第三十章 和藹可親的“炮老師”
小藍(lán)打開了球館的門，一個(gè)高大壯實(shí)的身影走了進(jìn)來(lái)。
林小飛仔細(xì)打量著這位球星，只見他身著精致的黑色西裝，打著一條看上去很高級(jí)的深藍(lán)色領(lǐng)帶。
臉上戴著有點(diǎn)時(shí)髦的飛行員墨鏡，腳上穿著一雙深棕色的布洛克皮鞋。寬厚的手上還拎著一個(gè)奢華的LV包包，不知道里面裝了些什么東西。
林小飛心想，眼前這位球星不像是來(lái)教學(xué)的，反倒像是來(lái)度假的，或者說(shuō)是來(lái)參加時(shí)裝周走秀的。
不過(guò)對(duì)方高大且修長(zhǎng)的身材，配上這一身得體的搭配，一見面就有一種成功人士的氣息撲面而來(lái)。
想必這就是多年的聯(lián)盟第一控衛(wèi)所自帶的氣質(zhì)吧。
當(dāng)然林小飛不知道的是，Paul能有這樣的氣質(zhì)純粹是因?yàn)樗救碎L(zhǎng)得帥而已。他長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛，精致的五官，在黑人之中也算是難得一見的大帥哥了。
雖然身高在NBA中是墊底的存在，但是在普通人眼里反而正合適，穿上西裝也十分得體。
不像后世一位被球迷戲稱為“民工杜”的球星。即使他在NBA已經(jīng)是超級(jí)巨星級(jí)別的站在聯(lián)盟頂端的球員，但他的氣質(zhì)還是謎一樣的存在。
只見進(jìn)門的保羅仿佛沒(méi)有注意到邊上林小飛的存在，反而轉(zhuǎn)過(guò)頭去看著為他開門的小藍(lán)，面帶微笑的說(shuō)道：
“你好，你就是系統(tǒng)的宿主嗎，我是Chris Paul，今后將為你進(jìn)行特訓(xùn)，請(qǐng)多多指教?！?p> 說(shuō)罷他還伸出手來(lái)準(zhǔn)備和眼前的美少女握手。
？？？林小飛？？？
？？？小藍(lán)？？？
雖然保羅看著自己的宿主是個(gè)金發(fā)雙馬尾的青春少女感覺(jué)有點(diǎn)奇怪，但是他馬上就接受了現(xiàn)實(shí)。
說(shuō)不定這次是個(gè)日系女高中生在得到系統(tǒng)后，通過(guò)不斷地努力，一舉奪得女籃冠軍的故事呢。
小藍(lán)只好無(wú)奈的伸出手去和保羅輕輕握了握，然后解釋道：
“Paul先生，那個(gè)，我不是系統(tǒng)的宿主，我邊上的這位才是，我是宿主的私人助手，我叫小藍(lán)?！?p> “哦，原來(lái)如此，Sorry，mistaken?！?p> 保羅這才恍然大悟地轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，伸出手和林小飛這位真正的宿主握手。
“我是林小飛，很高興認(rèn)識(shí)你炮老師?！?p> 林小飛本來(lái)想說(shuō)的是Paul老師，然而他那蹩腳的英文，導(dǎo)致脫口而出的“Paul老師”就變成了“炮老師”。
他自己卻一點(diǎn)沒(méi)有發(fā)覺(jué)。其實(shí)這也不能怪他，只能說(shuō)華夏太過(guò)注重應(yīng)試教育，導(dǎo)致許多人雖然有很好的英語(yǔ)成績(jī)，說(shuō)起英文的時(shí)候卻讓外國(guó)人聽了大敢頭疼。
林小飛身為國(guó)內(nèi)應(yīng)試教育的產(chǎn)物，說(shuō)得自然也是學(xué)習(xí)多年的“啞巴英語(yǔ)”。
林小飛一邊一臉尷尬地和這位新來(lái)的球星老師握手，一邊心里暗自誹謗著：
自己這位老師不會(huì)是個(gè)馬大哈吧？
連誰(shuí)才是系統(tǒng)的主人弄錯(cuò)，他出發(fā)之前難道他不看系統(tǒng)信息的嘛？
感覺(jué)有點(diǎn)不靠譜啊，要不要讓小藍(lán)給自己換一位老師??？
“好了，竟然這樣，咱們也算認(rèn)識(shí)了，現(xiàn)在就直接就開始特訓(xùn)吧。”
保羅一邊說(shuō)一邊自顧自地走到球場(chǎng)上。只見他剛一走到球場(chǎng)，他身上穿的西裝西褲就自動(dòng)化為了適合運(yùn)動(dòng)的短袖短褲，鞋子也變成了籃球鞋。就連進(jìn)來(lái)時(shí)一直提著的包包也不見了，手上還多了一個(gè)不知道從哪里來(lái)的籃球。
這讓一旁的林小飛嘖嘖稱奇，感嘆系統(tǒng)功能的奇妙。
他也跟著走到了球場(chǎng)，準(zhǔn)備開始接受球星老師的特訓(xùn)。
“在特訓(xùn)之前，還有一件事要說(shuō)，我對(duì)學(xué)生的要求可是很嚴(yán)格的，所以你以后每次叫我來(lái)時(shí)，都要做好練到吐的心里準(zhǔn)備。
控球后衛(wèi)不但是整個(gè)球隊(duì)的大腦，還要起到把球帶過(guò)半場(chǎng)，串聯(lián)起球隊(duì)組織進(jìn)攻的職責(zé)。這是非?？简?yàn)球員臨場(chǎng)判斷能力，也非常消耗球員體力的。
因此我在訓(xùn)練的時(shí)候就要以最嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求你。只要練不死，就往死里練，你聽明白了嗎？”
保羅認(rèn)真地對(duì)林小飛說(shuō)道。
“好的炮老師，沒(méi)問(wèn)題炮老師?！?p> 接下來(lái)保羅又和林小飛講了一些接下來(lái)要訓(xùn)練的內(nèi)容，以及訓(xùn)練時(shí)要注意的事項(xiàng)。
一旁的林小飛也不管聽不聽得懂，總之就是像小雞一般地連連點(diǎn)頭，一副“不管你說(shuō)什么，你是老師你說(shuō)得都對(duì)”的樣子。
保羅看著自己這個(gè)新收的學(xué)生這般聽話，而且對(duì)自己說(shuō)的也是只聽了一遍就懂。臉上露出了滿意的表情，心想看來(lái)這次的學(xué)生應(yīng)該不會(huì)讓自己失望。
他哪里知道他的話在林小飛耳中宛如天書一般，什么胯下運(yùn)球，體前變向運(yùn)球，口袋運(yùn)球啥的，除了運(yùn)球兩個(gè)字以外就啥都聽不懂了。
但林小飛還是結(jié)合自己多年的學(xué)生經(jīng)驗(yàn)，做出一副“老師您說(shuō)得太有道理了，老師666”的表情，配合他的肢體語(yǔ)言，果然騙過(guò)了眼前的炮老師。
一旁的小藍(lán)看著也是連連點(diǎn)頭。這位保羅老師教學(xué)時(shí)一臉和藹可親的樣子，而自己的主人看上去也是一副尊師重教的模樣。
相信兩個(gè)人應(yīng)該很合得來(lái)，主人也能從他那里學(xué)到不少東西吧。
于是她就自顧自地走到了球館內(nèi)的休息室，給自己泡了一杯咖啡，繼續(xù)從系統(tǒng)里查閱起資料了。
之所以想到喝咖啡，還是從主人的視角里發(fā)現(xiàn)，有很多人類喜歡喝咖啡。雖然咖啡對(duì)她而言沒(méi)有提神的作用，但也不妨礙她嘗試一下這項(xiàng)對(duì)她來(lái)說(shuō)很新鮮的東西。
在查閱了差不多2個(gè)小時(shí)資料后，小藍(lán)心想是該回去看看主人訓(xùn)練的怎么樣了。于是就放下手里的咖啡，回到了球場(chǎng)上。
然而她一回到球場(chǎng)上，卻看到了眼前另她驚奇的一幕。
只見剛才還慈眉善目的“炮老師”，現(xiàn)在已經(jīng)臉紅得和喝了假酒一樣，氣急敗壞的對(duì)著眼前的小胖子指指點(diǎn)點(diǎn)。
如果不是他的頭發(fā)本來(lái)就已經(jīng)短得只有薄薄一層，恐怕當(dāng)場(chǎng)就要根根樹立起來(lái)。
就連頭上也跟冒煙了一樣，球館內(nèi)開了空調(diào)，很難想象他的體溫究竟高到了什么地步。
“什么，這你都不會(huì)？”
“讓你變向不是讓你變態(tài)，把褲子給我穿上！”
“你的運(yùn)球連三歲的小孩都不如，真不知道你之前的教練是怎么教你的！”
“這種速度還想過(guò)人？馬上給我繞球場(chǎng)跑十圈！”
而這位“炮老師”口中的主人，則手忙腳亂的做著老師要求的動(dòng)作，只不過(guò)每次球拍了超不過(guò)兩下就要丟，又惹得炮老師一頓生氣。
這時(shí)林小飛也看到了剛從休息室走出來(lái)的小藍(lán)。
于是向她投去了求助的眼神，嘴里還無(wú)聲地說(shuō)著些什么。
而小藍(lán)自然也看到了主人，從他的口型，分辨出了他想表達(dá)的內(nèi)容。
“小藍(lán)！救我！”