第二章：再逢（二）

　　高中報(bào)道那天，無(wú)疑人海中那個(gè)扎著高馬尾，滿臉躊躇的女孩子是她了。我喊道：“葉嶼桐。”

　　她回頭找我。

　　小升初的時(shí)候因?yàn)榫嚯x的問(wèn)題即使我知道了她上的哪所學(xué)校，我也沒(méi)有辦法跟她一起。可是現(xiàn)在我又搬回都楠啦，不顧一切地撇下大人們口中說(shuō)的好學(xué)校，從李澤萍那打聽(tīng)到葉嶼桐報(bào)的高中。

　　葉嶼桐這個(gè)丫頭片子，可讓人擔(dān)心了。

　　我們是二年級(jí)才認(rèn)識(shí)的，因?yàn)榘职謰寢屆Γ冶凰偷侥棠碳疑蠈W(xué)。奶奶家跟葉嶼桐家是同一條胡同，我跟葉嶼桐是上的同一所小學(xué)。

　　我上學(xué)校那天，她就跑過(guò)來(lái)偷偷得給我塞一顆奶糖，告訴我說(shuō)她喜歡這樣白白凈凈的我，說(shuō)會(huì)保護(hù)我，上課的時(shí)候不能哭鼻子。

　　從那刻起，我成功被她圈粉了。

　　小時(shí)候她那犟脾氣，為了找我玩，一直隔著門(mén)陪我等奶奶回來(lái)。

　　本來(lái)大周末的我們一起玩拼圖沒(méi)有什么問(wèn)題，可是偏偏奶奶出門(mén)把我忘了，把門(mén)上了鎖。

　　我出不去，她進(jìn)不來(lái)，這成了我們一起玩耍的大阻礙，索性我讓她回去，我跟她說(shuō)，‘要不你先回去，等奶奶回來(lái)把門(mén)開(kāi)了，我再去你家找你?！?p>　　可是這小傻瓜怎么勸都勸不動(dòng)，抓著門(mén)就是不肯撒手。

　　“不行，我得陪著你，萬(wàn)一你害怕了怎么辦？我要在這里守護(hù)你。”

　　那時(shí)聽(tīng)著還挺感動(dòng)，現(xiàn)在想起來(lái)總覺(jué)得好笑。

　　當(dāng)時(shí)想，我是男孩子怎么可能害怕，而且要守護(hù)也是男孩子做的事，怎么可以讓女孩子來(lái)。我勸她回去，可是她那死犟的性子，估計(jì)得讓個(gè)大漢扛才扛得走。

　　我從門(mén)縫里把手指伸出去，按了下她的額頭告訴她，‘你回去吧，我不害怕，奶奶一會(huì)兒就回來(lái)了。’

　　可是那丫頭不聽(tīng)，還說(shuō)要翻我家后院的圍墻，當(dāng)時(shí)可把我嚇壞了，萬(wàn)一她摔傷了怎么辦。還好抓住了她的衣角攔住了她。

　　怎么會(huì)有一個(gè)女孩子這么虎呢。

　　我們坐在門(mén)口好半晌奶奶都沒(méi)回來(lái)，我看她滿臉困意，一定是覺(jué)得無(wú)聊了，我就趕她回家，我敢保證我當(dāng)時(shí)也想讓她陪著我等，可是她看上去很無(wú)聊。

　　之后她就說(shuō)要回家一趟，邊跑邊回頭喊讓我等她。

　　我就坐在那等，沒(méi)一會(huì)兒，她就抱著一懷的零食往我這走。

　　她趴在臺(tái)階上，瞇著眼睛往里面塞灌心餅干，跟夾心軟糖，一本正經(jīng)的樣子像是個(gè)狙擊手，感覺(jué)隨時(shí)都可以捕捉我的心。

　　但是她塞進(jìn)來(lái)好多，我怕她自己沒(méi)得吃，我只好找借口說(shuō)，‘葉嶼桐，你別塞這么多，餅干都碎了。你自己吃好了?！?p>　　誰(shuí)知道那小傻瓜說(shuō)，“宋亦銘，都給你都給你，我好好塞好好塞?！?p>　　我問(wèn)她都塞給我她吃什么，她卻對(duì)我表白一番。

　　“沒(méi)事呀，我喜歡你嘛?！?p>　　小時(shí)候喜歡總是不用遮掩，直來(lái)直去，喜歡就是喜歡，討厭也就是討厭，不夾帶一點(diǎn)假情感。

　　零食吃完就又不知道該干些什么，葉嶼桐靠著門(mén)打起了瞌睡，萬(wàn)一著涼發(fā)燒了怎么辦。禮拜一就見(jiàn)不到她了。

　　“宋亦銘，我太無(wú)聊了，我想睡覺(jué)?！?p>　　為了不讓她睡著，我只好拿上才開(kāi)封的拼圖從陽(yáng)臺(tái)扔下去給她拼?？墒亲詈笏磮D才拼一半，還是困得睡著了。

　　那天差不多傍晚奶奶才回來(lái)，可是葉嶼桐這家伙睡得可沉了，怎么叫都不醒，之后還是我背著她回家的。

　　回來(lái)以后，我又自己把剩下的拼圖拼掉了，但是怎么找都少了一片。真后悔為什么不蓋緊了再扔下來(lái)，拼好以后少了一塊當(dāng)時(shí)看著還覺(jué)得奇怪，可是現(xiàn)在掛在我房間卻習(xí)慣了。

　　差不多一年多奶奶過(guò)世后，我們就分開(kāi)了，中間又因?yàn)闆](méi)有固定的聯(lián)系方式，斷了聯(lián)系。

　　她對(duì)上我的眼睛，她一定還記得我。