毛豆毛抑揚(yáng)頓挫的背誦聲剛剛落地，那種熟悉的壓迫感又一次降臨。
毛豆毛立即反應(yīng)過(guò)來(lái)是“古詩(shī)競(jìng)技場(chǎng)”開(kāi)啟了！
他看向了啦哆啦——果然啦哆啦頭上綠色的四葉草又變成了醬紅色，但這一次啦哆啦不再像第一次開(kāi)啟“古詩(shī)競(jìng)技場(chǎng)”那般痛苦，相反它好像有些迷迷糊糊的。
毛豆毛并不擔(dān)心，他心想：啦哆啦肯定也和我一樣，熟門(mén)熟路，駕輕就熟。
古詩(shī)競(jìng)技場(chǎng)還是熟悉的配方，還是熟悉的味道，那個(gè)機(jī)器人一般的啦哆啦的聲音讓毛豆毛忍俊不禁。
毛豆毛摩拳擦掌等待著大戰(zhàn)一場(chǎng)，他心里頭反反復(fù)復(fù)默念著那些二年級(jí)的哥哥姐姐應(yīng)該學(xué)會(huì)的必背古詩(shī)詞，詩(shī)詞里的世界歷歷在目。比如：
墻角梅樹(shù)下，一個(gè)叫王安石的孤傲老者在墻壁上題詩(shī)《梅花》；
以修補(bǔ)鍋碗瓢盆為生的胡令能，沒(méi)有念過(guò)什么書(shū)，卻能寫(xiě)出生動(dòng)精巧的《小兒垂釣》；
黃河在時(shí)光中穿梭流淌，在古老的唐朝，黃河?xùn)|岸建起了一座鸛雀樓，引無(wú)數(shù)文人雅士賦詩(shī)歌頌，其中以王之渙的《登鸛雀樓》最為有名；
還有那《望廬山瀑布》，李白將其寫(xiě)得多么雄偉壯闊！
毛豆毛越想越激動(dòng)，這一次，他通過(guò)學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)了很多優(yōu)秀的新詩(shī)人，比如：
唐宋八大家之一的柳宗元、“少陵野老”李白摯友杜甫、還有距離他生活的21世紀(jì)最近的清朝詩(shī)人高鼎與查慎行。
毛豆毛還想到了，除了這些新的詩(shī)人，他還通過(guò)一些“老朋友詩(shī)人”的新詩(shī)篇，更深入地了解了他們。詩(shī)仙李白自然是不必多說(shuō)了，其他還有：
白居易的那首“離離原上草，一歲一枯榮”竟然是篇“考場(chǎng)命題作文”；
“南宋四大家”之一的楊萬(wàn)里為了勸好朋友林子方留在身邊，可以借西湖的景致抒發(fā)心意；
那“不爭(zhēng)氣”的李紳，寫(xiě)出那樣好的《憫農(nóng)》系列，卻忘卻了本心，錯(cuò)過(guò)了一個(gè)成為一代賢臣的機(jī)會(huì)；
毛豆毛越想越開(kāi)心，他突然覺(jué)得大寶珠并沒(méi)有多重要，重要的是他積累了這么多的知識(shí)。同樣，他也很驕傲，因?yàn)檫@些詩(shī)可是二年級(jí)的哥哥姐姐們背誦的呀，而他才只是小學(xué)一年級(jí)而已，還有兩個(gè)星期他才會(huì)完成一年級(jí)上學(xué)期的期末考試呢！
毛豆毛振臂一呼，高喊道：“來(lái)吧！我接受一切挑戰(zhàn)！我相信我一定能夠挑戰(zhàn)成功！”
毛豆毛豎起耳朵來(lái)聽(tīng)題，他聚精會(huì)神，生怕會(huì)錯(cuò)過(guò)任何一個(gè)提問(wèn)。他猜想年級(jí)越高，題目肯定就越難，不由得精神緊張。
可是沒(méi)想到的是，這一次的“古詩(shī)競(jìng)技場(chǎng)”實(shí)在是太沒(méi)挑戰(zhàn)了。
全部都是選擇題，那個(gè)機(jī)器人一般的啦哆啦不露面，空曠的黑暗中一個(gè)聲音響著：
“請(qǐng)聽(tīng)題，《詠柳》的作者是？A.李白 B.杜甫 C.賀知章 D.楊萬(wàn)里?！?p> 毛豆毛搶答著：“C.賀知章！”
類(lèi)似的“傻瓜式提問(wèn)”很快就讓毛豆毛覺(jué)得疲倦，他無(wú)趣地坐著，雙手撐住腦袋在黑暗中作答。
不一會(huì)兒，他就完成了全部的挑戰(zhàn)——如此順利，實(shí)在讓毛豆毛覺(jué)得無(wú)趣。