第013章 正當(dāng)防衛(wèi)

　　在后排兩個(gè)模樣相似的雙胞胎兄弟，聽(tīng)到程楚楚答應(yīng)讓蘇懷成同桌，同時(shí)起身，將那角落里的單張桌子搬到了程楚楚旁邊。

　　身后白大年沉思片刻道：“就應(yīng)該這樣，張多寶，張多墨，你們做的不錯(cuò)，同學(xué)之間要相互關(guān)心，要團(tuán)結(jié)，大家要多向他們學(xué)習(xí)?！?p>　　“老師，我們只是覺(jué)得他剛才講解的天之道損有余而補(bǔ)不足，特別有道理，剛才在體內(nèi)調(diào)試了一下氣息，對(duì)我們二人的幫助很大，拿了人家的東西不能白拿，如此便不覺(jué)得虧欠了?！?p>　　白大年的臉上又添兩條黑線(xiàn)，現(xiàn)在整張臉幾乎成為了醬紫色。

　　誰(shuí)讓他們班級(jí)實(shí)行的是末位淘汰制，不過(guò)靈石資源實(shí)在是珍貴，這也是沒(méi)有辦法的事情，想到這里他也沒(méi)有再說(shuō)什么。

　　蘇懷自從父母走后，一直是一個(gè)人闖蕩，見(jiàn)多了人情冷暖，見(jiàn)這對(duì)雙胞胎兄弟如此的直白，反倒是對(duì)他們平添了幾分好感，大大方方坐到了程楚楚身邊。

　　離的近了，他也看的清楚一些。

　　也沒(méi)什么嘛，就是個(gè)女孩，長(zhǎng)相比別的女孩子好看一些，個(gè)子高一些，身材好一些而已。

　　此時(shí)，憑借自己的努力，成為她的同桌，在身份上也算跟她拉平了。

　　不，不對(duì)，她能夠有幸成為自己的同桌，那是她的福澤深厚。

　　自己是誰(shuí)，天道啊，看她以后的表現(xiàn)了，如對(duì)自己好的話(huà)，就悄悄的報(bào)答一下她，如果不好，就噼里啪啦。

　　蘇懷這么想著，與程楚楚打了一個(gè)簡(jiǎn)單的招呼后，便不在看她。

　　這反倒讓程楚楚覺(jué)得奇怪，這位男同學(xué)，要死要活的坐在他身旁，然后又冷著她，難道是想泡自己，先來(lái)個(gè)欲擒故縱？

　　程楚楚暗中打量蘇懷，穿著白色休閑襯衣，牛仔褲，輪廓分明的臉上充滿(mǎn)了玩世不恭，留著短發(fā)，模樣還算過(guò)得去。

　　此時(shí)，蘇懷兩只手在桌子上交叉著，兩只眼睛正左右旋轉(zhuǎn)180度的轉(zhuǎn)著，掃視著班級(jí)上的每名同學(xué)，這種人她在家族里看的多了，十分普通的一個(gè)男孩子，放在人群里都找不出來(lái)，你想冷就冷著吧。

　　蘇懷到座位上就坐以后，課堂恢復(fù)了正常。

　　只是白大年被蘇懷打擾的陰影始終揮之不散，每講到一個(gè)重要觀點(diǎn)總要先強(qiáng)調(diào)一下，自己是通天塔五層，實(shí)力代表一切，教導(dǎo)同學(xué)們不要背道而馳，跑偏走錯(cuò)路。

　　蘇懷剛開(kāi)始還在認(rèn)真的聽(tīng)著，覺(jué)得白大年對(duì)修士的理解，有些觀點(diǎn)還是挺獨(dú)特的，期間他多次與天道系統(tǒng)進(jìn)行溝通，幾乎得到了同樣的見(jiàn)解。

　　只是，他這一味的強(qiáng)調(diào)自己是通天塔五層實(shí)力是怎么回事，難不成他不承認(rèn)自己也存在一些錯(cuò)誤。

　　蘇懷越想越氣，幾次深呼吸平靜心神后，又感覺(jué)自己怎么也是新來(lái)的同學(xué)，這次就算了，強(qiáng)龍不壓地頭蛇，先不與他計(jì)較。

　　現(xiàn)在他對(duì)白大年這節(jié)課上要講解的東西，明白了個(gè)七七八八，在天道系統(tǒng)的輔助下，他對(duì)這些理論層面的知識(shí)理解，要比其他人快上許多。

　　如今，聽(tīng)又不想聽(tīng)，走又不能走，一時(shí)陷入兩難，他想起了在普通班上課時(shí)逍遙快活的日子，便身子往桌上一爬，呼呼大睡了起來(lái)。

　　白大年看到這里也是暗暗呼了口氣，睡就睡吧，只要不搗亂就好，見(jiàn)蘇懷睡熟，慢慢的，他恢復(fù)了自信，講起課來(lái)再無(wú)顧忌，滔滔不絕。

　　“呼！呼！”

　　蘇懷呼嚕聲由小至大越來(lái)越響。

　　情緒正濃的白大年，聽(tīng)到蘇懷的呼嚕聲，先是眼神殺狠狠瞪他，沒(méi)有效果。

　　迫于無(wú)奈，他將手中的粉筆掐斷，灌入靈氣，中指微彎，向蘇懷的腦袋彈射出去。

　　蘇懷此時(shí)進(jìn)入了先天境中期，即便在熟睡時(shí)，也有幾分靈氣在防御。

　　白大年將粉筆頭彈出，心想，即便你就算是先天境巔峰，也防不住我這筑基中期的攻擊，如今我這一彈，便讓你知曉我的厲害，從此怕了我，不再惹事，我也好管理一些。

　　“天道大人，前方有不明物體向你襲來(lái)，下面是解決方法?！?p>　　蘇懷呼呼睡著，迷糊狀態(tài)中，聽(tīng)到系統(tǒng)的提示，他看也沒(méi)看隨便選了一項(xiàng)。

　　一個(gè)巨大的乒乓球拍恰逢其實(shí)出現(xiàn)在了他身前，將急射而來(lái)的粉筆頭快速反彈了回去。

　　不僅如此，在那乒乓球拍上面，還寫(xiě)著增幅兩個(gè)大字。

　　粉筆頭在反彈后以?xún)杀端俣燃ど涠觯繕?biāo)指向白大年的腦袋。

　　在天道系統(tǒng)面前，小小筑基中期的白大年，哪里抵擋的住天道法寶的攻擊，被結(jié)實(shí)打了個(gè)正著。

　　砰！

　　白大年的腦袋上，一個(gè)小腦袋漸漸凸起，越來(lái)越大。

　　還好，白大年畢竟是老師，有著非常強(qiáng)的教師自我修養(yǎng)，強(qiáng)忍疼痛沒(méi)有出聲，這疼猶如黃蜂尾后針，讓他興致全無(wú)，再也無(wú)心上課，來(lái)不及與同學(xué)打招呼，就急急蹦出了教室。

　　蘇懷美美睡了一覺(jué)后，抻了個(gè)懶腰，長(zhǎng)出了口氣，環(huán)視四周，感到同學(xué)們都在用怪異的目光看著他。

　　程楚楚小聲道：“你剛剛打了老師?！?p>　　“我剛剛睡著了，難不成是夢(mèng)游？”

　　“你的能力很有意思，你可以具現(xiàn)出寶物？”

　　“我也不知道，我真打人了？”

　　程楚楚認(rèn)真道：“不算，你這是正當(dāng)防衛(wèi)?！?p>　　“我是怎么正當(dāng)防衛(wèi)的，你跟我詳細(xì)講講唄？”

　　“你...”

　　兩個(gè)人正在小聲交流著。

　　教室門(mén)聲響動(dòng)，班主任白大年，推門(mén)走了進(jìn)來(lái)，手里拿著大大的冰塊，冷敷著腦門(mén)，眼光掃到蘇懷，道：

　　“蘇懷，你給我出來(lái)，上課睡覺(jué)，還打老師，罰你200個(gè)俯臥撐，門(mén)口站半個(gè)小時(shí)?！?p>　　白大年的聲音很小，好像不敢用力，生怕連帶到傷口，扯引出撕裂般的劇痛。

　　“老師，你的課，有的地方對(duì)，有的地方不對(duì)，還有的地方，讓我感到無(wú)法理解，不過(guò)還好，大多情況下，你的理解很透徹，這也是我能夠受益的地方，不過(guò)你一直強(qiáng)調(diào)你是通天塔五層，實(shí)力代表一切，不接受別人對(duì)你的反駁，這違背了學(xué)校學(xué)術(shù)自由的宗旨，既然是這樣，我要再去通天塔，打到五層再回來(lái)?！?p>　　“你別去。”

　　白大年忽的打了個(gè)激靈，想起院長(zhǎng)讓自己用盡任何辦法都要阻止蘇懷去通天塔的話(huà)來(lái)，頭都不疼了。