第6章 小蘿卜頭們

　　住的地方，離學(xué)校并不遠(yuǎn)，就在邊上的房子，不到百米距離。

　　非常普通甚至可以說是簡陋的瓦片房。

　　方羽跟著李老師來到住所，聽她說明，才知道，原來這里就是那位怯生生小女孩李小萌的家，而旁邊鄰居就是李老師的家。

　　從李老師的口中，方羽也了解了一些情況。

　　李小萌家里就母女三個(gè)人住，房子還算是有多余的。

　　以往的支教老師，都是李銘國安排，盡量在學(xué)校距離近的村民家里，收拾房間空出來給老師們的。

　　來到李小萌房子里，到了安排給他的房間，方羽眼神閃了閃。

　　房間收拾的非常干凈整潔，雖然床是普通陳舊的木床，但是卻床鋪收拾的很是利索。

　　棉被，枕頭，蚊帳等全都是新的。

　　“李支書買的吧？”

　　方羽看向李英麗問道，然后就看到這位老師有些不好意思的笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“他說，我們這里的條件差了點(diǎn)，怕方老師你一時(shí)半會(huì)適應(yīng)不了，所以…”

　　所以，都想在各方面盡量做得好一些。

　　方羽內(nèi)心里暗道。

　　看了幾眼明顯跟這里村子風(fēng)格不同的房間，方羽暗暗的記下了。

　　那位李銘國支書做了不少事情。

　　李小萌的媽媽，還有一位姐姐，現(xiàn)在都不在家，方羽沒能認(rèn)識(shí)到，放置好行李后又回到了學(xué)校。

　　普洛小學(xué)，只有一個(gè)大教室，一年級(jí)到六年級(jí)的學(xué)生都坐在一起，只是按照座位簡單的區(qū)分了一下年級(jí)區(qū)域。

　　以往都是李英麗一個(gè)人負(fù)責(zé)了所有學(xué)生的課程，雖然只有語文數(shù)學(xué)兩科，但是依舊是忙得很。

　　方羽來了，也立即開始了工作，首先得熟悉了解學(xué)生們的詳細(xì)信息。

　　工作還算是順利，畢竟原身也是師范大學(xué)畢業(yè)的，基礎(chǔ)在這呢。

　　下午的時(shí)候，小孩子們睡醒上課，李英麗安排了方羽試著給低年級(jí)的學(xué)生們上了兩節(jié)數(shù)學(xué)。

　　都是非常簡單的加減乘除運(yùn)算。

　　不過，也不輕松。

　　小孩子們雖然看著都比較懂事，認(rèn)真聽講，但是，有好一些蘿卜頭們經(jīng)常小動(dòng)作不斷。

　　尤其是一些小男孩，時(shí)不時(shí)的扣一扣手肘，抓一抓腦袋，挪一挪屁股之類的。

　　而這些中間，方羽還瞧見了幾個(gè)小蘿卜頭，時(shí)不時(shí)低著腦袋不知道做啥。

　　等他不著痕跡走過去，竟然瞧見小蘿卜頭手中拿著之前發(fā)的水果，已經(jīng)啃了大半了，現(xiàn)在在那舔~！

　　嗯，都是男孩無疑問。

　　小女孩們似乎意外的都比較文靜，坐得住。不過，當(dāng)方羽仔細(xì)瞧了瞧的時(shí)候，頓時(shí)又覺得也不全是。

　　也有那么兩三個(gè)女孩也是經(jīng)常有小動(dòng)作的，李小萌就是其中之一。

　　略顯寬大的衣服套在身上這時(shí)候似乎有些妨礙，小女孩的袖子太長了。

　　方羽瞧著小女孩的動(dòng)作，

　　寬松袖子隨手一捋，到了手臂上，然后，沒一會(huì)又滑了下來。

　　捋上去，滑下來，捋上去，再滑下來。

　　如此往復(fù)循環(huán)。

　　方羽看的腦闊疼。

　　幾個(gè)小女孩，六歲七歲還有個(gè)八歲的，竟然都還不會(huì)卷袖子~！

　　看了一會(huì)是在是看不下去了，方羽走了過去，一個(gè)一個(gè)的教給她們?cè)趺淳硇渥印?p>　　“嘻嘻，謝謝方老師~！”

　　袖子卷好，手上方便多了，李小萌還露出傻乎乎一樣的笑容。

　　方羽摸了摸李小萌腦袋，這么一會(huì)，學(xué)生們對(duì)他似乎顯得親近了不少。

　　起碼看他的眼神，沒有了一開始的那樣面對(duì)陌生人的疏遠(yuǎn)以及害怕。

　　尤其是李小萌，一開始那會(huì)都是怯生生的，現(xiàn)在呢，一點(diǎn)看不出來了。

　　下了課，好一些學(xué)生都開始圍過來，在方羽身邊打轉(zhuǎn)，有些膽大一點(diǎn)的蘿卜頭們還會(huì)主動(dòng)問方羽一些問題。

　　除了學(xué)習(xí)上的，還有幾個(gè)膽大一點(diǎn)的男同學(xué)還會(huì)問外面的世界的問題。

　　“看來孩子們都很喜歡你呢，方老師?！?p>　　李英麗教的四五六年級(jí)的學(xué)生，下了課，看到方羽被一群學(xué)生圍著，走了過來笑道。

　　“嗯，倒是好事，就是，有個(gè)別熊孩子的問題有些多了。”

　　方羽笑著回應(yīng)道。

　　跟孩子熟絡(luò)親近后，也有新的煩惱到來。

　　小孩子的十萬個(gè)為什么，方羽表示，有些問題他也不知道該怎么回答。

　　而且，一個(gè)人，要面對(duì)一群小孩子，真的會(huì)腦袋大的。

　　下午三點(diǎn)多接近四點(diǎn)，一年級(jí)和二年級(jí)的學(xué)生就放學(xué)了。三年級(jí)到六年級(jí)的還要上課。

　　一二年級(jí)的學(xué)生有足足十八個(gè)，占了一半。

　　不過方羽看了看，除了少數(shù)幾個(gè)家比較遠(yuǎn)的學(xué)生回家了，其他的十幾個(gè)都沒有離開，而是在教室外的操場上玩。

　　最后，在四點(diǎn)多，其他學(xué)生也都放學(xué)了之后，小孩子們才逐漸的離開回家去了。

　　普洛村，村民的家都是依山而建，沿著一條小河兩邊。

　　普洛小學(xué)處在中間的地段，村子的房屋雖然并不算集中，但是也沒有太分散。

　　兩邊最遠(yuǎn)的房子，離學(xué)校的距離也不過大人十分鐘的腳程。

　　放學(xué)，方羽在學(xué)校同李老師準(zhǔn)備教學(xué)資料，還有布置后面的學(xué)生的作業(yè)，批改今天的學(xué)生作業(yè)等等，

　　最后，還要查看教室的情況，整理整理桌椅，關(guān)好門窗之類的。

　　晚上六點(diǎn)多，事情才弄完，方羽也終于離開學(xué)校，回到李小萌的家。

　　李小萌的媽媽，白天忙農(nóng)活現(xiàn)在已經(jīng)回家了，正在燒菜做飯。

　　而小丫頭，方羽沒看到，不過，下一刻門口后突然冒出一個(gè)小腦袋看著他，

　　一張笑臉很是開心，然后朝著廚房大喊道

　　“媽媽，方老師回來了?！?p>　　李小萌的媽媽，徐梅，三十八歲的婦人，顯得比較瘦弱的樣子。

　　看到方羽，卻很是熱情，招呼著洗手上桌開飯了。

　　方羽這才注意到，剛剛李小萌的媽媽不是在燒菜做飯，而是，在溫飯菜。

　　飯菜肯定是在他回來之前就做好了的，只是方羽并沒有同李小萌一起回來。

　　所以一直放在大鍋里熱著，看到方羽回來，才端了出來。

　　飯菜雖然簡單，但是方羽卻吃得很香。李小萌的媽媽手藝很不錯(cuò)的。

　　飯后，小丫頭被媽媽趕去洗澡，而方羽則是拿了手機(jī)，打了一個(gè)電話。

　　李得的，之前方羽從李英麗那里問到了。

　　這村里，有手機(jī)的只有幾個(gè)人，李得就是其中一個(gè)。

　　“方老師？”電話那頭響起李得的聲音。

　　在李銘國的催促下，李得也早就存了方羽的手機(jī)號(hào)碼，但是他都從來沒想過會(huì)跟這個(gè)號(hào)碼通話，因?yàn)椴]有什么事情要打電話。

　　而此時(shí)冷不丁的接到電話，他很是詫異。

　　聽的出來李得的驚訝語氣，方羽也不意外，笑了笑繼續(xù)說道

　　“聽李老師說了，明天早上你要去城里吧，帶我一程，順便有空的話跟我一起去買些東西，可不少?！?p>　　買東西？還不少？

　　李得聽了，更加詫異，不過也答應(yīng)了。他去城里也沒有什么事情，只是接在城里打工的李小萌姐姐回村而已。

　　有空。