第二天學(xué)校里
“哎，夏風(fēng)你說這次轉(zhuǎn)來的是女生還是男生啊”石田將也在夏風(fēng)旁邊一臉好奇的問著
“這沒什么好猜的，等會不就知道了嗎”
叮叮叮......
上課鈴一響所有人都立馬回到了自己的座位
石田將也在座位上無聊得玩著自動鉛筆
這師班主任走了進(jìn)來，在他的身后跟著一個有著煙粉色頭發(fā)棕色眼瞳的小女孩
從進(jìn)門開始那小女孩自始至終都帶著笑容，但是在夏風(fēng)看來那笑容太假了
這時候老師就對大家說道
“這就是新同學(xué)了，請跟大家做個自我介紹吧”
過了幾秒鐘，那女孩還是沒動，老師才輕輕的碰了一下那女孩的肩膀
那女孩才動了起來，先是在大家一臉懵的狀態(tài)下打開了書包然后拿出了一本筆記本，拿出來之后就將筆記本慢慢打開
第一頁上面寫著
“大家好我叫西宮硝子”
在西宮硝子打開筆記本之后講臺下得學(xué)生就開始了竊竊私語
“哎”
“她在干什么？”
“不知道啊”
“難道她不能說話嘛”
“應(yīng)該是的吧”
.........................
還沒等大家議論完臺上得西宮硝子就翻開了下一頁
“我想通過這本筆記和大家成為好朋友”
過了兩秒鐘西宮硝子又翻開了下一頁
“各位在和我說話的時候，請把內(nèi)容寫在這個本子上，拜托了”
西宮硝子又翻開了下一頁
“我的耳朵聽不見”
石田將也盯著那本子怔怔出神，他一直盯著聽字，然后出感嘆
“好奇怪的家伙”
石田將也說話的聲音也不小聲，所以班級里的人都聽見了，大家都回過頭去看著石田將也，這時候老師也無視了石田將也的打岔，緩緩說道
“對了你就坐在..........石田稍微把桌子往后挪一下吧”
兩分鐘后，石田將也把桌子往挪開了一個座位的空間，夏風(fēng)主動去走廊盡頭的儲藏室搬了一副新的桌椅板凳過來
所有人看到夏風(fēng)一個人就把桌椅板凳全部搬過來的時候還驚訝了一把，夏風(fēng)把桌子板凳擺好了之后老師就對著西宮硝子說道
“好了，你就坐過去吧”
西宮硝子也走了過去，從第一排開始，一個個的彎腰鞠躬等被鞠躬的對象說完“請多多指教”之后西宮硝子才走向下一個同學(xué)，等到了石田將也這的時候石田將也還一臉天真的說了一句“請”
等西宮硝子坐在座位上之后老師也跟著說道“下面開始上課”
此時呢石田將也還在西宮硝子背后一臉壞笑著，估摸著應(yīng)該是在想應(yīng)該怎么惡搞欺負(fù)西宮硝子吧
此時在石田將也左前方的夏風(fēng)還能聽見石田將也在那嘀咕
“耳朵聽不見，哼，那又怎樣”
夏風(fēng)回頭看著石田將也把課本券起，然后放在了嘴邊突然“哇”的大叫了一聲
嚇的對面的西宮硝子瞳孔有那么一點(diǎn)渙散
所有人也回過頭去看向石田將也
包括西宮硝子也是一臉問號的回過頭去看著石田將也
老師這時也問道
“石田，你在干嘛？，現(xiàn)在還在上課”
老師問完之后見石田將也沉默著也就轉(zhuǎn)過頭去看向了黑板
老師突然指著黑板對西宮硝子問道“西宮，你知道這道題的答案嗎？”
西宮看到老師指著黑板看向自己之后就立馬明白是在問自己，西宮拿起筆就開始寫答案
“豎坑式住居”(ps:漫畫里照抄的)
這時老師也說著“正確，掌聲鼓勵”
啪，啪，啪，啪，啪，啪啪啪啪啪
下課后島田和廣瀨找到了石田將也向他問道“你上課的時候在干什么啊，你是笨蛋嗎？”
石田將也：我只是想知道她有多聾而已
植野在旁邊說道“這不太好吧”
夏風(fēng)這時也在旁邊說道“將也，你這樣的確不好，惡作劇可以但請你不要做的太過，我可不喜歡這樣的朋友”
說完上課鈴就響了，幾人也沒多想什么就各自回到了自己的座位上
在新的一節(jié)課上石田將也還在那一個人做著測試
石田將也在西宮硝子的背后用著周圍幾人都能聽見的聲音“哇”了一聲
等了兩秒鐘看西宮硝子沒反應(yīng)就在紙上寫著：等級2，通過
石田將也這時用著比剛才又大聲了一些的聲音又“哇”了一聲
然后又在紙上寫著：等級3，通過
這時石田將也旁邊的植野向石田將也問道“你這樣很好玩嗎？”
下課后西宮硝子依舊坐在座位上看書
石田將也這時候還拉著島田幾人和他一起對西宮硝子“哇，哇的叫”
夏風(fēng)當(dāng)時就表示“我不來，這樣很沒禮貌，將也我勸你也別這么干”
但是石田將也怎么可能聽得進(jìn)去夏風(fēng)的話，聽到夏風(fēng)不玩之后就回頭走掉了
去接著“哇”
夏風(fēng)也只能搖搖頭表示“智障兒童歡樂多”
沒什么存在感的系統(tǒng)又出來吐槽了“你不也是智障兒童嗎，兩世年齡加起來都30多的人了，還成天和一群小孩子一起玩”
夏風(fēng)：嘿！系統(tǒng)，是我提不動刀了還是你太飄了
系統(tǒng)：我是和你得大腦融合在一起的，如果你想打我就得先把大腦取出來，你想的話可以試試
夏風(fēng)聽完表示，總有一天會有辦法把你弄出來的
這時旁邊石田將也又大聲的“哇”了一聲
但是緊接著在他的背后響起了老師的聲音“石田??！”接著石田將也就老師叫去辦公室了
「辦公室」
“石田啊，你不能因?yàn)槲鲗m情況特殊，就利用她的身體缺陷去戲弄她，聽見了嗎？”
石田將也：我只是想確認(rèn)她是不是真的聽不見而已。
老師聽完直接說道“那你換個方式，直接去問西宮本人吧”
石田將也聽完也說道：那多無聊啊，而且我也不想跟不熟悉的人搭話。
老師聽到了之后也沒說什么就讓將也走了
石田將也回到班級之后就去找了植野幾人然后說了剛才的談話
“要不，植野你去跟她說句話吧？”
植野聽完就回頭對西宮硝子大喊道“我說，西宮同學(xué)！你會說日語嗎？”
西宮拿起筆記本在上面寫著
“請你再說一次”
植野和旁邊的人發(fā)出了笑聲
植野在西宮硝子的筆記本上寫下“再說，你有什么昵稱嗎？”
西宮硝子看了之后也沒多想就提起筆，在筆記本上寫著道“小硝”
植野一臉笑容的對著在座位上得石田將也說著“她說她的昵稱叫
“小硝”
島田和廣瀨聽到之后在旁邊一臉壞笑道“和你媽媽給你取的昵稱一樣！”倆人說完之后還搞怪的叫了一聲“小將”
(ps：日語里「小將」和「小硝」發(fā)音是同音)
很快到了下一節(jié)課，這節(jié)課是體育課，所有人都換上了學(xué)校發(fā)得運(yùn)動裝
石田將也在更衣室大廳里看著西宮硝子，突然大聲說著“喂，我問你，你為什么要來這所學(xué)校？”
這時西宮硝子回過頭來看著石田將也，石田將也也慌了，還以為西宮硝子聽見他說得話了
突然西宮硝子從旁邊的柜子上拿下了那本筆記本和筆，在上面寫道“你剛才說了什么嗎？”
石田將也一臉慌張的說道“沒，沒什么”
而心里卻想著“看來，來自西宮星的西宮硝子，不太聽得懂人類的語言”
體育課很快也結(jié)束了，接下來到了國語課(ps：日本的語文課應(yīng)該是這么叫的吧)
老師叫植野朗讀起課本上得句子
但是因?yàn)橹惨奥曇衾首x的聲音太小聲音被罵了一句
“聲音太小了，植野，這樣朗讀怎么表達(dá)得出感情呢！”
植野委屈的回了一聲“是”
老師也說了一句“真是的，下一段，今天是15號，那么就讓學(xué)號15號的同學(xué)來讀吧”
坐下的植野還在那罵著“混蛋四眼仔”
接著西宮硝子站了起來，原來她的學(xué)號就是15號，接著她就用著那那奇怪的聲音朗讀了起來
讀完之后老師推了推眼鏡就喊“好了，下一個石田”
石田將也站了起來故意學(xué)著西宮硝子的聲音在那嗯啊的讀了起來
植野，和其他同學(xué)聽到之后，都是一臉詫異的表情抬起頭看著石田將也，夏風(fēng)則是一臉笑意的看著石田將也
下課之后石田將也又被叫去了辦公室
「辦公室」
“不能因?yàn)槲鲗m的聲音奇怪就去學(xué)她，聽見了嗎”
石田將也則是一臉不在意的說著
“不奇怪啊，我覺得她只是在講她的母語而已”
老師聽完之后面無表情的說道“聽我的，閉嘴，我在給你談?wù)摰赖隆?p> 石田將也歪著頭回答道“道....德？”
老師一臉奇怪的看著石田將也啥道“都六年級了，還不知道倫理道德的意思嗎？難怪行為那么幼稚，你父母是怎么教育出你這么個蠢材的，總而言之，有的事，是無可奈何的”
石田將也又是歪著頭喃喃自語道“無可.......奈何”
石田將也回到班上，坐在座位上一直都在想“無可奈何的事啊”上課也一直在那失神
老師這時候說道“圈一下我接下來要講的地方，20頁到25頁，還有32頁第二段實(shí)踐部分”
夏風(fēng)看見西宮硝子提在筆在那愣住了，夏風(fēng)一想應(yīng)該是沒聽清楚老師在說什么
夏風(fēng)馬上拿出筆記本把老師講的東西全部寫在了筆記本上
寫完后夏風(fēng)直接把筆記本扔給了西宮硝子
西宮硝子看著筆記本有點(diǎn)懵，四處看了看，然后看向了正在看她的夏風(fēng)那
西宮硝子拿出了另一本筆記本在第一頁寫下了“你扔給我干嘛？”
把那一頁撕下來揉成團(tuán)扔給了夏風(fēng)，打開看了之后也寫了一句“我看你好像沒聽清老師說得是什么，所以我把老師講的都寫在了筆記本上，借你看”
寫完之后夏風(fēng)重新把紙揉成了團(tuán)，重新扔了回去，西宮打開之后看了看，看向夏風(fēng)拿出第一本筆記本在上面寫著謝謝，然后拿給夏風(fēng)看
夏風(fēng)看到之后也回了一個不客氣的微笑
笑完之后夏風(fēng)又接著發(fā)呆去了
下課之后夏風(fēng)接著在座位上發(fā)呆，誰知道他又在頭腦風(fēng)暴些什么
這時候西宮硝子在座位上查看著夏風(fēng)給她得筆記
石田將也從后面走了進(jìn)來，對西宮硝子說著“我說你啊，你這樣會引起大家的反感的哦”
西宮硝子又拿起了筆記本在上面寫道“你可以，寫下來嗎？”
石田將也又是一臉慌張的說道“麻，麻煩死了”說著還一直擺手
很快上課鈴又響了
這節(jié)課是音樂課
「音樂室」
“那么就請大家加油準(zhǔn)備合唱大賽吧！”
眾人也準(zhǔn)備開始唱
這時候西宮硝子用著她那奇怪的聲線唱了起來
所有人都看著他
這時候老師又說道“我是聽障班的喜多老師，硝子妹妹五音不全是因?yàn)槁犃τ腥毕荨?p> 臺下的植野這時候一臉不開心的說道“那我們的合唱大賽怎么辦”
旁邊的人也說道“必輸？”
“她會和大家一起努力的，讓她加入大家的合唱吧？同意的人請鼓掌?。 ?p> 眾人雖然不高興西宮硝子的加入，但還是鼓起了掌
下課之后西宮硝子在那拿著自己筆記本不知道在干什么，這時候石田將也拿著掃把走進(jìn)了教室，看見西宮硝子之后，直接過去一把搶下了西宮硝子的筆記本，然后在上面寫道“既然五音不全就假唱??！”
寫完之后石田將也就把筆記本還給了西宮硝子
走的時候石田將也還在那說著“合唱這玩意，真是無聊透了”
這時喜多老師走了過來說道
“你別理他”
上課鈴響了，班主任走了進(jìn)來，對大家說道“大家換上運(yùn)動服一起去操場進(jìn)行大掃除吧”
所有人換完之后都去操場上打掃衛(wèi)生去了
半個小時后
“好了，工作玩成，辛苦了”
所有人回到班級之后，老師發(fā)現(xiàn)了西宮硝子沒在位置上
“西宮呢？植野你們是一組的，為什么不叫她？”
植野一臉慌張的說道“我沒注意到”
老師聽完又繼續(xù)說著“別找借口，頭好了，你們都做得不對”
石田將也還在一旁喃喃自語“這一定也是無可奈何的事，真的是這樣嗎”
因?yàn)槲鲗m聽不見這件事所以拖慢了上課的進(jìn)度，大部分的人都很不高興
上音樂課，被她五音不全所拖累
新的一節(jié)課，班主任和喜多老師來到了教室
“同學(xué)們，關(guān)于西宮同學(xué)拖慢上課進(jìn)度的這件事，這也是無可奈何的，聽不見的人就會是這樣，所以我有個提議，大家在每天的班會上花三分鐘的時間學(xué)習(xí)手語，來幫助硝子同學(xué)！”
所有人都一臉懵的看著老師
石田將也還在那說道“手語？！”
石田將也說完之后又舉手大喊說道“喜多老師！什么是手語？”
喜多老師轉(zhuǎn)身在黑板上寫下“手語”兩個字
寫完之后喜多老師接著說道“手勢的手，語言的語，就像字面意思一樣，是使用手勢來交流的語言哦，那么我們今天就開始學(xué)習(xí)吧，硝子會當(dāng)老師來教大家的”
這時植野舉起手來問道“為什么學(xué)會了手語，就可以幫助西宮同學(xué)呢？”
喜多老師一臉問號的想了想之后道“比如說學(xué)會了英語，就能跟英國人交流，而對方也會覺得很方便，同理，學(xué)會了手語也可以和聽不見的人交流，這是理所當(dāng)然的事”
植野聽完之后也表示道“不是可以寫在筆記本上嗎？”
“你們知道嗎？對西宮同學(xué)來說，手語比字更輕松，更能表達(dá)自己的心情”
植野一臉漠然的說道“但對我來說寫字比手語更輕松”
老師這時也無語了“這........”
老師無語了一會之后又說道“我們現(xiàn)在是在討論怎么一起幫助西宮同學(xué)吧，植野覺得學(xué)手語很麻煩嗎”
植野在座位上小聲嘀咕著“感覺你就是在強(qiáng)詞奪理”
喜多老師聽完之后一臉慌張的辯解道“大，大，大家不覺得，這是一次學(xué)習(xí)學(xué)東西的好機(jī)會嗎，我，我和竹內(nèi)老師，也會一起學(xué)習(xí)的”
(ps：竹內(nèi)老師就是班主任)
竹內(nèi)老師一臉懵的“誒”了一聲之后又說道“喜多老師你等等，老師你不會手語嗎？”
喜多老師一臉尷尬的說道“是，是的，所以我打算從今天開始學(xué)”
竹內(nèi)“自己都還沒學(xué)會，就讓學(xué)生來學(xué)，你不覺得不好意思嗎？”
喜多老師臉紅了一下，然后說“不，不可以嘛？”
竹內(nèi)老師接著說“植野不愿意也是情有可原的，你這樣的做法是沒有人會聽從的，這次就算了吧喜多老師”
這時臺下的學(xué)生大部分都笑了出來
夏風(fēng)看了看，不知道有什么好笑的
這時有一個臉上有這雀斑的女生站了起來并表示“我想學(xué)習(xí)手語”
臺上得喜多老師詫異的問道“你是？”
那女孩回答道“我叫佐原，如果只是每天學(xué)三分鐘，那我可以連大家的份一起，每天學(xué)習(xí)一個半小時”
石田將也回頭惡狠狠的看著佐原嘀咕道“那家伙真有膽量啊”
這時候夏風(fēng)也站了起來并說道
“我也想一起學(xué)，畢竟多一門技藝也沒壞處”
石田將也轉(zhuǎn)頭看向夏風(fēng)一臉不可置信的說道“怎么連夏風(fēng)也”
佐原心喜得看了一眼夏風(fēng)，又接著說道“而且我可以一整天跟著西宮同學(xué)，不管是在課堂是，還是在課外活動中，如果目的只是幫助西宮同學(xué)的話，我認(rèn)為我和夏風(fēng)同學(xué)就足夠了”
喜多老師看著佐原說道“佐原同學(xué)，為什么？”
佐原一臉不好意思的說道“我只是一直點(diǎn)這個很感興趣而已”
這時喜多老師，突然捂著胸口，感動的說到“竹內(nèi)老師，6年級2班真是一個好班級”
喜多老師又笑大喊道“各位同學(xué)！一起為佐原同學(xué)和夏風(fēng)同學(xué)的勇氣鼓掌吧??！”
但其中的石田將也是一臉不可置信，植野就是一臉不高興了
夏風(fēng)看了植野一眼，誰知道她是出于一個什么心態(tài)不高興的
這時候下課鈴響了
下課后植野和幾個女生在班級的角落在那交流著
幾人交流聲音很不小，不遠(yuǎn)處的佐原就聽到了
“這么賣力的掙印象分真是辛苦你了”
“那家伙想表現(xiàn)什么?。棵髅魇潜康耙粋€”
“而且衣服好土啊”
佐原回頭看了一下，夏風(fēng)也看了一下，幾人看見夏風(fēng)看過來之后就走開了，不敢在繼續(xù)議論
西宮硝子也看見了夏風(fēng)倆人的動作，就在本子上寫下了“怎么了？”幾個字
這時候佐原突然起身，并說著“抱歉啊........我抱歉”
說完佐原就小跑出了教室
夏風(fēng)看了一眼跑掉的佐原，搖了搖頭也沒說什么就繼續(xù)讓西宮硝子教他手語，這時石田將也從西宮硝子的背后走了過來并停在了不遠(yuǎn)處
并在那小聲嘀咕著
“我感覺我已經(jīng)識破了西宮硝子的正真目的，那家伙不僅是外星文化下成長的外星人，而且還是損害我們班級利益的絆腳石，因?yàn)樗?，我們在合唱比賽上表現(xiàn)的一團(tuán)糟，她還破壞了我們班的日常生活，而且夏風(fēng)都被她攻陷了，我不能讓我的朋友就這樣墮落下去”
以夏風(fēng)的耳力當(dāng)然聽得見，聽到這里夏風(fēng)的嘴角抽了抽心想著，這都什么跟什么啊，還有你是不是對墮落這個詞有什么誤解啊喂
下午放學(xué)之后夏風(fēng)沒有急著走，就坐在那看著石田將也在黑板上寫著西宮硝子的壞話
“恭喜，多虧了「西宮」我們才沒得獎！你干嘛打嗝??？五音不全，就別唱啊，向大家道歉，去死”
去死吧三個字，還沒寫完夏風(fēng)就出現(xiàn)在了島田的背后然后說道“筆下留點(diǎn)德”
石田將也看向夏風(fēng)問道“夏風(fēng)你干什么？”
“你不覺得你們有點(diǎn)過分了嗎，去死這種詞都寫的出來”夏風(fēng)有點(diǎn)生氣的說道
第二天
夏風(fēng)早早的到了學(xué)校，植野和西宮幾人結(jié)伴一起來到教室
西宮看著黑板上得話怔怔出神
這時候旁邊的川井未希說道“這真是過分啊”
這時候，從后門進(jìn)來的石田將也裝做一臉驚訝的說道“哇！這塊黑板怎么回事！”
“真是過分?。“u對吧”
這時島田也裝模作樣的說了一句“我們幫她擦掉吧”
石田將也擦完之后還裝模作樣的說了一句“看，擦的干干凈凈”
這時西宮硝子在她的筆記本上寫道“謝謝你們”
石田將也則是在心里想著，這家伙搞什么，就沒有別的反應(yīng)嗎，不應(yīng)該是很生氣或者，很傷心的反應(yīng)才對啊
接下來的一天石田將也以著各種方式欺負(fù)著西宮硝子，比如把垃圾袋里的垃圾從樓上倒在樓下西宮的身上，還說了一句“抱歉啊，西宮，我不知道你在那里”被老師抓到之后還說自己已經(jīng)道過歉了
在旁邊一直看著的夏風(fēng)也只能搖搖頭
接下來的幾天石田將也帶頭換著方法的欺負(fù)西宮
撒水在西宮身上
拿著水管追趕西宮
故意絆倒西宮
夏風(fēng)也出來阻止給幾次，但不想太破壞原劇情，阻止了幾次之后看沒用就在一旁看著了
幾天之后
“這個，借我用一下”
西宮一臉茫然的回頭看過去，是植野把西宮的助聽器從耳朵上摘個下來
在她的旁邊還有幾個女生，川井未希也在其中
“就是這個吧！”
植野：這就是助聽器？也就是說她其實(shí)聽得見吧?。?p> 川井未希：是啊，那就不用對她特別照顧了嘛
這是在旁邊的石田將也說了一句“給我看看這玩意”
植野說了一聲“給”之后就給了石田將也
石田將也突然大喊了一聲“哇！粘上了什么東西啊，好臟?。 ?p> 說完石田將也直接把助聽器從二樓窗戶扔了下去
西宮硝子趕忙跑到了窗戶邊往樓下看去
石田將也這時看見西宮硝子另一只耳朵上也有一個助聽器，想拿下來也扔掉
手拿上去用力一扯之后，助聽器是拿下來了，但是西宮的耳朵流血了
夏風(fēng)趕忙跑上去看了看西宮的耳朵，還好只是耳壁上受傷了，沒損害到耳膜
這時旁邊的人都開始說起了石田將也
“是不是不太好啊”
“所以我才叫你住手了嘛”
島田這時也在一旁一臉賤笑的說道“唔，你做的也太過分了”
還是有個別同學(xué)關(guān)心了一下西宮，但是對西宮說什么西宮也沒反應(yīng)
這時班主任的聲音從眾人的身后響起“先去趟醫(yī)務(wù)室吧”
說完又跟石田將也說了一聲“跟我來一趟辦公室吧石田”
說完轉(zhuǎn)身就走
石田將也也跟著過去了
夏風(fēng)看了一眼就先帶西宮去了醫(yī)務(wù)室
「辦公室」
“所以，我說了我不是故意的！我只是想看看她耳朵上戴了什么東西而已”石田將也的大喊從教師辦公室里傳出
老師坐在辦公椅上手里提著筆批改著作業(yè)，一邊寫一邊說道“不管你是不是故意的，只要闖禍了，一切后果都要負(fù)責(zé)，我想說得只有一件事，就是別給我丟臉”
沉默了一會之后竹內(nèi)又開口道“不過，你的心情我還是能理解的”
石田將也還在那微笑，心里則是：什么嘛，原來老師也明白啊，變成這種局面也是無可奈何的
夏風(fēng)在校門口和西宮等著石田將也
看見石田，島田，廣瀨幾人走出來之后，夏風(fēng)和西宮走了過去
夏風(fēng)就站在旁邊看著
石田將也看了一眼夏風(fēng)就繼續(xù)盯著西宮看她到底想干嘛
石田將也看西宮在那本筆記本上寫著
“對不起”
西宮的筆記本上就寫著這三個字
石田將也看見之后也愣了一下，但是他以為西宮只是在裝模作樣而已
想到這石田將也直接一把拿過西宮的筆記本，在那甩啊甩的
一邊甩還一邊說道“你這家伙可真是莫名其妙，心中肯定有怨言吧，說出來聽聽啊”
西宮只是低著頭沒有說話，西宮突然抬起頭看向石田將也，然后伸出手握住了石田將也的手
石田將也，也愣住了沒想到西宮會牽他的手
這時夏風(fēng)也開口說話了“將也，她想和你做朋友”
石田將也先把手抽了出來然后大喊道“干嘛啊！你這混蛋，還有誰要和她做朋友?。 ?p> 島田和廣瀨也在后面說著
島田：這算什么啊，哈哈
廣瀨：西宮同學(xué)真有意思！哈哈哈！啊，將也你的臉有點(diǎn)紅哦！
“才沒有！”
島田：別害羞哦！
這時西宮還是帶著那副微笑，指著石田將也然后將自己的雙手緩緩握住(ps:我想和你做朋友)
石田將也看了之后沒在理會，就帶頭向校門口走去
走的時候還反手把西宮的筆記本往水池那邊扔過去
但在快落到水池里的時候夏風(fēng)給接住了
就走到了西宮的時候邊，把筆記本遞過了西宮
“給西宮同學(xué)，石田將也那人只是嘴硬而已，你別多想，好了再見！我回去了”
說完夏風(fēng)就小跑著回家去了
只留下西宮在那，西宮抿著嘴不知道在想些什么，過了一會西宮眼神一凝，可能是想通了什么吧就也回家了。
咸魚漁魚
不小心寫上頭了