張老師聽了一遍沈清彈唱的《Hey Jude》覺得整個表演效果已經(jīng)很成熟了，所以沈清也沒多在琴房逗留直接去找言風聽他打架子鼓幫他聽聽效果。
“沈清，再過段時間我要轉(zhuǎn)一中了?！毖燥L打完一遍練習曲收起鼓錘，挑了挑眉看向坐在不遠處的沈清。
言風是一個個人風格及其分明的人，周身氣場帶著幾分野性不羈和少年人的陽光。長相用很多女生的話來說就是小狼狗類型，三七分的利落短發(fā)，眼尾向上微微勾起的一雙狐貍眼總讓人忍不住去多看，高挺的鼻子下，有些性感的薄唇笑起來會露出兩顆可愛的虎牙總讓人覺得很是陽光。
“看來我們學校藝術(shù)班的挖人能力挺強的?！鄙蚯骞雌鸫叫α诵?，黑白分明的眸子帶著笑意的看著言風。
言風看著她笑起來的樣子微微愣了神，聽到她說的話后也笑了起來“那我如果要是去火箭班呢?！闭f完有些得意的沖沈清挑挑眉。
“那我請你吃我們學校食堂飯?！鄙蚯逍θ莞?，站起身和言風一起離開了琴行。
沈清和言風是在市里一家很有名的奶茶店認識的，言風當時是店里晚上的吉他駐唱。那時候他們都才高一，言風一到下午放學就準時背著吉他和音響去奶茶店。沈清平常沒事時會去那里寫寫作業(yè)畫會兒畫，有時候會借言風的吉他彈唱兩首歌。久而久之，兩個人就認識了。
沈清一開始就知道言風文化課成績不錯，因為他在奶茶店中場休息時經(jīng)常去刷理綜題，對待文化課很下功夫，底子應該也是不錯的。只是從未聽他提起他為什么會上職中，去奶茶店當駐唱是為了生活還是為了愛好。他不說沈清也不問，等哪天他愿意說了她再聽，畢竟她交朋友看的從來不是這些。
“希望過段時間能在藝高碰見你?！毖燥L沖沈清揮揮手，便轉(zhuǎn)身離去。
沈清有些懵為什么是在藝高，但也沒有多想。插上鑰匙騎上她的愛車小電驢，開始思襯著今晚上吃點兒什么。
沈清走后，藝高的幾個人也出了琴行。
“林姜怎么不動聲色的就轉(zhuǎn)去了一中，咱們音樂系的幾個老師不得被氣死，失去個這么好的苗子。”
“何止音樂老師，要我看譚思雅也得難受有一陣兒了?！?p> “林姜眼光真夠高的，譚思雅都拒絕了。”
“什么拒絕？我為什么聽說他們倆都快在一起了，因為林姜轉(zhuǎn)走就不了了之了?！?p> 說完這些話，藝高的幾個人突然間沉默了，開始深思起來。
藝高的學生們眾說紛紜，關注的點也都兒各不相同。每個人心里都沒有肯定的答案，也知道一些話傳到他們耳朵里早已經(jīng)變了味兒不能相信，輿論有時候真的很可怕。
其中一個藝高的男學生突然想起了剛剛在琴行吉他房里練吉他的沈清，他總覺得那個女孩兒很熟悉感覺在哪里見過。猛然間聯(lián)想起了初中時一個短頭發(fā)，經(jīng)常低頭怯怯諾諾不敢說話的女生。那個男學生越想越心驚，當兩張極其相像的側(cè)臉重合，他整個人感覺到背脊一陣發(fā)涼，快要被忘卻的記憶在他的腦海中開始一樁樁一件件的翻涌而出。