第五十八章 小試牛刀
劉麗英身為班主任，把班級(jí)榮譽(yù)看得很重，上次中秋晚會(huì)2班雖然出了風(fēng)頭。但也不能在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上掉鏈子。
武明自己填了鉛球，三級(jí)跳遠(yuǎn)，把黃利民、劉勁、尹建輝等人都強(qiáng)行填了項(xiàng)目，反正重在參與嘛。
女生是重點(diǎn)保護(hù)動(dòng)物，不能這么粗暴對(duì)待，必須要挨個(gè)去問(wèn)意見(jiàn)…
班級(jí)拿名次的希望自然是放在項(xiàng)遠(yuǎn)身上，劉麗英從100米到1500米，只要是跑步的項(xiàng)目，統(tǒng)統(tǒng)把項(xiàng)遠(yuǎn)的名字報(bào)了上去。
運(yùn)動(dòng)會(huì)基本集中在半天的時(shí)間，跑完400米，很快就是800米和1500米，如果是一般學(xué)生，劉麗英絕對(duì)不會(huì)這樣報(bào)，她也害怕把學(xué)生累垮。
既然項(xiàng)遠(yuǎn)要走體育生這條路，她當(dāng)然要物盡其用，人盡其材！
運(yùn)動(dòng)會(huì)是體育老師出風(fēng)頭的時(shí)候，什么項(xiàng)目布置都要去問(wèn)馬老師，項(xiàng)遠(yuǎn)和蹇亞男也成了干活的苦力，被拎去劃石灰線。
“終于把線劃完了?！卞縼喣猩炝艘粋€(gè)懶腰，“項(xiàng)遠(yuǎn)，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)敢不敢和我比一下？”
項(xiàng)遠(yuǎn)把十指捏得啪啪爆響，好奇道：“怎么比？”
蹇亞男露出一副倔強(qiáng)的表情，“比一下誰(shuí)打破的校紀(jì)錄多，哼，馬老師天天給你開(kāi)小灶，我倒要看看你哪里比我強(qiáng)…”
張成與郭子都對(duì)項(xiàng)遠(yuǎn)不滿，私底下常說(shuō)馬老師太偏心。
蹇亞男是個(gè)好勝的性格，也不免埋怨馬老師區(qū)別對(duì)待，憋足勁想在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上證明自己。
第二天早上運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕，居然是個(gè)陰沉沉的天氣，像是要下小雨的節(jié)奏。
學(xué)校大喇叭播放起鏗鏘熱血的《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》。
“運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上紅旗飄，運(yùn)動(dòng)健兒逞英豪，我們不懼雨雪和風(fēng)霜，不怕敵人的刀槍?zhuān) 辈ヒ舻呐瑢W(xué)說(shuō)得激情澎湃，“敢于參加比賽的同學(xué)，無(wú)論成敗，我們都為你們感到自豪，感到驕傲！”
跳繩、跳高、三級(jí)跳遠(yuǎn)、引體向上、仰臥起坐、鉛球…都有固定的比賽小區(qū)域，最占用場(chǎng)地的，還是各類(lèi)徑賽項(xiàng)目。
操場(chǎng)上近六百名學(xué)生，按班級(jí)在操場(chǎng)中分成12個(gè)小團(tuán)體，為自己班上的參賽運(yùn)動(dòng)員加油助威。
初三的學(xué)生有年齡優(yōu)勢(shì)，都摩拳擦掌，想要露上一手，好鎮(zhèn)住低年級(jí)的學(xué)生。
隨著比賽的進(jìn)行，播音員換成了項(xiàng)遠(yuǎn)熟悉的聲音…
楊班長(zhǎng)帶有江南味的普通話，“初三4班的賀羅一同學(xué)，超越自己的極限，打破了男子三級(jí)跳遠(yuǎn)的學(xué)校紀(jì)錄，請(qǐng)同學(xué)們?yōu)樗麣g呼！”
沙坑處開(kāi)始轟動(dòng)起來(lái)，很多同學(xué)跑去看熱鬧。
“初二2班的郭子同學(xué)，又創(chuàng)造了本校男生新的鉛球紀(jì)錄，同學(xué)們請(qǐng)為他喝彩?！?p> 初二的男生都大聲叫好！
郭子此時(shí)正一臉的得意，六公斤的鉛球，十七米的成績(jī)，比原本的校紀(jì)錄多了足足一米，可惜蹇亞男沒(méi)親眼看到。
“初一1班的蹇亞男同學(xué)，刷新了女子200米的學(xué)校紀(jì)錄，汗水從來(lái)不會(huì)白流，努力才會(huì)獲得成功…”
聽(tīng)到廣播中有女生破紀(jì)錄，很多女同學(xué)也開(kāi)始興奮起來(lái)。
蹇亞男一臉平靜，她知道項(xiàng)遠(yuǎn)遲早會(huì)出現(xiàn)在廣播中。
初中女生體力有限，干脆取消了1500米，只有100米至800米。
競(jìng)爭(zhēng)激烈的男子400米走過(guò)預(yù)選賽，終于來(lái)到讓大家熱血沸騰的決賽階段。
“一年級(jí)2班加油，項(xiàng)遠(yuǎn)加油，武明加油、李小波加油…”徐文君在班上組織了一個(gè)女子拉拉隊(duì)，與隔壁班的女生比拼嗓門(mén)。
“一年級(jí)1班加油，陳宇加油，汪銘加油…”蹇亞男居然還有空參加1班的拉拉隊(duì)。
“二年級(jí)1班加油，張成加油……”二年級(jí)1班的女生不甘示弱，只有項(xiàng)芳一聲不吭，她才不會(huì)給張成加油，暗暗希望弟弟能跑第一名。
“項(xiàng)遠(yuǎn)加油……”歐陽(yáng)梅沒(méi)能加入班上的拉拉隊(duì)，只有在心里悄悄給項(xiàng)遠(yuǎn)鼓勁。
沒(méi)有任何懸念，項(xiàng)遠(yuǎn)如風(fēng)馳電掣般沖到終點(diǎn)，連最有競(jìng)爭(zhēng)力的張成也落后一大截。
“53.5秒，劉老師，400米新的校紀(jì)錄產(chǎn)生了。”馬愛(ài)華期盼的看著劉麗英，想從她嘴里聽(tīng)到一聲夸獎(jiǎng)。
“項(xiàng)遠(yuǎn)好厲害?！眲Ⅺ愑⑾駛€(gè)小女生一樣，歡呼出聲。
馬老師一肚子的失落，嘀咕道：“項(xiàng)遠(yuǎn)再厲害，也是我?guī)С鰜?lái)的好不好…”
楊莉的聲音在廣播中帶有幾分激動(dòng)，“初一2班的項(xiàng)遠(yuǎn)同學(xué)，創(chuàng)建了男子400米新的學(xué)校紀(jì)錄，53.5秒，祝他在接下來(lái)的比賽中，再次超越自己…”
接下來(lái)中午吃飯休息，下午基本成了項(xiàng)遠(yuǎn)一個(gè)人的破紀(jì)錄表演。
楊莉念廣播稿時(shí)帶有幾分驚訝，“初一2班的項(xiàng)遠(yuǎn)同學(xué)，再次打破了學(xué)校100米男子短跑紀(jì)錄，請(qǐng)大家為他喝彩?！?p> 徐文君帶著拉拉隊(duì)興高采烈的慶祝，其他班拉拉隊(duì)聲音都小了不少。
才過(guò)半個(gè)小時(shí)…
“初一2班的項(xiàng)遠(yuǎn)同學(xué)，又打破了學(xué)校200米男子短跑紀(jì)錄……”楊莉已經(jīng)吃驚到麻木了。
郭子臉色青得難看。
張成干脆退賽了，后面的長(zhǎng)跑比賽他不想再當(dāng)項(xiàng)遠(yuǎn)的背景板。
“初一1班的蹇亞男同學(xué)，打破了學(xué)校女子400米紀(jì)錄，請(qǐng)大家為她加油…”
“終于不是項(xiàng)遠(yuǎn)了！”一年級(jí)1班的同學(xué)開(kāi)始為蹇亞男歡呼。
接下來(lái)的800米與1500米，項(xiàng)遠(yuǎn)更是一騎絕塵，把參賽的同學(xué)遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在身后。
結(jié)果毫不意外，學(xué)校男子賽跑類(lèi)項(xiàng)目的紀(jì)錄全都被項(xiàng)遠(yuǎn)一個(gè)人打破，這是鎮(zhèn)初中四十年來(lái)從未發(fā)生過(guò)的奇事。
“我們學(xué)校池子太淺了，項(xiàng)遠(yuǎn)沒(méi)有對(duì)手?！瘪R愛(ài)華此時(shí)志得意滿，阮校長(zhǎng)親切的拉著他，暢想如何在明年縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上揚(yáng)眉吐氣…
連初二1班的女同學(xué)都覺(jué)得臉上有光，圍著項(xiàng)芳大聲歡呼，羨慕她有個(gè)好弟弟。
張成一臉落寞，他今天跑出來(lái)的成績(jī)不算差，400米也平了原來(lái)的校紀(jì)錄，但項(xiàng)遠(yuǎn)的成績(jī)?cè)谇懊?，自然沒(méi)有人關(guān)注他這個(gè)第二名。
項(xiàng)遠(yuǎn)捧著五張獎(jiǎng)狀，一座獎(jiǎng)杯，五本厚厚的筆記本，在眾同學(xué)的圍觀下，暈乎乎的回到教室。
歐陽(yáng)梅給他端來(lái)一杯冷好的白開(kāi)水。
“累！”
項(xiàng)遠(yuǎn)現(xiàn)在只有這個(gè)感覺(jué)，倒不是身體累，今天總的運(yùn)動(dòng)量還不如他晨跑的訓(xùn)練量，主要是比賽環(huán)境太嘈雜，給他一種目不暇接的錯(cuò)覺(jué)。
好在馬老師的特訓(xùn)起了作用，讓項(xiàng)遠(yuǎn)在跑步的時(shí)候不至于分神，拉拉隊(duì)和廣播實(shí)在是太吵了！
武明與黃利民上來(lái)?yè)尓?jiǎng)杯，他們都參加了400米，200米，100米，但連前五名都沒(méi)有進(jìn)，自然也沒(méi)有獎(jiǎng)狀。
“項(xiàng)遠(yuǎn)，這個(gè)獎(jiǎng)杯送給我行不行？”能說(shuō)出這么不要臉的話，自然只有黃利民。
項(xiàng)遠(yuǎn)覺(jué)得好笑，“底座上寫(xiě)的是我的名字，你拿回去有什么用？”