“很好，你開始接受這個(gè)世界的規(guī)則了，記住，只有足夠強(qiáng)，才能生存下去……”
“這個(gè)世界很殘酷，就連看似高貴的魔法師之間，也是分出三六九等的。一階到五階的魔法師，統(tǒng)稱為魔術(shù)士，因?yàn)樗麄兤鋵?shí)只站在這個(gè)魔法世界的底層。還不配被稱為法師?！?p> “而六階以上的魔法師才配被稱為魔法師，八階及以上的魔法師，會(huì)被尊稱為祭司，代表著一個(gè)領(lǐng)域的頂尖人物?！?p> “而至于九階的魔法師，就是那個(gè)領(lǐng)域里，當(dāng)之無愧的第一人，他們能夠鍛造出獨(dú)屬于自己的王座，這些王座獨(dú)一無二，與他們的靈魂息息相關(guān)，沒人知道怎么打造它們，數(shù)量又是怎樣穩(wěn)定的維持的……但每個(gè)九階的魔法師無疑都是這個(gè)世界最強(qiáng)的存在，有著自己獨(dú)特的稱號(hào)，而這些稱號(hào)也會(huì)給他們帶來一定方面的增益，所以成為九階魔法師，擁有自己的王座，是所有魔法師的至高愿望?！备旮ダ咨n老的聲音緩緩解釋到。
“我明白了，那我現(xiàn)在只是一個(gè)一階魔術(shù)師是嗎？”少年好奇的詢問著。“那我想要成為更高階的魔法師，要怎樣才能做到呢？”
“每個(gè)靈魂都是獨(dú)一無二的，你知道吧？自然給你在靈魂上刻上了獨(dú)特的刻印，隨之而來的，就是這些刻印給你帶來的一些獨(dú)一無二的能力。”
“譬如你的刻印給你的能力是操控火焰，當(dāng)你能從操控一團(tuán)火焰進(jìn)步到能操控兩團(tuán)火焰的時(shí)候，你就從一階術(shù)士晉升到二階了。當(dāng)然，這只是打一個(gè)比方，每個(gè)魔法師的晉升之路都是不同的，需要自己去摸索，因?yàn)樗械氖虑?，都是師傅領(lǐng)進(jìn)門，而最終的結(jié)果是什么，只能靠你自己的努力和運(yùn)氣來決定了……”戈弗雷繼續(xù)解釋著。
“那老師你的能力是什么??？”還沒等話說完，便被戈弗雷暴力的打斷了。
“蠢貨！每個(gè)魔法師的能力都是他最大的秘密，暴露自己的能力，就相當(dāng)于將自己把柄交到對(duì)手手中。所以，詢問別人的能力向來魔法師之間的大忌，以后不要再問這種蠢話了?！?p> “好了，那你的能力是什么，我是你的老師，告訴了我，才能讓我能更好的去幫助你?！崩项^的眼底快速的閃過著一絲兇狠與鋒芒……
“我的能力嗎……我好像沒法確定啊……”少年沉思了一會(huì)兒，“它不可以操控，但可以制斷，而且我感覺，它只能控制極小的物體保持不動(dòng)……其他的，好像就沒什么了……老師，那我的這個(gè)能力是什么?。俊?p> “能制斷？控制極小的物體保持不動(dòng)？好奇怪的能力，我生平還從未遇到過……你試著施展一下給我看看?！备旮ダ状潭穆曇粼俅雾懫稹?p> “那我該怎么辦呢？”少年撓了撓頭，提問到。
“想辦法去調(diào)動(dòng)你體內(nèi)的法力，然后按著感覺走，讓你的法力充分流轉(zhuǎn)，好了，你快點(diǎn)試一下……”戈弗雷不耐煩的回復(fù)到。
“調(diào)動(dòng)法力……調(diào)動(dòng)……法力?！鄙倌赅剑锤械揭还珊鲝纳眢w內(nèi)部涌現(xiàn)出來，順著身體四肢四處游走，帶來陣陣酥麻的感覺。
“跟著感覺嗎……先到這里，然后到這里……然后是這里……這里……”寒流一路沖向右臂，然后繼續(xù)迅速的爬升到手腕，最后分散到整個(gè)右手的五個(gè)指尖，蓄勢(shì)待發(fā)。
“嗬！??！鎮(zhèn)！”只見少年用左手捏住右手上臂，然后猛地向前抬起，一股神奇的力量從他的指尖彌散開來，雖然只是短短的一瞬，但可以清晰的看見，墻壁上的水滴在滴落的過程中，暫停了一瞬，然后才繼續(xù)向下行動(dòng)。
“居然能夠在一定程度上改變物體的法則……確實(shí)是個(gè)不得了的能力啊……日后若是能好好開發(fā)，在對(duì)敵過程中一定是個(gè)意想不到的底牌啊……小子，運(yùn)氣不錯(cuò)……”戈弗雷挑了挑眉，平淡的聲調(diào)短暫的拔高了一下，旋即又平淡下來。
“再來一次，這次，你給我盡全力施展，調(diào)動(dòng)你全部的法力！”戈弗雷在心里再次說到。
“嗬！鎮(zhèn)！”少年再次擺出相同的姿勢(shì)，調(diào)動(dòng)起全身的法力，隨后，大概身邊三步半左右的空間內(nèi)，物體都短暫的停止了運(yùn)動(dòng)，固定在原處。
……
“行了，休息下吧……這個(gè)能力還有待研究……”戈弗雷的聲音頓了一下，旋即消失不見。
“呼……呼……呼……”少年雙腿癱坐地上喘著大氣，目光中卻蘊(yùn)含著掩藏不住的欣喜，“這樣嗎……看來，一切都要好起來了呢……”
大概是又過了一夜，少年已經(jīng)再次準(zhǔn)備好了，能力的開發(fā)總是在使用的時(shí)候才能慢慢掌握的，并且不同能力的使用，有著不同的條件與需求。譬如控火的能力在充斥著火元素的環(huán)境中會(huì)更加得心應(yīng)手，而在充斥著水元素的環(huán)境中就會(huì)變得比較困難。
而能力的發(fā)動(dòng)也是需要不同的條件，基礎(chǔ)的能力可能只需要通過法力的控制來實(shí)現(xiàn)，法力使用量的多少，決定著能力的威力大小，但有些真正恐怖的能力就需要獻(xiàn)祭某些東西來獲取了。甚至需要自己的血肉或是壽命，換來的效果當(dāng)然是無與倫比的，但除了死敵或者真正的處在絕境之中，沒有那個(gè)魔法師愿意使用它。因?yàn)榧幢闶谦I(xiàn)祭了，也有著極大的概率會(huì)失敗……所以，沒有到真正極端的情況下，沒有人會(huì)去發(fā)動(dòng)這些威能恐怖的能力。
在多次使用過自己的能力后，少年也對(duì)這個(gè)能力有了一點(diǎn)淺薄的了解，他的能力能在以自己為半徑的三步內(nèi)，以法力的使用為條件，將這個(gè)范圍內(nèi)的所有物體進(jìn)行制斷一瞬，也就是一瞬間的固定不動(dòng)，如果將法力全部發(fā)動(dòng)的話，可以勉強(qiáng)將范圍控制在三步半，時(shí)間延長到三個(gè)呼吸間。
這個(gè)能力聽起來確實(shí)挺唬人的，可是問題就在于，發(fā)動(dòng)這個(gè)能力的時(shí)候，不僅連帶著周圍物體制斷，連自己也會(huì)被控制在原地不動(dòng)，只有解除了能力之后，才可以繼續(xù)進(jìn)行下一步的動(dòng)作。
“你對(duì)法力的使用還是不夠熟練，不能夠精確的把握每一份的使用量，使用范圍，這就導(dǎo)致了你只能一股腦的將不定量的法力從身體里四處釋放開來，而不能將其只控制在自己身體以外的地方釋放……”這是老頭對(duì)他的評(píng)價(jià)。
“你需要進(jìn)行大量的練習(xí)，在同級(jí)別的魔法師的較量當(dāng)中，那個(gè)魔法師能更好的分配自己的法力，哪一個(gè)魔法師基本就奠定了勝利的基礎(chǔ)?！?p> “這樣，我傳給你一個(gè)水球術(shù)的術(shù)式，你必須要做到每個(gè)凝聚出的每個(gè)水球大小相同，含水量一致，并且能夠保持十個(gè)呼吸的時(shí)間，等你能夠完美的完成這個(gè)目標(biāo)的時(shí)候，就是我們準(zhǔn)備離開這里的時(shí)候了……”老頭蒼老的聲音在心中緩緩響起，隨后遍將術(shù)式在腦海里演示了一遍……
“原來這就是術(shù)式嗎……不光手要擺成相應(yīng)的樣子，還得要控制法力從相應(yīng)的地方釋放嗎……”少年笨拙的模仿者腦海里戈弗雷的動(dòng)作，模仿著法力運(yùn)轉(zhuǎn)的軌跡，隨后少年的左手中緩緩聚集了一攤水霧，然后凝聚成了一個(gè)半個(gè)拳頭大小的圓潤水球。
“每個(gè)水球的大小都要和你的拳頭一樣大，現(xiàn)在你將法力凝聚到你的右手上，緩緩的釋放在這個(gè)水球上，使……這個(gè)水球……緩緩變大……”還沒等老頭說完，少年左手中的水球就“啪”的一聲破裂開來，只剩下地上的一灘清澈透明的小水洼。
“蠢貨！一心兩用懂不懂？教你這個(gè)笨蛋東西真是麻煩！聽好了，左手凝聚水球，右手去控制他的大小，等你知道了一個(gè)拳頭大的水球需要消耗多少法力的時(shí)候，就想辦法每次維持住，明白嗎？真是蠢到家了……”老頭暴怒的聲音在耳中回蕩著……
“對(duì)不起，下一次我一定努力……”少年怯懦的聲音中帶著一絲歡快，這是他的學(xué)會(huì)的第一個(gè)法術(shù)。
手再次擺出術(shù)式的動(dòng)作，調(diào)動(dòng)起一成的法力，朝著原本的軌跡運(yùn)行，很快，左手再次凝聚出一個(gè)水球，但剛想要調(diào)動(dòng)法力聚集到右手時(shí)，水球就又破裂了……
“??！我……”
“蠢貨！給我好好練去！”