其實(shí)也不用邱鄭羽特別提出來邪教組織常用的詐騙手段。
無論是在社會(huì)中滾了一兩年的慕笙，還是他們這些學(xué)生都從官方渠道或者網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)看過這種新聞，對(duì)即將要上演的手段都有著自己的猜測(cè)。
最有可能的就是上來有演講天賦主持人上臺(tái)忽悠，這種事他們不能說見多了有經(jīng)驗(yàn)，但也試過了好幾次毒了。
無他，有些偏遠(yuǎn)的地方學(xué)校就喜歡搞這種事。
不知道從那里找來的講師，講的天花亂墜，把臺(tái)下的學(xué)生和家長全部都說的淚流滿面的，可一到演講即將結(jié)束的時(shí)候，這些人的狐貍尾巴就會(huì)露出來。
他們其實(shí)只是來推銷，來賣書的。
除此之外，什么螞蟻寫字，白紙現(xiàn)字，扭曲科學(xué)的手段大家或多或少都在網(wǎng)上看到、聽說過。
邱鄭羽此時(shí)提出來，除了是讓眾人不要放低警惕之外，還是為了能多說說話緩解自己與其他幾名同學(xué)的緊張心理。
“吃點(diǎn)這個(gè)?！?p> 慕笙沒有參與他們的議論，低聲與系統(tǒng)交流幾句的他從口袋里取出了一個(gè)青綠色的錦囊，這是他在系統(tǒng)空間抽獎(jiǎng)的得到物品之一。
紫宸草的種子，初級(jí)靈草之一，具有明神的功效。
剛剛慕笙問了一下系統(tǒng)，得知紫宸草的種子同樣可以服用，只是這種直接服用單一藥品的種子的效果大大不如煉制成丹藥的效果，這樣直接服用，最多可以讓人的精神更穩(wěn)定，更清明，不會(huì)因?yàn)橐恍┬∈聝簲_亂自己的心境。
而且這種直接服用紫宸草的種子不能一次性吃太多，否則可能會(huì)引起頭疼。
紫宸草的種子不大，也就指甲大小，丟進(jìn)嘴中輕輕一咬，宛如是吃了一顆軟糖。
慕笙給每個(gè)人分了三個(gè)。
系統(tǒng)給他的建議是，憑借慕笙練氣初期的身體短時(shí)間最多也就只能服用十顆，普通人最好不超過四顆，慕笙考慮到每個(gè)人的體質(zhì)可能有所不同，于是每人就只給了三顆。
“這是山中特產(chǎn)之一，中草藥一種。對(duì)安撫情緒很有效果，平時(shí)雖然可以當(dāng)做零食吃，但也不能吃太多?！蹦襟夏托牡慕忉尩?。
邱鄭羽替眾人接過，笑道：“謝謝慕大哥?！?p> “沒事?！?p> 慕笙擺了擺手，轉(zhuǎn)過身去，一邊往嘴里丟了一顆紫宸草的種子，一邊翻動(dòng)著手中的書冊(cè)。
這是慕笙讓系統(tǒng)從系統(tǒng)空間里帶出來的《基礎(chǔ)功法》。
慕笙認(rèn)為，在這種危機(jī)四伏的環(huán)境中自己最好盡快學(xué)會(huì)使用靈氣，這是他最大的底牌，也是他與普通人最根本的區(qū)別之一。
沒有了手機(jī)來確定時(shí)間的慕笙，只能選擇盡快增加自己的實(shí)力，只要他能使用靈氣，那么他就有能力驅(qū)動(dòng)那枚靜靜躺在系統(tǒng)空間上的桌子之上的那枚“驚雷符”！
時(shí)間一分一秒過去，不知道過了多久，場(chǎng)中掀起一整騷亂，將沉醉于修煉樂趣的慕笙驚醒。
他微微皺眉，抬頭一看，原來不知道什么時(shí)候空地的最前方打起來了一張草臺(tái)。
臺(tái)上站著一個(gè)中年男性，他身著不知道是什么風(fēng)格破麻布衣，一手拿枯木手杖，另一只手攥著幾張演講稿，現(xiàn)在似乎是正在做開場(chǎng)介紹。
不過這沒有引起慕笙的注意，反而是一邊邱鄭羽他們談話的內(nèi)容引起了他的注意。
付云笙道：“你們還記得我們剛?cè)雽W(xué)那會(huì)，學(xué)校開‘開學(xué)典’禮的發(fā)生的事么？”
“當(dāng)然記得！”邱鄭羽不知道回想起了，嘴角的笑意已經(jīng)無法掩蓋，“我記得是學(xué)校的設(shè)備出了問題，負(fù)責(zé)這一塊的學(xué)長似乎還被罵了?！?p> 唐源也忍不住笑了起來：“雖然把自己的快樂建立到學(xué)長的悲劇之上，但是我們是真的忍不住啊?！?p> 慕笙見他們情緒恢復(fù)的不錯(cuò)，好奇的問了一句：“你們這是想起什么高興的事情？”
一直沒與慕笙說過話的張傅瀚笑著給慕笙解釋：“我們?nèi)雽W(xué)的時(shí)候，學(xué)校舉辦開學(xué)典禮，當(dāng)時(shí)輪到校長講話的時(shí)候不知道設(shè)備出了什么問題，一說話就只有嗡嗡聲，無論怎么修都修不好?！?p> “雖然沒有辦法，但開學(xué)典禮還要繼續(xù)開下去，于是校長只能使用只會(huì)嗡嗡叫的設(shè)備演講?！?p> “因?yàn)閳?chǎng)地空曠，現(xiàn)場(chǎng)的人有多，雖然校長盡力讓自己的聲音變得更大，但絕大部分的人都無法聽到校長在講什么，更沒有辦法判斷什么時(shí)候該鼓掌。但是一兩分鐘后，大家忽然默契了起來?！?p> “只要音響一嗡，聲音逐漸減弱，大家就鼓掌。演講臺(tái)上只要有人站起來大家也鼓掌。”
“‘全校新生無聲的默契?！?，這是當(dāng)晚流傳自學(xué)校論壇的標(biāo)題?！?p> 慕笙腦補(bǔ)了一下當(dāng)時(shí)那種鬼畜的情況，頓時(shí)也是一陣失笑。
下面的新生們的鼓掌完全不聽領(lǐng)導(dǎo)講的是什么，大家都是聽著音響指揮，只要它一響，下面就開始鼓掌。
系統(tǒng)應(yīng)該會(huì)喜歡這種走形式的儀式感……慕笙摩挲著下巴，把這件事和小氣的系統(tǒng)聯(lián)想到了一起。
慕笙聽了一會(huì)所謂的布道，覺得有些無聊，他甚至覺得這人講的還沒有網(wǎng)絡(luò)上那些營銷號(hào)寫的勁爆。
又觀察了這五個(gè)學(xué)生一陣，慕笙沒有再浪費(fèi)時(shí)間，他再次往嘴里丟了一枚紫宸草的種子，低下頭繼續(xù)看手中的《基礎(chǔ)功法》。
這本功法他已經(jīng)全部翻看了一遍，其中關(guān)于功法的就只有很少的幾頁。
書中更多的其實(shí)是人體全身經(jīng)脈的介紹，和一些初入門的修士運(yùn)行功法有可能會(huì)遇到的問題，以及該修士們?cè)撛趺醋约航鉀Q這些出現(xiàn)的問題。
既然這功法名為《基礎(chǔ)功法》，自然沒有那些高深功法的運(yùn)行那么復(fù)雜，自然不會(huì)用多少篇幅。
再者，這功法放到修真世界修煉最多的其實(shí)都是宗門外門弟子、雜役弟子。
內(nèi)門弟子親傳弟子都會(huì)修煉更高深的功法，如果他們修行中遇到了問題，這些弟子會(huì)有自己老師或是宗門長老親自解惑，根本就不需要自己解決修行上所遇到的問題。
憑借著靈氣給自己身體全方位的增幅，慕笙只用了很短的時(shí)間就記住了這部基礎(chǔ)功法的經(jīng)脈走向。
他將更多時(shí)間留到了去看后面的運(yùn)行功法時(shí)有可能會(huì)遇到問題。
至于基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，慕笙則是把它放到了最后。