第2章 人格統(tǒng)一體

　　　　兒童的心理是非常奇妙的，其各個方面都令人著迷。而最奇妙的或許是人們必須展開兒童生活的整個畫軸才能理解單一事件，即兒童的每個行為似乎都是其整體生活和人格的表現(xiàn)，在不了解不可見背景的情況下無法理解兒童的單個行為。我們將這個現(xiàn)象稱之為人格的統(tǒng)一體。

　　人格統(tǒng)一體的發(fā)展就是行為與表達(dá)相互協(xié)調(diào)，最終形成一個模式的過程，這在幼年時期就開始了。生活迫使兒童以統(tǒng)一的方式做出反應(yīng)，這種統(tǒng)一方式不...