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全球修武大時代

第4章、異變

全球修武大時代 沉煙萬里 3845 2020-09-10 21:23:00

  跑起來的張浩然,只感覺自己化作了一道風。

  所過之處,路上的人都用驚訝的目光看著他,他卻根本不在意。

  他從未跑過這么快,雙腿也從未像今天這樣有力,他甚至能隱隱約約感覺到,隨著每一次發(fā)力,大腿的力量還在不斷變強之中。

  似乎今天吃的早點,已經(jīng)全部化作了營養(yǎng),并且灌注到了雙腿之中。

  為何會有這樣的感覺?張浩然不知道,他現(xiàn)在只知道自己正在不斷變強,這樣的感覺真的很好,很好。

  往日里需要一個多小時才能走完的路程,今天只用了半個小時左右。當張浩然在校門口停下來的時候,他完全沒感覺到累,雙腿依舊非常的有力。只是胸口起伏很厲害,他必須不斷的大口大口的呼吸,才能讓自己的血液里擁有足夠的氧氣。

  長跑時候不宜立刻靜止不動,所以當張浩然停止跑步之后,他并沒立刻直邦邦的站在那里一動不動,而是一邊活動身體,一邊朝學校里面走去。

  現(xiàn)在才六點多一點,張浩然不急著近教室,而是在校園里緩步行走起來。

  雖然已經(jīng)在這里上了三年學,但他每次看到校園里的環(huán)境,還是感覺怎么看都不夠。因為這是他長這么大,見過的,接觸過的,最漂亮的地方,沒有之一。和周圍那滿滿的,直插云霄的高樓大廈不同,學校所在的地方,是很大一片空地,教學樓一共也只有四層,且窗明幾凈,和周圍高樓的壓抑形成了鮮明對比。

  張浩然在校園里逛了一圈,呼吸緩緩平復下來。

  回到教室,已經(jīng)有不少同學來了,張浩然和幾個慣熟的同學打了招呼,在自己的位置上坐下,取出書本,開始復習。

  因為臨近高考,所以這時候的教學內容已然全部是復習了,從高一開始,一點點復習到高三,然后不停的刷體,一分一分的提升。

  張浩然的文化課成績一直是出類拔萃的,每次文化課考試,他在班里的成績都是拔尖的,在全年級也是名列前茅的。不然父母也不會希望他去考一個技術類院校了,要知道這年頭技術類院校也是不好考的。因為太多人沒有習武天賦,所以很多文化課方面超厲害的家伙,紛紛報考技術類院校,競爭無比激烈。張浩然成績出眾,自然也是有機會考上這類院校的,一旦考上,最起碼在底層人之中,他也算是個人上人了。

  中午飯就在學校解決,學校食堂是收費的,不過很便宜,一天一個銅令就夠了,食堂方面有學校的補助,比在外面吃便宜得多。

  當然飯菜質量就別追求了,和在家里一樣,魚呀肉呀這些東西是肯定沒有的,不過有一點好,就是學校食堂是管飽的。一天一個銅令,只要你吃得下,吃一百碗米飯也沒人管,只要別撐死就行。

  張浩然延續(xù)了早飯的飯量,甚至更勝一籌,光是腦袋那么大的碗,他連飯帶菜吃了整整八碗,還喝了三碗野菜湯。

  他這個飯量,把班里的同學都嚇了一跳,和他關系較好的幾個家伙,紛紛詢問他是不是好幾天沒吃飯了,不然怎么會這么能吃。還有人關心他是不是身體出什么問題了,要不去校醫(yī)室看一看。

  對于同學的關心,他都一笑而過。他也不知道自己身體到底發(fā)生了什么,為何如此能吃,不過在他想來,這或許和昨天納入丹田的玄星有關系,不然為什么昨天晚飯他還只吃一點點就夠了,等到了今天卻變成了大胃王?還有身體內充滿力量的感覺,十有八九也是和玄星有關。只可惜一直到現(xiàn)在,他都沒有太多的時間去查看自己的丹田,只能等下午武修課的時候再說了。

  吃完午飯,所有學生都要去操場集合曬太陽。

  這也是學校的一項福利,畢竟人總是需要營養(yǎng)的,尤其是還在長身體的高中生們,在家里他們曬不到太陽,或者說只能曬一小會兒,這樣對成長并不好。就算是底層人,也需要一副好身體,不然以后去工廠干活干不動怎么辦?所以每天中午學校會組織學生們統(tǒng)一曬太陽,這里地勢廣闊,不像周圍的樓房區(qū)那么壓抑,所以每天能曬到更多的陽光。

  曬完太陽,就要開始下午的課程了。

  下午的課程,各個年級也有所不同。

  高一的學生,下午也要上文化課,四節(jié)課里面只有兩節(jié)課是武修課。

  高二的學生增加一節(jié),等到了高三,整個下午的時間都會被用來上武修課。

  武修課的內容也很簡單,就是打拳和打坐。打拳打得是聯(lián)邦下發(fā)的《龍虎拳》,這是最基礎的拳法之一,幾乎每一個海源星人都要學習,高考的武考內容,也是《龍虎拳》里的部分。簡單來說,只要能把《龍虎拳》修至小成,加上體內蓄氣成功,那么靠上一所正牌大學基本上就是沒問題的。若是文化課成績足夠好,大學名次還能提一提。若是文化課和武修課成績都足夠好,上名牌大學也不是沒有可能的。

  文化課成績張浩然一直沒問題,現(xiàn)在最大的問題就是武修課了,也不知道最后這三個月,自己到底能不能夢想成真。

  張浩然心里胡亂想著。

  突然肩膀被人拍了一下,張浩然回頭,拍他肩膀的是他的同班同學,一臉麻子,人稱于麻子,本名于振南。

  “快看,姜蘭雪來了!”

  “哪呢哪呢?”

  “果然是她,半個月不見,她好像更漂亮了?!?p>  “我要是能有這樣的女朋友就好了……”

  “你?我看你在想屁吃,這樣的女神能讓你得到,我把腦袋扭下來給你當夜壺?!?p>  “真的?來,讓我先試試尿感如何……”

  “滾!”

  周圍的幾個牲口打鬧起來,動靜還不小,引得不少人都朝這邊看來,也包括姜蘭雪在內。

  得到女神的關注,幾個家伙鬧得更厲害。

  張浩然沒有加入進去,他坐在地上,很安靜,雙眼直勾勾的盯著姜蘭雪。

  姜蘭雪是他們班的女神,也是鐵坤三中的女神。

  她人長得漂亮,身材好,成績好,性格好,家世也好,雖說也生活在下層,但她的父親據(jù)說是開了一家玩具廠,家庭條件相當不錯。但最重要的還不是這些,而是她的武修天賦,可以稱得上是出類拔萃。六歲開始接觸武修,據(jù)說十歲的時候就已經(jīng)成功將玄星納入體內,十二歲的時候成功蓄氣,到如今,據(jù)說已經(jīng)到了蓄氣五層。

  蓄氣期,是武者的“幼年”期,主要看大學之前的成績。

  每個人都從六歲開始接觸武修,一直到十八歲高考,層數(shù)越高者,就代表其天賦越好。

  蓄氣五層,已經(jīng)是很少見的優(yōu)秀了,絕大部分能考上大學的學生,高考時不過是蓄氣一二層,連三層都少見,再往上,那就越來越少了。不過據(jù)說也有人,能夠在高考的時候就達到蓄氣九層,也就是所謂的蓄氣大圓滿。但那種人,整個海源星每年都未必能出一個,一般來講,每年高考能見到的最優(yōu)秀的考生,一般都是蓄氣八層或者七層,這種人在海源星基本上也算是極少數(shù)。

  所以像是姜蘭雪這樣,高考前能達到五層,甚至可能進入蓄氣六層的,已經(jīng)算是天才級別的人物了。

  姜蘭雪這樣的人,注定是要進入上層的,和他們早已經(jīng)不是一個世界的人,所以大家鬧歸鬧,但心里知道,這樣的女神,是他們無法染指的。

  很快就到了上課時間。

  張浩然他們學校的教官,是一個名叫牛耿的漢子,曾經(jīng)在部隊里待過,退役后來學校當了武修課教官。

  此人全身肌肉虬結,胳膊比張浩然的腰都粗,而是實力很強,據(jù)說已經(jīng)到了吞元境,隨便一拳,就能將一根一人環(huán)抱的石柱擊斷。

  等學生們整好隊列,牛耿就開始帶著大家練拳。

  他在前面練,學生們在后面跟著。

  《龍虎拳》共有十八式,分別是龍九式和虎九式,前者擅變,而后者擅攻。每九式還各自分成三部分,分別是拳、腳和身法各三式。武考還有一個內容,就是《龍虎拳》是否精熟,打得越好,到時候加分也越高。但這《龍虎拳》說是基礎拳法,實際上練起來很困難,尤其是龍九式。傳說中龍擅變,能騰云駕霧,化風化雨,所以這龍九式,也是極為擅長變招的招式。然而正是因為其擅變,所以發(fā)力很是怪異,非常的難以掌握。

  張浩然從小學開始練,到現(xiàn)在都十多年了,卻也只練會了前四式,分別是龍吐珠、龍纏手、升龍破以及龍擺尾,而且就算是這四式,也只是花架子而已,一旦他稍微發(fā)力,就會感覺自己的關節(jié)嘎吱作響,雙臂劇痛。他這種情況,在其他人身上也有。按照牛耿的說法,這就叫天賦不過關,不僅僅是根骨不行,悟性也不行,武考基本上是不可能通過的。

  每每談及此事,張浩然心里就各種不舒服,倒不是沖著牛耿,因為他知道牛耿脾氣耿直,說話直接,他只是恨自己不給力,為什么就不能像姜蘭雪那樣,只用幾年時間就能掌握這門拳法。

  牛耿帶著同學們練拳,一般是每一招都會練十次,然后練下一招。能跟下去的,盡量跟,跟不下去的,到了跟不住的時候就可以停下來。

  以往張浩然都是在第五式的時候停下來的,而且就算是已經(jīng)練成的前四次,他練起來也不太流暢。

  本以為今天也還是會如此。

  但哪知他剛剛擺起龍九式的架子——龍骨架的時候,心中突然就出現(xiàn)了一種明悟,感覺自己的龍骨架總是有哪里不太對勁。他不知道這到底是什么情況,按理說他的龍骨架,可是照著教程一點點擺出來的,他能保證自己的龍骨架和教程里的完全沒有區(qū)別,怎么今天會覺得不太對勁呢?

  他暫時沒有多想,而是跟著牛耿開始打拳。

  這一打,他立刻感覺到了更大的問題,從第一式開始,他就感覺自己的招式各種不舒服。不是以往那種練不到位跟不上的不舒服,而是從拳路走勢到身體姿勢再到發(fā)力方式,他都覺得不舒服。冥冥之中他感覺,如果稍微調整一下,或許會更加舒服。

  這個發(fā)現(xiàn)讓張浩然嚇了一跳,手上的動作也不由得停了下來。

  他這邊一停,立刻就吸引到了周圍同學的注意力,不少人都嗤笑出聲,以為張浩然武修退步了,原本能打四式,現(xiàn)在卻連第二式都打不出來。

  前面的牛耿也注意到了張浩然的情況,微微皺了皺眉頭,但也沒多做理會,而是自顧自繼續(xù)打了下去。

  張浩然站在原地,看著周圍同學和前方牛耿教官的動作,越看越覺得不對勁。

  以前他還沒這種感覺,可今天他卻覺得,所有人,包括牛耿教官的動作,其實都是錯的。按照他們這樣練,不僅事倍功半,對身體也會造成暗傷,而且拳法的威力也會降低,如果能稍微改一下……可是,為什么自己會出現(xiàn)這種想法呢?為什么以前沒有就沒有這種感覺呢?

  是自己突然開竅了嗎?不,不可能。

  莫非,是因為昨天的那個玄星?

  張浩然心頭暗動。

  自從昨夜那海潮般的劇痛之后,今天自己整個人都變得不一樣了,若說這一切是從何而來,那么解釋只有一個——

  昨晚的玄星,不簡單!

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