第二十五章：新品種能量方塊?。ㄇ笫詹兀?/h1>
“我有一個(gè)想法……”張校長(zhǎng)突然說(shuō)道。
…………
另一邊，吳燁才剛帶領(lǐng)著好運(yùn)蛋和妙蛙花做完今日的訓(xùn)練。嗯，也是沒(méi)什么收獲的一天。
就是大奶罐牛奶已經(jīng)快要不能維持好運(yùn)蛋的每天所需了，能量方塊的事情要趕快進(jìn)行。
于是，為寶可夢(mèng)伙食捉急的吳燁帶著妙蛙花和好運(yùn)蛋，打算先去樹(shù)果的商店買(mǎi)一些樹(shù)果，做一種品質(zhì)好點(diǎn)的能量方塊。
之所以帶妙蛙花，是因?yàn)樗形蜃匀坏奶熨x出眾，畢竟樹(shù)果也有品質(zhì)之分，好的樹(shù)果效果更加喜人，品質(zhì)差一些的效果也不是很好。
沒(méi)多久，吳燁就找到了樹(shù)果店，說(shuō)是樹(shù)果店，但其實(shí)買(mǎi)賣(mài)的樹(shù)果也就三種，都是常見(jiàn)品種。其他的則是市面上賣(mài)的寶可夢(mèng)食物和簡(jiǎn)單道具。
吳燁來(lái)到樹(shù)果攤前，拿起幾顆樹(shù)果細(xì)細(xì)端詳，其實(shí)一只手正覆在妙蛙花的寶可夢(mèng)球上，在詢(xún)問(wèn)建議。
“這個(gè)怎么樣？”吳燁拾起一顆品質(zhì)看起來(lái)不錯(cuò)的。
寶可夢(mèng)球沒(méi)有動(dòng)靜，吳燁放回去又拿起一顆，“這個(gè)呢？”
妙蛙花的寶可夢(mèng)球依然沒(méi)有動(dòng)靜。
吳燁又換了一個(gè)。
感受到寶可夢(mèng)球傳來(lái)的輕輕晃動(dòng)，莞爾一笑。
很好，這顆樹(shù)果品質(zhì)不錯(cuò)。
按照這么個(gè)流程，吳燁在樹(shù)果店挑挑選選了將近半個(gè)小時(shí)，幾乎將每一個(gè)樹(shù)果都捏了一遍……
樹(shù)果店老板什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)這種陣勢(shì)，小心翼翼的跟在身后陪著笑。
老板：人家也是頭一次開(kāi)這種店，害怕嚶……
“樹(shù)果總算是買(mǎi)完了，這個(gè)老板感覺(jué)怎么憨憨的？這么多樹(shù)果居然只收了我五百塊？”
老板：你特喵不砍價(jià)砍那么厲害我至于賣(mài)這么點(diǎn)？？
提著兩大袋子樹(shù)果的吳燁，很是滿(mǎn)足。
“游戲里的能量方塊制作太容易了，就只是幾種不同樹(shù)果不停的攪拌。絲毫沒(méi)有加入其他材料，但……”
但這是現(xiàn)實(shí)，單純的樹(shù)果是肯定弄不出晶瑩剔透的能量方塊的，據(jù)吳燁從書(shū)中所知，純凈水和一些寶可夢(mèng)食物也是可以作為材料加進(jìn)去的。畢竟好運(yùn)蛋剛脫離初生期，大奶罐牛奶雖然已經(jīng)補(bǔ)充不上日常所需，但說(shuō)一下子就不喝了也不行……
嗯，也就是還需要過(guò)渡，年紀(jì)還小，腸胃這方面需要保護(hù)。
于是，吳燁又忍痛買(mǎi)了一小罐三蜜蜂的甜甜蜜，花了一千大洋。
“嘶……好貴！算了算了，為了好運(yùn)蛋，貴就貴吧?！?p> 材料大致買(mǎi)齊了，接下來(lái)就要去找老校長(zhǎng)借能量方塊制作機(jī)了。
二十分鐘后……吳燁又重新回到了學(xué)校的校長(zhǎng)室前。
吳燁剛一進(jìn)去，張校長(zhǎng)和老校長(zhǎng)就同時(shí)看向他，弄得整個(gè)人還挺慌得。
聽(tīng)了吳燁優(yōu)秀事跡的張校長(zhǎng)又重新打量了一次，越看越覺(jué)得滿(mǎn)意，看這淡然的眼神和對(duì)戰(zhàn)時(shí)的敏銳意識(shí)……比自己學(xué)校里的那些不知天高地厚的臭小子強(qiáng)多了！
另一邊，老校長(zhǎng)一看兩袋子的樹(shù)果，立刻就明白了吳燁的想法，“你這是要用能量方塊制作機(jī)？”
吳燁一點(diǎn)頭，順便將樹(shù)果拿出來(lái)，展示在兩位校長(zhǎng)面前。
“這些樹(shù)果，是我通過(guò)妙蛙花優(yōu)秀的感悟自然能量的能力精心挑選出來(lái)的，每一顆的質(zhì)量都有保證?！?p> 這一番話(huà)聽(tīng)的兩位校長(zhǎng)連連點(diǎn)頭:頭腦聰明又不失穩(wěn)重的天才總是難得。
“嗯嗯，不錯(cuò)，很不錯(cuò)！能很好的利用寶可夢(mèng)的能力，懂得變通?！睆埿ｉL(zhǎng)贊賞的提了一嘴，接著疑惑道：
“這些樹(shù)果……應(yīng)該不是上次你說(shuō)要制作的能量方塊的材料吧?！?p> “沒(méi)錯(cuò)，這些樹(shù)果是為了制作這幾日寶可夢(mèng)的伙食。也算是提前練練手，熟悉一下機(jī)器?！?p> “自己制作寶可夢(mèng)的伙食？是市面上的能量方塊有什么問(wèn)題？”
張校長(zhǎng)問(wèn)了吳燁一個(gè)比較尖銳的問(wèn)題，想再測(cè)試一下。
“不，并不是說(shuō)外面的能量方塊不好，也不是說(shuō)有問(wèn)題。只是對(duì)于自己的寶可夢(mèng)，特別是過(guò)嘴的食物，總歸是自己來(lái)比較安心?！?p> 很明顯，張校長(zhǎng)對(duì)這個(gè)回答很滿(mǎn)意，眼角的笑意藏都藏不住。
吳燁覺(jué)得說(shuō)的夠久了，也是時(shí)候去能量方塊制作機(jī)的地方了吧……
“兩位校長(zhǎng)，我想現(xiàn)在就去，可以嗎？”吳燁重新把樹(shù)果放回袋子，提起來(lái)，盯著主座上的二人。
“沒(méi)問(wèn)題，我來(lái)帶路?！笨磪菬钊滩蛔×?，老校長(zhǎng)當(dāng)即起身，帶著自己滿(mǎn)意的后生，去了一棟假期新建的小樓房。
張校長(zhǎng)好奇吳燁能做到哪一步，也跟了過(guò)去。
三人站在一個(gè)巨大的圓盤(pán)機(jī)器前，面面相覷一時(shí)間不知道做什么。
“額，那什么，這臺(tái)機(jī)器有說(shuō)明書(shū)嗎？”吳燁摸著鼻子，有點(diǎn)不自然的問(wèn)道。
“這玩意兒上面分配下來(lái)的時(shí)候啥也沒(méi)給啊……”老校長(zhǎng)也無(wú)語(yǔ)，這么大個(gè)的機(jī)器放在這兒，上面還一堆按鈕，更過(guò)分的是還沒(méi)文字指示……
三人抓瞎了，看著機(jī)器默默無(wú)語(yǔ)。
“咳咳，那個(gè)吳同學(xué)你就先試試？看看效果？”
啥？這么多按鈕我連個(gè)開(kāi)機(jī)鍵都找不到怎么試？！
“開(kāi)機(jī)鍵應(yīng)該是那個(gè)很大很紅的按鈕吧，我以前看一位老朋友操作過(guò)，記得開(kāi)機(jī)鍵的位置，至于其他的……我也不知道?！睆埿ｉL(zhǎng)指著一枚按鈕，說(shuō)道。
“那沒(méi)關(guān)系，知道了開(kāi)機(jī)鍵，其他的上網(wǎng)搜索唄?！?p> 網(wǎng)友們個(gè)個(gè)都是人才，說(shuō)話(huà)還好聽(tīng)，吳燁超喜歡那里的。
“我看看，能量方塊制作機(jī)使用方法……嗯嗯，嗯嗯，先這樣這樣，然后那樣那樣，哦~原來(lái)如此。啊，原來(lái)這一步這么重要，記下來(lái)記下來(lái)！”
吳燁一邊記一邊畫(huà)，嘴里還不停的念叨……
終于，吳燁停下了手中的筆，他看著本子，手指按了幾個(gè)按鈕，然后快速的將樹(shù)果分三批次放入能量方塊制作機(jī)，又按了幾個(gè)幾個(gè)按鈕。
巨大的中級(jí)能量方塊制作機(jī)轟隆隆的運(yùn)轉(zhuǎn)起來(lái)。
吳燁和兩個(gè)在一旁認(rèn)認(rèn)真真的盯著機(jī)器，手里拿著純凈水，一點(diǎn)一點(diǎn)的倒進(jìn)去，等機(jī)器開(kāi)始冒煙，又接著倒入甜甜蜜。
倒甜甜蜜的時(shí)候吳燁盡量控制不讓自己手抖。主要是太貴了！肉疼……
小心的滴了兩滴進(jìn)去，吳燁蓋上放材料的蓋子，按下開(kāi)始按鈕，“ok，接著等就行了?！?p> 其實(shí)，吳燁覺(jué)得這次失敗的幾率很大，因?yàn)檗D(zhuǎn)速和溫度不好掌控，自己本身也沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)……
“果然，想要推出新品種寶可夢(mèng)能量方塊很難。”
十分鐘后，能量方塊制作機(jī)停止了運(yùn)行。
吳燁和兩位校長(zhǎng)認(rèn)真盯著機(jī)器出口的位置，期待新品種能量方塊面世的那一刻。
“喝次……”機(jī)器一聲響，釋放出大量蒸汽。
十顆黑不溜秋的能量方塊出現(xiàn)在眾人的面前。還散發(fā)著一股焦糊味兒。
吳燁：。。。
“哎，第一次果然失敗了，剛才查資料時(shí)說(shuō)，如果能量方塊呈黑色，屬于溫度過(guò)高，轉(zhuǎn)速太慢，需要降低溫度提高轉(zhuǎn)速……”
“校長(zhǎng)，拜托您幫忙記錄下我每次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)。”
“行，小同學(xué)大膽的實(shí)驗(yàn)，記錄的事兒交給我了。”老校長(zhǎng)拍拍胸脯保證。
接著，吳燁簡(jiǎn)單的清理了下能量方塊制作機(jī)的內(nèi)部環(huán)境，開(kāi)始了第二次能量方塊制作。
這一次吸取了第一次的教訓(xùn)，雖然還是不知道具體數(shù)值，但有了最高上限，只要在這個(gè)數(shù)值內(nèi)進(jìn)行研發(fā)，遲早能成功。
整整一下午，兩位校長(zhǎng)和吳燁都泡在能量方塊制作機(jī)的房間里。
第二次制作：失敗。原因：溫度高，轉(zhuǎn)速不夠。
第三次制作：失敗。原因：溫度高，轉(zhuǎn)速過(guò)快。
第四次制作：失敗。原因:溫度過(guò)低，轉(zhuǎn)速過(guò)快……
一個(gè)下午，總共制作了五次……終于，在吳燁將罐子里的最后一點(diǎn)甜甜蜜用盡了，八塊淡粉色的能量方塊出現(xiàn)在眾人面前。
“這次……是成功了？”吳燁聲音有點(diǎn)抖帶著不可思議，他已經(jīng)沒(méi)有材料了，如果這次還沒(méi)成功……就只好洗洗睡了。
拿鑷子夾起一塊放在托盤(pán)里，同時(shí)拿出寶可夢(mèng)球放出妙蛙花。
“要不要感受一下新品種的能量方塊？”吳燁用誘拐小朋友的語(yǔ)氣說(shuō)道。
“巴吶？”（蛙來(lái)試？你的蛋呢？）
“好運(yùn)蛋現(xiàn)在還不能吃這些，你先試試味道怎么樣。”吳燁笑的像朵菊花，引誘妙蛙花吃下去。
老校長(zhǎng)在一旁看的嘴角抽搐，知道吳燁在讓妙蛙花試藥，雖然缺德……但他不想阻止。
“巴吶？”那我試試？
妙蛙花伸出藤鞭，卷起一塊吃了下去。
一入口，甜甜的味道帶著蛙拒絕不了的香氣……
就一瞬間，妙蛙花宣布自己愛(ài)上了這種味道！太香太好吃了！
“怎么樣怎么樣？”吳燁見(jiàn)妙蛙花吃的開(kāi)心，連忙問(wèn)道。
“巴吶！巴吶！”（又香又甜還解餓！蛙很喜歡?。?p> 一旁的校長(zhǎng)看到這一幕也是心中大定，“成功了！想不到啊，研究寶可夢(mèng)食物也不難啊，怎么以前就沒(méi)人愿意嘗試呢？”
高興之余，老校長(zhǎng)也有些感慨，畢竟他們?nèi)齻€(gè)說(shuō)是外行都是客氣話(huà)，只是專(zhuān)業(yè)知識(shí)比較豐富，就這也才只用了不到一個(gè)下午的時(shí)間，就研究出了新品種的能量方塊。
而且看品質(zhì)，比市面上賣(mài)的要好上不少。
雖然材料比較貴，但也有的賺。