善起來。
能當(dāng)上班主任，他不是傻子，張主任的態(tài)度和蘇沫同學(xué)的論據(jù)是一方面，另一方面蘇明珠“有前科”現(xiàn)在說話又支支吾吾的，很明顯就是有問題嘛。
當(dāng)下馬繼祖就向張主任表態(tài):“請主任放心，這件事情我一定嚴(yán)肅處理?！?p> 多年的搭檔了，張靜文懂他的意思，沉默了片刻說道:“孩子難免有犯錯的時候，咱們做老師的還是要給個機(jī)會，真相大白之后酌情處理吧。”
真相其實張靜文早已知曉，因為早早的洛山就來給她打過預(yù)防針了。
原來那天蘇明珠覺得教訓(xùn)了失了面子，回家以后把賬算到蘇沫頭上，“新仇舊恨疊在一起”一時沖動就設(shè)計誣陷蘇沫偷盜，而蘇沫偶然間聽到了她和其他人提起這個行動馬上報告了教導(dǎo)主任洛山。
洛山對蘇明珠可謂是反感至極，連當(dāng)時莫須有還未發(fā)生的事情都告訴了年級主任，而后張靜文一直關(guān)注這件事情，起初以為只是道聽途說，沒想到真的發(fā)生了。
但盡管是這樣，盡管嘴上說著擇校生這不好那不好，張靜文還是決定給從第一天進(jìn)學(xué)校開始就沒消停過的蘇明珠最后一次機(jī)會。
也正是出于這個想法考慮，她才沒有將事情的原委明明白白的跟馬老師將清楚，因為馬老師一向是嫉惡如仇的，如果知道了肯定不能容下這?！袄鲜笫骸?。
“蘇明珠同學(xué)，還有什么需要補(bǔ)充的嗎？”馬繼祖朝張主任點了點頭，然后就把注意力放在蘇明珠身上。
早知道當(dāng)初就不應(yīng)該答應(yīng)副校長把一部分擇校生放在一班的要求，現(xiàn)在出了這樣的丑事，別人只會覺得是他姓馬的教導(dǎo)無方！
蘇明珠垂著頭:“我...我真的不知道是怎么回事。”
“老師，我相信堂姐不會做這樣的事情，倒是小偷這個名頭我可不敢當(dāng)?！碧K沫看出了老師們的想法，她不是圣母瑪利亞，容不下咬人的狼在身旁酣睡。
再說了，又不是幾歲的小孩子了，有些事情既然敢做，失敗的后果就也要認(rèn)。
這番話的潛意思:堂姐怎么說我不管，事情到底是怎么發(fā)生的我也管不著，但這件事情不是我做的，而課堂上有人當(dāng)眾指責(zé)我偷東西，“小偷”這個頭銜反正得給我摘了！
在座的兩位老師都聽得懂。
馬老師向張靜文看過去，希望領(lǐng)導(dǎo)能拿個主意。
張老師心里嘆了一口氣，她本想給蘇明珠一個機(jī)會，按一貫的套路，這件事情拖一段時間同學(xué)們也就都忘了，可謂是兩全其美。
然而既然蘇沫這個苦主態(tài)度這么明確，就不能再那樣做了，況且麗絲夫人的感受也要考慮一下。
“馬老師，現(xiàn)在情況比較明朗，蘇沫同學(xué)并沒有偷竊蘇明珠同學(xué)的動機(jī)，這件事里面想必是有一些誤會，還是先替蘇沫同學(xué)澄清一下，至于后續(xù)怎么處理...等洛老師上完課回來咱們再研究研究?！?p> 張靜文一下子也不知道該怎么處置蘇明珠，因為雖然知道蘇沫是被誣陷的，但并沒有確鑿的證據(jù)證明是蘇明珠做的，同樣也沒有有力的證據(jù)可以證明蘇沫是無辜的。
這就好比法官明知道這個人犯了重罪，可是缺少拿得出手的證據(jù)，只能從輕叛理或者疑罪從無。
但是蘇明珠聽得這話，頓時臉色變得煞白煞白的，甚至口不擇言:“老師，老師！蘇沫妹妹也許有這個動機(jī)呢？在家里叔叔嬸嬸都對我好，也許...是妹妹嫉妒我呢...”
與她之前說的話根本就是驢頭不對馬嘴。
這下好了，就算是不了解事件內(nèi)情的馬繼祖也瞧出了十分的不對勁來，一臉失望道:“蘇明珠同學(xué)，你真是太讓老師失望了！”
擇校生里有進(jìn)入高中以后發(fā)憤圖強(qiáng)的，也有混日子的，可做人做到了這個地步的還真是屈指可數(shù)。
蘇沫忍不住發(fā)笑:“明珠姐姐，我為什么要嫉妒你？沒錯，我爸爸媽媽是不喜歡我，他們只喜歡姐姐你和李巧表弟，但...就因為這樣我就要嫉妒你嗎？我為什么就不能自己努力創(chuàng)造一個美好的未來呢？”
“說得好！”馬繼祖興奮的拍了桌子，他就喜歡這種積極向上的學(xué)生。
張主任也一臉欣慰，這樣有志氣，她真沒看錯人啊。
蘇明珠眼見事情敗露，眼淚止不住流，猛然間突然朝蘇沫跪了下去，抓著蘇沫的褲腳哭喊:
“妹妹，我錯了，是我不好，我看到你在學(xué)校過得很好，老師同學(xué)都喜歡你，同學(xué)們卻都疏遠(yuǎn)我、整蠱我，我...我，我真的不是故意的，你就原諒我吧！我還要考大學(xué)，我不能被開除的！”
這變故，可謂是石破天驚。
馬繼祖臉都青了，自己班上居然除了這么一個敗類，這絕對是他教學(xué)生涯中最大的污點！
就在他要站起來口吐芬芳的時候，張靜文又把他按了下去:“馬老師，先別急，我們看看那孩子怎么處理?！?p> 張靜文莫名的就有一種信心，相信蘇沫能解決這個情況。