“接下來(lái)，那么進(jìn)入下一個(gè)企劃吧?！苯?jīng)過(guò)了充滿(mǎn)槽點(diǎn)的虛擬問(wèn)答之后，設(shè)樂(lè)看了看提筆板，導(dǎo)演提示該進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)了，“香蕉人了解測(cè)試！”
“對(duì)于一起工作了一年多的香蕉人，一期生理應(yīng)要比二期生要更加了解，所以，這個(gè)環(huán)節(jié)就是要給成員們出題，測(cè)試一下大家對(duì)兩位主持的了解程度。”
“這個(gè)環(huán)節(jié)的話(huà)，我們選了五位看上去對(duì)我們了解度有些可疑的成員，分別是白石、高山、松村……”設(shè)樂(lè)稍微停頓了一...
下雨不用打傘
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