第四十一章：和白衣哥哥，是怎樣的緣分?。?！
“是的是的，完全有可能……不過現(xiàn)在咱們手上不是沒這個(gè)證據(jù)嗎？”
“反正我作為校長(zhǎng)，堅(jiān)定地相信陳米蘭是個(gè)好孩子！這件事情，感謝陳董和夫人、還有我們的小米蘭同學(xué)高風(fēng)亮節(jié)，給我們學(xué)校和孩子們寬松的環(huán)境。以后，我們會(huì)不斷提醒和督促黃老師公平對(duì)待每一位學(xué)生，尤其是好好培養(yǎng)米蘭這樣優(yōu)秀的好苗子！你們放心，我們會(huì)努力不讓你們失望！”
鄧校長(zhǎng)就是厲害，三下五除二，陳董夫婦算是滿意地走了。
李主任也長(zhǎng)舒一口氣。
“你去把黃詩(shī)雯叫進(jìn)來，我再叮囑叮囑她！”鄧校長(zhǎng)想想還是有點(diǎn)不放心。
黃詩(shī)雯這個(gè)年輕人，的確是非常出色的老師，不惹事、不怕事，堅(jiān)持原則，沒什么不好。她這樣的年輕人，就應(yīng)該一身高潔、一身正氣，和稀泥這種事兒，還是我們這種老江湖來干吧！
黃詩(shī)雯進(jìn)來后，聽鄧校長(zhǎng)說陳董夫婦已經(jīng)不追究了，也知道校長(zhǎng)后面的話，無非是怕她小肚雞腸放不下，就爽利地告訴校長(zhǎng)和教導(dǎo)主任：
“你們放心，我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)檫@件事情就對(duì)陳米蘭打擊報(bào)復(fù)、另眼相看，這樣有違師德的事情，我不會(huì)做！”
事情圓滿解決了，大家的心情都輕松起來。黃詩(shī)雯指著鄧校長(zhǎng)辦公桌上的照片問：
“校長(zhǎng)，我覺得這張照片拍得非常好，反正現(xiàn)在也用不上了，您能不能送給我做個(gè)紀(jì)念？”鄧校長(zhǎng)揮揮手，黃詩(shī)雯立刻說著謝謝就拿起這張照片，喜滋滋地出去了。
“還真是個(gè)小姑娘！”鄧校長(zhǎng)無奈地?fù)u搖頭。
眼見終于辦公室只有兩個(gè)人了，李主任趕緊迎上去，把握機(jī)會(huì)，面對(duì)校長(zhǎng)，展開了熱烈的表?yè)P(yáng)與自我表?yè)P(yáng)。
當(dāng)黃詩(shī)雯把這張照片交給章青玥和她父母時(shí)，淚水朦朧了章青玥的眼睛：“白衣哥哥，他真的給我作證了！”
白衣哥哥？章坤和胡麗莉?qū)σ暳艘幌?，脊梁都在冒冷汗?p> 照片上，雖然看不清正臉，確實(shí)是白衣哥哥！
這孩子，和白衣哥哥，是怎樣的緣分??？！
“你說，當(dāng)年救玥玥的白衣小哥哥，現(xiàn)在是不是也這么大了？”章坤問胡麗莉。
“我覺得應(yīng)該差不多，那個(gè)時(shí)候雖然沒有看清楚，印象中大概十歲出頭的樣子。那個(gè)孩子現(xiàn)在在哪里呢？不知道以后有沒有機(jī)會(huì)再遇到他？”胡麗莉雖然這么說，但也覺得很渺茫-當(dāng)年一點(diǎn)都沒看清他的長(zhǎng)相，現(xiàn)在就算面對(duì)面，也不認(rèn)識(shí)?。?p> 玥玥把這張照片，小心翼翼地放進(jìn)相框，擺在了她床頭書桌上。
“爸爸、媽媽，我想和你們商量我的決定?！?p> 章坤和胡麗莉被女兒這么正式的樣子震住了，趕緊點(diǎn)頭：“女兒，你說！”
“爸爸、媽媽，這段時(shí)間，我非常認(rèn)真地想過了：跳舞，究竟是不是以后我每天都會(huì)享受的事情？我長(zhǎng)大了，究竟會(huì)不會(huì)把跳舞當(dāng)成工作？”
“雖然我一直都很喜歡舞蹈，但只要想象以后我一起床，生活里只有舞蹈，沒有其它，我突然覺得很可怕！”
“我想放棄舞蹈，專心讀書。我先把成績(jī)搞好，讀一所好中學(xué)，等我再長(zhǎng)大一些，真的知道自己喜歡什么了，再去做選擇?！?p> 女兒身上散發(fā)出一種從來沒有看到過的成熟氣場(chǎng)，震懾住了章坤和胡麗莉，他們幾乎有點(diǎn)反應(yīng)不過來。
“爸、媽，我希望你們能支持我的想法！我決定：從明天起，我就不去藝校了！”
“玥玥，爸爸理解你，這段時(shí)間你一定承受了很大的壓力。爸爸也同意你安心讀書，只是自從你開始學(xué)舞蹈，幾乎所有老師都夸你是難得的好苗子，就這么放棄了，你將來長(zhǎng)大了會(huì)不會(huì)后悔？后悔的時(shí)候，會(huì)不會(huì)怨爸爸媽媽沒有逼著你堅(jiān)持？”爸爸耐心地帶著玥玥分析。
“爸爸，可能在你眼里，我一直都是小baby，其實(shí)我早在想這個(gè)問題了。”
“就算沒有這次的事情，我也在想：和我爭(zhēng)的，也不止陳米蘭，哪個(gè)花了那么多時(shí)間苦練的女孩子，不想當(dāng)領(lǐng)舞呢？每次遇到這些問題的時(shí)候，我都會(huì)問自己：我的本事，是不是只有跳舞？”
“爸爸，我要真是好苗子，學(xué)習(xí)上也不會(huì)差的吧？您看我花了這么多時(shí)間跳舞，學(xué)習(xí)成績(jī)也不差呀！如果我一心一意讀書，肯定比現(xiàn)在強(qiáng)多了，對(duì)不對(duì)？”
“這個(gè)倒是，我們玥玥聰明得嘞~~~”胡麗莉望著如此穩(wěn)重的女兒，陌生得不敢像平時(shí)那樣親她抱她。
“黃老師說那個(gè)救我的白衣哥哥，是到BJ參加英語(yǔ)演講比賽的。我也要把英語(yǔ)學(xué)得像白衣哥哥那么好！以后我再遇到他，也能和他流利地用英語(yǔ)對(duì)話。”
“啊，你這么一說，我倒想起來了：黃老師說寫證明材料和寄照片的，是重慶的一位大學(xué)老師。我們是不是可以問到他們的名字和地址，我們寄點(diǎn)禮物去感謝一下呀！”