第一章 P30 勞逸結(jié)合才是王道
這次倒沒(méi)受傷，但這一拳的攻擊，好像完全被右手上的‘發(fā)’給抵消了，就好比自己帶了海綿拳套一樣，一拳打出去，完全沒(méi)有任何力道。
“這怎么回事？”柳謙軒一臉疑惑。
刑燁皺了皺眉，也有點(diǎn)不太明白，開(kāi)口說(shuō)道：“你能不能再來(lái)一拳，這次我好好觀察一下?！?p> 同樣又是一己悶拳過(guò)后，刑燁看著柳謙軒手上的‘發(fā)’，恍然大悟：“‘發(fā)’的作用是緩沖用的保護(hù)，如果使用它進(jìn)行攻擊的話自然沒(méi)有任何效果……”
“也就是說(shuō)，想要達(dá)到預(yù)想的攻擊威力，應(yīng)該在拳頭與被擊打物品接觸的部分用‘硬’提高強(qiáng)度，而用‘發(fā)’護(hù)住手腕以及其它相關(guān)位置……”
“這樣就可以使被‘硬’覆蓋的部分擊打被攻擊物體，同時(shí)手上的‘發(fā)’就可作為類(lèi)似于海綿一樣的緩沖層，保護(hù)手部相關(guān)組織了。”
“哦，這么復(fù)雜?！绷t軒感慨道，“還得精準(zhǔn)控制手上‘發(fā)’的位置，感覺(jué)很難啊！”
“確實(shí)，剛開(kāi)始總掌握不好時(shí)機(jī)，練個(gè)一個(gè)星期左右，應(yīng)該就差不多能在實(shí)戰(zhàn)中應(yīng)用了吧。”刑燁表示同意。
“別說(shuō)，班長(zhǎng)你這技能可以?。∫恢币詾槟愕奈锢砉艉?jiǎn)單又粗暴，沒(méi)想到操作還挺復(fù)雜的?！绷t軒發(fā)出了由衷的贊嘆。
“嗨，習(xí)慣了還好?！毙虩羁蜌饬艘痪洹?p> “那今晚就先到這里吧，我再練練‘發(fā)’和‘硬’的使用之后，再挑戰(zhàn)從房頂上跳下來(lái)。”柳謙軒發(fā)揮了應(yīng)有的謹(jǐn)慎，又瞅了一眼手機(jī)，開(kāi)口說(shuō)道：“今天都這么晚了，回去吧，謝謝你的教學(xué)啦。”
“不客氣，同為‘預(yù)備守護(hù)者’，互相幫助應(yīng)該的！有問(wèn)題千萬(wàn)別客氣?！毙虩钤俅握宫F(xiàn)了動(dòng)漫男主般的熱情大度。
“那回學(xué)校吧?！绷t軒應(yīng)聲道，隨即二人走在回學(xué)校的路上。
回到宿舍后，柳謙軒又去洗了個(gè)澡，之后躺在床上繼續(xù)YY。
“【存在】的應(yīng)用形式感覺(jué)有很多開(kāi)發(fā)空間。不過(guò)現(xiàn)階段么，還是應(yīng)該把基礎(chǔ)練好，感覺(jué)班長(zhǎng)的‘三式’用得就很熟練，我也應(yīng)該從基礎(chǔ)練起，好好鞏固，這樣日后才能……”
他這樣想著，眼皮越來(lái)越沉，不出1分鐘，便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
再次被鬧鈴吵醒，時(shí)間為早7點(diǎn)，天還沒(méi)有完全亮起來(lái)，光線不足的冬天早上，總顯得格外陰冷。
打了幾個(gè)疲倦的哈欠，柳謙軒不情愿的坐起身來(lái)，揉揉沒(méi)睡醒的眼睛，晃晃悠悠下床，披了一件睡衣，走去水房洗了把臉，稍微精神了一些。
回到寢室，眾人自然都還沒(méi)醒，柳謙軒簡(jiǎn)單伸展了一下四肢，暗下決心：“好，今天也去操場(chǎng)慢跑吧。”
每日晨練的一千米，現(xiàn)在已經(jīng)成了柳謙軒的必修課。
自從上次被狼形‘貘’虐過(guò)后，柳謙軒就開(kāi)始發(fā)奮健身，提升面板屬性，同時(shí)勤奮出任務(wù)收集【存在】，并且刻苦練習(xí)【存在】‘三式’：‘發(fā)’，‘硬’，‘瞬’。
冬日凌冽的寒風(fēng)，像刀子一樣割在臉上，柳謙軒不由得縮了縮脖子。
但他拉高衣領(lǐng)，迎風(fēng)跑去，越是困難就越要挑戰(zhàn)，熱血?jiǎng)勇炊嗑腿菀走@樣，總是把自己YY成主角，總會(huì)有知難而上的沖動(dòng)。
一邊跑著，柳謙軒還一邊自我陶醉中：“逆風(fēng)而行，頗有主角范吶！我早晚也能cosplay一發(fā)逆天改命的神轉(zhuǎn)折主角呀！”
想到這，柳謙軒忽然意識(shí)到個(gè)事：自己已經(jīng)連續(xù)兩天晚上沉迷‘預(yù)備守護(hù)者’任務(wù)，忙得都沒(méi)看動(dòng)漫，就直接睡覺(jué)了。
他瞬間覺(jué)得有點(diǎn)不太對(duì)：“居然兩天沒(méi)看動(dòng)漫了？怪不得今天心情不佳，原來(lái)是沒(méi)電了啊！不行不行，今天晚上說(shuō)啥也得補(bǔ)充一下動(dòng)漫の力了！”
這么想著，柳謙軒跑完了今日份的一千米，去食堂吃了個(gè)早飯，和王澤洋匯合，二人共同走向了圖書(shū)館自習(xí)室。
“謙軒，最近晚上都不在寢室，干嘛去了？”王澤洋順口一問(wèn)。
“嗯……”柳謙軒吞吞吐吐，總不能說(shuō)自己刷【存在】去了吧？“最近都去健身房了，前幾天還碰到班長(zhǎng)了，學(xué)習(xí)了一些高效率的動(dòng)作，趁著新鮮勁，趕緊練練?！?p> “哦，這樣?！蓖鯘裳笳Ａ苏Ｑ劬?，也沒(méi)繼續(xù)問(wèn)下去，轉(zhuǎn)而說(shuō)起了動(dòng)漫游戲的話題。
一路上輕松愉快的閑侃，二人抵達(dá)自習(xí)室；時(shí)間早8點(diǎn)半，人還不多，二人找了個(gè)角落，相對(duì)而坐，開(kāi)始了和大物作業(yè)，以及大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的較量。
時(shí)間悄然逝去，被四級(jí)單詞虐得死去活來(lái)的柳謙軒看了眼手表，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)12點(diǎn)半了，向王澤洋眼神會(huì)意，二人起身走出圖書(shū)館，書(shū)包等學(xué)習(xí)用品就沒(méi)有拿，畢竟一會(huì)吃完飯還得回來(lái)接著肝。
“呼——”柳謙軒長(zhǎng)出一口氣，開(kāi)始了一如既往的吐槽，“四級(jí)單詞真是長(zhǎng)得令人發(fā)指，好些單詞還有那種八竿子打不著的不同含義，這不找茬呢么？老外的腦回路簡(jiǎn)直太詭異了！”
“語(yǔ)言這東西，難者不會(huì)，會(huì)者不難。”王澤洋接話道，“老外先master口語(yǔ)聽(tīng)力，掌握運(yùn)用基礎(chǔ)，再學(xué)習(xí)閱讀寫(xiě)作……”
“這樣比我們這種直接強(qiáng)行學(xué)習(xí)閱讀寫(xiě)作的，要舒服不少，況且這玩意就是熟能生巧，他們?nèi)粘＝涣骶褪菍W(xué)英語(yǔ)啊，就像我們每日會(huì)話，不就是精進(jìn)中文么？”
“也對(duì)。”柳謙軒點(diǎn)頭表示贊同。
這么閑聊著，柳謙軒一抬頭，看到了迎面走過(guò)來(lái)的李佳慧。
“這不是……”柳謙軒認(rèn)出了對(duì)方，“打個(gè)招呼？等等，萬(wàn)一對(duì)方?jīng)]看到我怎么辦？單方面打招呼多尷尬？還有一段距離，要不先保持圍觀？”
想到這，柳謙軒故作平淡，眼睛直視前方，同時(shí)用余光不斷觀察著李佳慧的動(dòng)態(tài)。
這邊李佳慧正琢磨著如何進(jìn)一步提升實(shí)力的問(wèn)題，最開(kāi)始也沒(méi)留意到柳謙軒的存在，畢竟這孩子的【存在】是龍?zhí)准?jí)別的，很難被察覺(jué)到。
不過(guò)走到近處，李佳慧一抬頭發(fā)現(xiàn)了柳謙軒二人組合，她也沒(méi)猶豫，禮貌的上來(lái)打個(gè)招呼，“這么巧，你也來(lái)圖書(shū)館自習(xí)？”
看到妹子發(fā)聲，柳謙軒趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑著回應(yīng)道：“是啊，寫(xiě)點(diǎn)作業(yè)，準(zhǔn)備一下四級(jí)?！?p> 李佳慧點(diǎn)著頭，回答道：“我也是來(lái)準(zhǔn)備四級(jí)的，你們這是要去食堂吃飯？”
“嗯，對(duì)。”柳謙軒回話道。
“那快去吧，現(xiàn)在這個(gè)是時(shí)間，食堂已經(jīng)沒(méi)剩什么好菜了，回頭見(jiàn)?！崩罴鸦酆?jiǎn)短的結(jié)束了會(huì)話。
聞聽(tīng)此言，柳謙軒應(yīng)聲道，“好，拜拜?！?p> 畢竟在普通人面前也不能談什么‘守護(hù)者’啥的，此外二人也沒(méi)有那么熟悉，基本沒(méi)啥話題可聊，于是匆匆結(jié)束話題。
道別過(guò)后，柳謙軒轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，對(duì)王澤洋說(shuō)道，“不好意思，我們趕緊走吧?！?p> 可這邊王澤洋低著頭，一言不發(fā)。
柳謙軒心里有點(diǎn)納悶，關(guān)心的發(fā)問(wèn)道：“怎么啦？”