樂樂停了下來，他著急的問：“老師現(xiàn)在要把我變回人了嗎？”
眉毛老師說：“不!你現(xiàn)在闖進(jìn)了另一只老虎的領(lǐng)地里，如果被那只老虎發(fā)現(xiàn)的話，你會(huì)有危險(xiǎn)的！”
平平不解的問道：“老虎的領(lǐng)地？”
眉毛老師：“待會(huì)給你講解。樂樂！快點(diǎn)向西邊的森林跑，那邊沒有老虎?！?p> 樂樂搖了搖頭，按照眉毛老師的指引向西邊跑去。
眉毛老師：“老虎是獨(dú)居動(dòng)物，只有在繁殖季節(jié)雌雄才在一起生活。每只虎都有自己的領(lǐng)地。它們會(huì)用銳利的爪在樹干上抓出痕跡，或在地上打滾，留下虎毛，或者用尿液和氣味，界定自己的勢力范圍。而且虎的活動(dòng)范圍較大，一般在100 - 400平方公里，最大的可達(dá)900平方公里以上。如果它們發(fā)現(xiàn)自己的領(lǐng)地里還有別的老虎，就會(huì)毫不猶豫的與它決斗。剛剛樂樂停住的那個(gè)地方，我看到地上有很多的虎爪印記。所以就讓樂樂小心?！?p> 小婷說：“那……地上的印記是不是還有可能是，之前樂樂變的那只老虎留下的呢？”
眉毛老師忽然一拍腦門：“對??！我怎么把這碴給忘記了！樂樂！快回來，別跑了！這個(gè)印記是你留下的……額，不對，是你靈魂交換那只老虎留下的。”
樂樂無奈的又反了回來。
眉毛老師把隱身飛船的魔法解除，下了飛船拿起筆準(zhǔn)備把樂樂變回來。而剩下的3個(gè)孩子跑過來不停的摸著變成老虎的樂樂。
就在這時(shí)，灌木叢突然傳出一陣沙沙的聲音，大家伙嚇了一跳，本想登上飛船繼續(xù)逃跑的，但是括括貓卻跑上去挑開了灌木從。
灌木里面盡然有兩只可愛的小虎崽。
眉毛老師：“這一定是這只老虎的孩子吧?！?個(gè)孩子走過去不停的撫摸著小虎，而小虎看到樂樂，踉踉蹌蹌的爬到樂樂的腳邊。
胖胖：“老師，這老虎一次只能生兩個(gè)孩子嗎？”
凱：“是的，老虎每次基本上都生兩到三個(gè)孩子，新生虎仔重約1公斤，哺乳期5-6個(gè)月，通常小老虎跟隨母親生活兩年左右，這期間它們要學(xué)會(huì)追蹤、撲殺、搏擊，這是它們?nèi)蘸笊嫦氯サ谋貍浼寄??；⒌膲勖话?0-25年?？礃幼舆@小老虎的還沒有斷奶了?！?p> 胖胖：“樂樂，你快去給這兩只小老虎找點(diǎn)吃的吧！”
樂樂：“這……”
眉毛老師笑了笑：“還是把樂樂快點(diǎn)恢復(fù)原狀吧，喂奶這種事情還是交給虎媽媽來干吧?！?p> 說完，凱便念起了咒語，只見老虎的眼神中慢慢的失去神，之后老虎便閉上眼睛轟然倒地。
胖胖叫了叫：“樂樂？樂樂？”
眉毛老師上了飛船：“別喊了，樂樂已經(jīng)回到他原來的身體里了呢！我們也快走吧，待會(huì)兒老虎醒來就不好玩了！”
“可是，樂樂本人又去了哪里呢？”
“樂樂應(yīng)該在咱們降落的地方不遠(yuǎn)處?！?p> 于是大家乘上飛船，回到了剛才的那個(gè)山崗。
那群村民還在，但是他們中間圍住了什么東西。
飛近一瞧，村民把樂樂圍在中間，而樂樂也同樣倒地不起，昏倒在地。
眉毛老師把飛船輕輕的停在了一旁，下了飛船后他囑咐孩子不要隨便走動(dòng)。
眉毛老師拿起筆輕輕念了念咒語，轉(zhuǎn)眼間，眉毛老師邊換了一見和當(dāng)?shù)卮迕褚粯拥囊路?，他走上前?p> 村民們圍繞著樂樂紛紛議論：“這是誰家的小孩，怎么躺在這里。”眉毛老師這個(gè)時(shí)候站了出來向大家說：“對不起啊，這是我的小孫子，看到大家出來打老虎，也跟著跑過來，大概被老虎嚇的昏過去了?！?p> 就在這時(shí)，樂樂也醒了過來，他看著周圍，一下也就明白了，他起身對眉毛老師說：“爺爺，老虎呢？”
“老虎被大家打跑了?！?p> “太好了…”
村民們看到?jīng)]有出事后，紛紛散去。
凱悄悄的說道：“咱們該回去了！走吧！”
等人群散光之后，眉毛老師和樂樂登上飛船，穿越回到了那個(gè)劇院。
回去的路上，大家回顧著今天的歷險(xiǎn)。胖胖和眉毛老師說道：“老師，下次你能讓我變個(gè)我喜歡的動(dòng)物嗎？”
眉毛老師：“當(dāng)然可以啊！你想變什么呢？”
“長頸鹿?！?p> “?。俊?p> “我覺得我和長頸鹿同樣能吃，為啥長頸鹿那么高，而我卻橫著長呢，我也想變高！”
“哈哈哈哈……”聽到這些大家都笑了呢。