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培養(yǎng)世子手冊(cè)

第二十三章 背書

培養(yǎng)世子手冊(cè) 浮生可假 1133 2020-10-11 00:13:07

  “上課!”盧博士走進(jìn)來(lái),站到講臺(tái)前。

  “今天凌助教有事請(qǐng)假,還是我來(lái)給你們上課,我今天要上三個(gè)教室的課,某些人聽(tīng)話一點(diǎn),我不想費(fèi)心思來(lái)管教?!绷枨К巵?lái)分擔(dān)了他的事情后,他輕松了不少。以后可以叫院長(zhǎng)多招幾個(gè)助教。

  “切!”楚予方清楚,他說(shuō)的某些人就是指他。

  “好,翻來(lái)書。馳術(shù),昨天講到哪里了?”盧博士問(wèn)向第一排的一個(gè)弟子。

  馳術(shù)恭敬的回答:“博士,昨天凌助教講到至誠(chéng)之道,可以前知?!?p>  “嗯。那我們先來(lái)復(fù)習(xí)一下昨天講的。”他剛拿起書準(zhǔn)備開(kāi)始講,就看見(jiàn)楚予方和旁邊的人在說(shuō)話。

  “楚予方,你站起來(lái)!上課時(shí)間是能隨便講話的嘛?”

  “我沒(méi)有,我在問(wèn)他這字怎么讀而已?”楚予方指著自己手里的書,辯解到。

  “你會(huì)問(wèn)這個(gè)?哼,我看你就是在交頭接耳,當(dāng)初院長(zhǎng)說(shuō)把你安排到這個(gè)班,我就不同意,看你,才來(lái)多久,就拉著同學(xué)上課聊天?!边@種人,隨便安排進(jìn)丙班就行了,非要進(jìn)甲班,不知道院長(zhǎng)怎么想的。

  其實(shí)院長(zhǎng)也沒(méi)辦法,皇上的吩咐,誰(shuí)敢不從。

  “我沒(méi)有……”他知道在盧老頭眼里他是毫無(wú)紀(jì)律的,但他莫名覺(jué)得挺委屈的。他好不容易想好好學(xué)習(xí),但現(xiàn)在一盆冷水澆到他頭上。

  “博士,他確實(shí)是問(wèn)我書上的字怎么讀?!迸赃厔倓偤统璺浇徽劦娜顺雎暯忉?。

  “周木,你不用替他解釋,我告訴你們,在這上學(xué),就都是學(xué)生,沒(méi)有身份之分,所以你們大可不必害怕某些人,知道嘛!”

  楚予方攥緊拳頭,要是以前遇到這種事情,他肯定二話不說(shuō)就動(dòng)手了。但現(xiàn)在他要冷靜,要是他忍不住做了什么過(guò)分的事,回去又不好向凌千瑤交待了。

  “你說(shuō)你是問(wèn)問(wèn)題。好,那你就將這本書從頭到尾背一遍,我就相信你?!?p>  其他人都同情的看著楚予方,一整本書!他們都還不會(huì)背??磥?lái)盧博士這次是真的打算好好教訓(xùn)教訓(xùn)他了。

  “這是你說(shuō)的,不許反悔?!背璺教痤^直視他的眼睛。

  盧博士不相信他真的會(huì)背,這幾天才講的新書,他的這些得意弟子都還不會(huì)。他能背?簡(jiǎn)直做夢(mèng)。

  “我說(shuō)的,不反悔?!?p>  “好。天命之謂信,率性之謂道,修道之謂教。道也者,不可須臾離也……”楚予方在全部弟子和盧博士的注視下,緩緩背出中庸的全文,口齒清晰,一字不落。雖然有些字讀音錯(cuò)了,但也很厲害了。

  “……“上天之載,無(wú)聲無(wú)臭。”至矣?!北惩炅巳?,課堂上響起了轟鳴般的掌聲。

  盧博士更是驚訝的不知道說(shuō)什么。怎么可能?難道他真的看錯(cuò)了人?楚予方并不是不學(xué)無(wú)術(shù)的人?

  “我背完了,這下你相信我的話了吧?!背璺降靡獾奶裘迹麖膩?lái)沒(méi)在學(xué)習(xí)上體會(huì)過(guò)被這么多人認(rèn)可的感覺(jué),但這次全場(chǎng)為他鼓掌的滋味太棒了。

  “嗯,好。你坐下吧?!北R博士現(xiàn)在還沒(méi)回過(guò)神來(lái)。

  “你是背了多久中庸?”他疑惑的問(wèn),這也是其它人想要知道的問(wèn)題。

  “我沒(méi)背過(guò)啊,我就抄了一遍書,然后就記住了?!背璺较裨谡f(shuō)一件稀松平常的事一樣,殊不知這句話在其他人心里激起了多大波浪。

  過(guò)目不忘!厲害了!

  “怪才,怪才!老夫教了這么多年書,還沒(méi)遇到哪個(gè)有過(guò)目不忘的本領(lǐng)的?!北R博士捋了捋胡子,心里微不可察的嘆了口氣。

  這人要是專心學(xué)習(xí)那該有多聰明??!可惜可惜,這么好的天賦居然出現(xiàn)在小魔王世子身上。一想到有人擁有這等天賦而不重視,反而白白浪費(fèi)掉。他就一陣痛心,要是這人是他弟子該多好。

  下課后。

  旁邊剛剛替楚予方解釋的周木抱歉的說(shuō):“楚兄,對(duì)不住,博士就是這樣的性格,但他對(duì)弟子還是很好的。我們這里大部分都是平民,比不上其他其它班的一些顯貴。但博士有些什么見(jiàn)面,聚會(huì)都會(huì)帶一兩個(gè)弟子去,讓我們也結(jié)識(shí)結(jié)識(shí)一些大臣或文豪,這樣我們以后的仕途也會(huì)好走些?!?p>  “他就是對(duì)我有偏見(jiàn)!”楚予方說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),盧博士對(duì)他偏見(jiàn)很深。但如果不是他壞了課堂規(guī)矩,他才懶得管他。反正楚予方肯定堅(jiān)持不了一個(gè)月,就會(huì)收拾東西回家。

  以前他的那些朋友也有人教導(dǎo)過(guò)楚予方,但都不出一個(gè)月就被氣走了。

  “楚兄你這么厲害,我相信博士會(huì)對(duì)你改觀的?!敝苣局?,博士這個(gè)人很惜才,以前有位師兄家里實(shí)在很困難。博士就將自己的部分津貼給他,讓他好專心讀書。最后這位師兄也不負(fù)眾望,成了禮部侍郎。

  “切,誰(shuí)稀罕?!睕](méi)想到這老頭心地還挺好,但咋就對(duì)他這么惡毒。

  “楚兄,你這本事真是神奇啊。怎么做到的?”周木崇拜的看著他。

  楚予方對(duì)這眼神很受用。“天生的,天生的!哈哈?!?p>  “沒(méi)想到楚兄不光不像別人傳言的那個(gè)樣子,還這么厲害,周某佩服?!奔揖秤趾茫^腦又聰明,真是讓人好生羨慕。

  其他人聽(tīng)到他們的談話,更加專心的開(kāi)始看書。先有一個(gè)凌助教,后現(xiàn)在又來(lái)了一個(gè)楚予方。他們?cè)趯W(xué)習(xí)上的那點(diǎn)成績(jī)現(xiàn)在被碾壓的無(wú)影無(wú)蹤。所以要更加努力學(xué)習(xí),不然到時(shí)候拿什么和其他人比。

  

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