“cut，羅蘭老師，你這時候要氣急敗壞，而不是和張國榮講道理，因為你的信仰是非常非常虔誠，不容許他人褻瀆，兩人之間的友情已經(jīng)到了可以被無視的情況，要覺得他不可理喻，咱們再來一遍。”
“廖啟智老師，你的職業(yè)是考古學家，在見到疑似珍品的文物時，不可能大大咧咧，直接用手抓，而是有個過程，先是玩笑地說出臺詞，但看了之后，馬上覺得不對勁兒，表情是到位了，手里的動作不對。”
“林雪老...
“cut，羅蘭老師，你這時候要氣急敗壞，而不是和張國榮講道理，因為你的信仰是非常非常虔誠，不容許他人褻瀆，兩人之間的友情已經(jīng)到了可以被無視的情況，要覺得他不可理喻，咱們再來一遍。”
“廖啟智老師，你的職業(yè)是考古學家，在見到疑似珍品的文物時，不可能大大咧咧，直接用手抓，而是有個過程，先是玩笑地說出臺詞，但看了之后，馬上覺得不對勁兒，表情是到位了，手里的動作不對。”
“林雪老...