第二十七章 視頻火了！
方天逸是一個白領(lǐng)，每當(dāng)他工作壓力大的時候，就會看一些搞笑的視頻或者是笑話來緩解壓力。
最近的工作壓力挺大的，方天逸回到之后躺在沙發(fā)上，拿出手機，打開社交平臺，看一下關(guān)注的人有沒有發(fā)什么笑話。
有人說《無愛》是一部史詩級的爛片？我不同意，那是你們不懂電影！詳情看視頻！
方天逸前幾天跟女朋友一起去看了《無愛》，看完之后在心里面將《無愛》罵了無數(shù)遍！
于是，方天逸打開視頻，準(zhǔn)備看看到底是什么人這么沒有底線，這種史詩級大爛片也有人來洗白。
然而，方天逸打開視頻之后，彈幕卻是哈哈笑死我了！看一遍不過癮，再來一遍！
五秒鐘的片頭，刷彈幕的人都是對這個視頻的贊揚，這讓方天逸很好奇。
片頭過后，正片開始了，歐陽熙出現(xiàn)在視頻里，一臉嚴(yán)肅的說道：“你們說《無愛》是一部爛片？呵呵，明明是你們不懂！”
方天逸眉頭一皺，準(zhǔn)備發(fā)彈幕開噴，卻發(fā)現(xiàn)歐陽熙的表情發(fā)生的變化。
歐陽熙那嚴(yán)肅的表情突然變得有點刻意了，很明顯這是在假裝嚴(yán)肅。
緊接著歐陽熙用稍顯夸張的語氣說道：“這部電影運用了現(xiàn)實主義表現(xiàn)手段，從再現(xiàn)的角度，表現(xiàn)的手法，闡述了人性最深處對于純潔愛情的美好向往！”
方天逸這才發(fā)現(xiàn)視頻是在諷刺《無愛》，用的是反諷的方式，配合那稍顯夸贊的神情與語氣，就讓人聽了就想笑。
噗嗤！
方天逸被逗笑了，看著視頻的歐陽熙繼續(xù)說道：“那我們來看一下這部電影，我來講解一下，我對這部電影的理解?！?p> “首先我們看到的是批評聲音最多的片段，很多人說這個片段簡直是侮辱觀眾的智商，但我覺得導(dǎo)演和編劇另有深意！”
視頻出現(xiàn)了電影的畫面，還有調(diào)皮的字幕：觀眾朋友們，拿小本本記好，老師要開始講課了。
字幕旁邊還配了一個可愛的卡通人物，兇萌的模樣配合上調(diào)皮的字幕很吸引人的注意力。
過了兩秒鐘，字幕和配圖才消失，然后電影畫面開始播放了。
電影畫面是《無愛》被吐槽最多的片段，男女主角的劇情安排的毫無邏輯，而且男女主角的演技全無。
男女主角就像是兩個認(rèn)識但不熟的人，敷衍的打了個招呼，然后就分開了。
可劇情是熱戀的兩個人在意外的情況下相遇，這兩個人卻用這樣的方法演繹，本身劇情安排的就毫無邏輯，再加上這種隨意的表揚，所以才會成為吐槽最多的片段。
這兩個人本身就不是演員，而是偶像明星，唱歌也就那樣，跳舞也沒有多好，演技的話，看得人尷尬癌都要犯了。
電影的片段播放的時候，歐陽熙用稍顯夸張的語氣解說道：“我們看這里，兩個主角看上去很隨意，其實這其中是有深意的?！?p> “你們不明白導(dǎo)演的深意，這種看似不經(jīng)意間的偶然之間蘊藏著巨大的必然，這就是導(dǎo)演和編劇的深意?！?p> “你們看不懂，理解不了，對嗎？那就對了，這就叫做藝術(shù)，要是大家都能懂，大家都能理解了，那還叫什么藝術(shù)？”
視頻上隨即出現(xiàn)了一個流眼淚的卡通形象，還配上一個字幕：老師說的好有道理，我竟無言以對。
然后一片彈幕飄過，全都是：你說的好有道理，我竟無言以對。
還夾帶著一些其他的彈幕：哈哈！我算是明白了，原來這就是藝術(shù)！
博主說的太對了，藝術(shù)不是我們這些凡人能懂的。
方天逸笑著發(fā)了一條彈幕：“老師說的對，大家都能看得懂的東西，就不能叫藝術(shù)！”
視頻緊接著又對電影其他的片段進行了解說，全都是在一本正經(jīng)的胡說八道，讓人忍俊不禁。
方天逸看的很歡樂，然后突然看到彈幕出現(xiàn)了一大片：進度條警告！
得到彈幕的提醒，方天逸才發(fā)現(xiàn)進度條快到底了，也就是說視頻快結(jié)束了。
視頻解說完最后一個電影片段，這是男女主角最后因為某些不符合邏輯的原因，最終還是分手了。
歐陽熙解說道：“我們看男主角，拉著女主角的衣服，哭的撕心裂肺，把女主角的衣服都給撕爛了，然后兩個人又大吵了起來?！?p> “其實導(dǎo)演想表達的是撕裂的美感，你們看撕裂的畫面，在印象主義里面加入了一絲不易察覺的新古典主義?！?p> “你們看不懂了吧，沒有察覺到吧，不能理解吧？那就對了，要是都讓你們看懂了，這還叫藝術(shù)嗎？”
歐陽熙聲情并茂的模樣，配合上一本正經(jīng)的胡說八道，讓看視頻的方天逸再次笑出了聲。
視頻最后，歐陽熙才恢復(fù)正常的神色，然后說道：“好了，電影結(jié)束了，還好結(jié)束了，我實在是編不下去了。我是歐陽熙，一個集美貌與才華于一身的女子，我們下期視頻再見！”
片尾還有一個歐陽熙的照片，旁邊配著字幕：集美貌與才華于一身的女子—歐陽熙！
照片是歐陽熙的生活照，彈幕全都是驚訝的表達。
這張洋溢著青春氣息的陽光美少女照片，讓評論區(qū)全都是討論博主的聲音。
方天逸打開評論區(qū)，第一個評論就是：我去看了博主之前的視頻，發(fā)現(xiàn)了一個驚天秘密，原來博主是我的女朋友，我竟然沒有認(rèn)出來，我該死！
緊接著馬上有人評論道：兄弟，還沒睡醒呢，這是我女朋友，別做夢了。
第一條評論帶歪了所有的評論，全都是讓人忍俊不禁的評論，評論區(qū)就變成了一個歡樂的地方。
方天逸在評論區(qū)逛了很久，留了一條支持博主的評論，然后點了一個關(guān)注。
這么搞笑的視頻，方天逸自然要分享給朋友們，于是轉(zhuǎn)發(fā)到了朋友圈。
跟方天逸一樣轉(zhuǎn)發(fā)到朋友圈的人有很多，視頻傳播的速度很快，很多人都被這個視頻給逗樂了。
燕京一個普通的小區(qū)，慕容芊芊下班回到家之后聽著林詩韞唱的《但愿人長久》，看著江志晨剛發(fā)表的《錦瑟》。
“此情可待成追憶，只是當(dāng)時已惘然。”
慕容芊芊重復(fù)著這一句，嘆息一聲道：“回憶總是美好而又悲傷，讓人愛恨交織。”
叮！
慕容芊芊正感慨著，突然收到一條信息。
芊芊，我發(fā)給你一個視頻，我在這個視頻的最后看到了你最喜歡的李東坡先生。
慕容芊芊立即打開視頻，卻發(fā)現(xiàn)視頻里的人是一個女的。
“不對啊，李東坡先生的注冊信息是男的啊！”
南極文學(xué)網(wǎng)注冊都是要實名認(rèn)證的，所以慕容芊芊知道江志晨是個男的。
慕容芊芊看到視頻的人是女的，就想要拉進度條，卻突然聽到了：你們說《無愛》是一部爛片？呵呵，明明是你們不懂！
前天，慕容芊芊去電影院看了《無愛》，沒有看完就離場了，因為實在是看不下去。
慕容芊芊以為這是一個給《無愛》洗白的視頻，頓時就憤怒了，準(zhǔn)備看看這個視頻到底要怎么給《無愛》這種史詩級的爛片洗白。
當(dāng)慕容芊芊看完視頻，已經(jīng)是樂得不行了，以至于忽略掉了視頻最后的字幕。
視頻最后的字幕很簡單，只有一個人員名單，剪輯、字幕和后期都是李東坡。
慕容芊芊回過神來，才意識到自己看這個視頻是為了李東坡先生，卻忘記了。
于是，慕容芊芊又看了一遍，在視頻的最后終于看到了李東坡的名字。
“這個李東坡應(yīng)該不是李東坡先生吧！”
慕容芊芊覺得李東坡先生應(yīng)該是一個文豪，于是關(guān)了視頻，繼續(xù)欣賞《錦瑟》。
……
臨仙縣，江志晨看著系統(tǒng)的聲望值，心里美滋滋。
發(fā)表了《錦瑟》之后，聲望值暴漲了一千多點，現(xiàn)在聲望值已經(jīng)是5500+了。
江志晨決定過一段時間就發(fā)表一篇詩詞作品，比抄《三國演義》劃算多了。
現(xiàn)在《三國演義》已經(jīng)更新到第六回了，焚金闕董卓行兇匿玉璽孫堅背約。
雖然《三國演義》的關(guān)注度不是很高，但每天上漲的聲望值都在增加，這就說明越來越多的人喜歡上了《三國演義》。
《三國演義》已經(jīng)慢慢的開始變得精彩了，從第五回三英戰(zhàn)呂布開始，到后面的戰(zhàn)爭，都是精彩部分。
江志晨看了一下《三國演義》的存稿還有幾章，就不著急抄，抄小說的速度變快了之后，完全不用擔(dān)心完成不了一天一更的任務(wù)。
現(xiàn)在江志晨有時間就學(xué)習(xí)新的知識，今天下午跟江美慧一起聽了一堂歐陽熙的音樂課，覺得很有意思。
歐陽熙教的很好，江美慧學(xué)的也很開心。
江志晨覺得歐陽熙的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量都很棒，聽完她的音樂課之后，就想學(xué)習(xí)一下音樂方面的知識。
宇宙聲望系統(tǒng)里的音樂教學(xué)很便宜，只要1點聲望值就可以兌換。
江志晨兌換了一份音樂教學(xué)之后，就開始學(xué)習(xí)音樂知識，慢慢的就沉浸在學(xué)習(xí)的樂趣中。
直到歐陽熙一個電話打過來，江志晨才意識到自己沉浸學(xué)習(xí)，不知不覺中就過了三個多小時了。
“晨哥，我們的視頻火了！”
江志晨一接通電話，還沒有來得及說話，電話里傳來了歐陽熙激動的聲音：“我們的視頻上熱搜了！”